Análisis película LO IMPOSIBLE

1. Amanda Murillo,Sonia Crisóstomo,María García.

2. Sinopsis de la película. http://www.youtube.com/watch?v=A6vCYPysSsM
3. Lo imposible es una película muy dura, pero que tiene un final feliz. Por tanto, en la vida, es importante que tú también busques
tu propio final feliz y te esfuerces por superar los problemas que encuentres en tu camino.
4. Principales valores clave. En primer lugar, nos parece tan "segura" nuestra vida, llena de comodidades... que no podemos ni
imaginarnos que la pudiéramos perder en unos segundos. En segundo, la lucha por la supervivencia y cómo se representa en los
seres humanos: algunos que se unen para ayudarse mientras otros siguen siendo egoístas a pesar de las circunstancias. La
importancia de lo que tenemos Recordarnos nuestra fragilidad y la de nuestros seres queridos y cómo la familia es uno de nuestros
más grandes valores a cultivar y conservar.
5. Valores. Superación Miedo Compañerismo Protección
6. ¿Qué significa superación?En esta película, superación significa vencimiento de un obstáculo o dificultad a pesar de las duras
condiciones tanto físicas como emocionales.
7. ¿Qué es el miedo?Es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento, habitualmente desagradable, provocado por la
percepción de un peligro. http://www.youtube.com/watch?v=qdlrI3qDLJs
8. Compañerismo. El compañerismo es el sentimiento de unidad entre los integrantes de alguna comunidad o grupo que se haya
formado con alguna finalidad http://www.youtube.com/watch?v=_RYSywT0Vbw
9. ¿Qué significa protección?Es la acción y efecto de proteger. La protección es un cuidado preventivo ante un eventual riesgo o
problema.

ANÁLISIS PSICOLÓGICO PELÍCULA

La película Lo Imposible se ha convertido en la más vista del año. Una historia que tiene un aliciente añadido y es que está basada
en una historia real.

Algo fundamental para ofrecer un mensaje esperanzado al espectador: incluso de aquello que parece imposible, es posible salir
adelante.

Argumento de la película Lo Imposible

La película Lo Imposible describe la historia de una familia española presente en el Tsunami que asoló Tailandia en el año 2004.
Los protagonistas son María, Henri y sus tres hijos disfrutan de una Nochebuena diferente en Tailandia, en unas vacaciones que
marcaron su vida para siempre.

Los protagonistas sobrevivieron a la tragedia, incluso cuando las fuerzas de la naturaleza parecen estar por encima de la fortaleza
humana. María y su familia son un ejemplo de cómo mirar al futuro y no al pasado, es la clave para salir adelante en cualquier
circunstancia.

Pero también, muestran que la esperanza que surge del amor es la que dota de sentido la existencia humana: María y los demás
personas siguen luchando con la esperanza de volver a encontrarse. Pero no son insolidarios y ayudan a otras personas que están
solas separadas de sus familiares.

Cinco mensajes positivos de Lo Imposible

1. Lo imposible es una película muy dura, pero que tiene un final feliz. Por tanto, en la vida, es importante que tú también busques
tu propio final feliz y te esfuerces por superar los problemas que encuentres en tu camino.

2. Cómo explica Victor Frankl, es fundamental buscar un sentido profundo a las situaciones de dolor para poder sobrellevarlas
mejor.

3. El tiempo termina curando todas las heridas, incluso, aquellas que en el pasado pudieron ser traumáticas. En la vida, es más lo
positivo que lo negativo.

4. Asume los acontecimientos más difíciles de tu destino, porque gracias a ellos, has llegado hasta aquí. La superación
personal es infinita.
5. Recuerda que en la vida no estás solo, incluso, aunque no tengas familia. Puedes tener amistades con las que compartir tu vida.

Analisis de los personajes y de la pelicula

Analisis

Ewan McGregor (el padre): Es un padre de familia que quiere muchos a los suyos y siempre se esta preocupando por lo demas,es un
hombre luchador, y no se rinde nunca en buscar a los suyos, le pase lo que le pase siempre era un luchador.

Naomi Watts ( la madre): Es una gran madre, una madre muy fuerte y muy luchadora, haría cualquier cosa por su marido y sus hijos,
por mucho que este herida y este desangrandose, ella lucha y busca a los suyos.

Tom Holland ( el hijo): Para ser un niño es bastante luchador y bastante fuerte, porque ve a su madre que tiene la pierna casi partida
y el le da animos y en todo momento esta con ella, es muy fuerte, a por mucho que lo pase mal y vea cosas muy fuertes el siempre
esta ahí, ayundadndo a los suyos y no perdiendo nunca la esperanza.

DEBATE SOBRE DESASTRES NATURALES

La discusión sobre el tema de los fenómenos sísmicos, su identificación y las acciones a seguir, se dieron a partir de “Lo Imposible”,
película cuya trama refleja una catástrofe, de la cual Venezuela como país sísmico, también podría ser víctima. De allí que un grupo
de expertos hayan hecho aportes de gran valía para atender esta amenaza, no sin antes afirmar que ya se hacen avances al respecto.

Luego de la proyección de la película, el sismólogo de FUNVISIS, Juan Palma, señaló que Venezuela, siendo un país sísmico, debe
avanzar hacia sistemas de advertencias y de alertas en caso de apariciones de fenómenos de esta naturaleza. Aseguró a este
respecto, que ya se encuentra en pleno desarrollo un “centro de alerta temprana” para la identificación de sismos que puedan
generarse en las costas venezolanas y en otras zonas del caribe.

“Se trata del Proyecto Tsunami”, una inversión necesaria, y en la que se llevan a cabo estudios acerca del suelo oceánico para
obtener una mejor “Batimetría”, pero en el que también se considera la activación de todos los recursos necesarios para evitar
pérdidas humanas en caso de situaciones extremas.

Educar a la población

Entre tanto, el especialista en situación de desastres (FUNVISIS), Antonio Aguilar, destacó que el “Proyecto Tsunami”, no sólo
contempla la investigación científica y su instrumentación, sino que advierte de la necesidad de implementar una campaña
educativa, dirigida especialmente a las zonas costeras del país.

Indicó la importancia de que la gente reconozca el fenómeno a partir de las señales que este trae consigo, como “el retiro del mar o
la ola que se pueda divisar en el horizonte”. Dijo que para educar a la población se debe contar con todos los medios de
comunicación posibles, como fue el caso del cine foro de la película “Lo Imposible”, entre otros, como los “comunitarios, digitales,
prensa, radio y televisión, para así contribuir con la organización de las comunidades”.

Una visión universitaria

Por su parte, la Coordinadora del Programa para la Mitigación de Riesgos, COMIR-UCV, María Eugenia Korody, resaltó al Cine Foro
como una de las “formas más novedosas para la mitigación de riesgos; a la que hay que sacarle el mejor de los provechos”.

Aseguró que la información que se logró recabar en la actividad, está avalada por las últimas investigaciones sobre el tema. De allí
que COMIR proponga la “variable riesgo” dentro de la formación universitaria, a los fines de que se involucren todas las profesiones,
pues destacó que todas tienen que ver con los efectos que pueda dejar un fenómeno natural, como es el caso de un tsunami.

OCHO AÑOS DESPUÉS DE QUE AQUELLAS MONSTRUOSAS OLAS CAUSARAN CERCA DE 230 MIL MUERTOS EN UNA QUINCENA DE
PAÍSES DEL OCÉANO ÍNDICO, LOS EXPERTOS AFIRMAN QUE LA PREVENCIÓN ES LA ÚNICA DEFENSA CONTRA LA FIEREZA DE UN
TSUNAMI
Las playas de Tailandia en las que transcurre la muy taquillera película "Lo imposible", bullen de gente cuando se acerca el octavo
aniversario del Tsunami que causó 8 mil muertos, sólo en esta margen de océano Índico.
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Cuando la mañana del 26 de diciembre de 2004 bajó la marea de manera rápida y sorprendente, muy pocos supieron en ese
momento que una ola gigantesca causada por un seísmo de 9 grados en la escala abierta de Richter se acercaba a gran velocidad a
los puertos pesqueros, playas e islas de seis provincias del litoral tailandés.
Las autoridades de Tailandia no avisaron de aquel tsunami que con su poder de destrucción, pulverizó los complejos hoteleros y
otros edificios de las islas Phi Phi, de la larga playa de Kao Lak en la provincia de Phan Nga, y del balneario de Patong, el más
concurrido de Phuket, uno de los principales destinos turísticos del país.
Tampoco se llevó a cabo una evacuación que habría salvado muchas de aquellas 5.400 vidas, evitado que de otras 2.817 personas
no se sepa nada desde entonces y que casi 1.500 niños perdieran a su padre o madre o quedaran huérfanos.
Ocho años después de que aquellas monstruosas olas causaran cerca de 230 mil muertos en una quincena de países del océano
Índico, la mayor parte en la zona norte de la isla indonesia de Sumatra en la que perecieron unas 170 mil personas, los expertos
mantienen que la prevención es la única defensa contra la fiereza de un tsunami.
Tailandia, uno de los principales países asiáticos receptores del turismo, asegura hoy que dispone de una alerta de tsunami
capacitada para evitar por medio de la evacuación la repetición de un desastre similar en las provincias bañadas por las aguas del
Mar de Andaman.
"En dos minutos podemos ahora calcular la velocidad del tsunami y el tiempo exacto que tardará en alcanzar la costa. Después
podemos dar la alarma de inmediato", dijo a la prensa local Song Ekmahachai, director del Centro Nacional de Alertas de Desastre y
Divulgación.
Según el responsable de este centro estatal tailandés, ante un eventual tsunami en 15 minutos los canales de televisión, emisoras de
radio y agencias de noticias estarán en disposición de informar del mensaje a la población del país tras ser enviado vía satélite a las
torres de alerta montadas a lo largo del litoral y en las islas.
El centro, creado → éste a raíz del desastre, tiene instaladas un total de 138 torretas de alerta y dispone de tres sofisticadas boyas
con sensores para detectar un tsunami, una cerca de la costa y otras dos en el golfo de Marhahan, que comparte con Birmania
(Myanmar) .
Song explicó que cuando la boya transmite datos sobre una ola de un tamaño mayor del normal, el centro corrobora en "dos
minutos" la información recibida, incluida la dirección y el tiempo que tardará en alcanzar tierra firme, con el Servicio Geológico de
Estados Unidos y la Organización Mundial de Meteorología.
Por norma general, el centro tailandés emite antes una alerta de seísmo cuando este es de una fuerza superior a los 7,8 grados en la
escala abierta de Richter y tiene su epicentro en las profundidades del océano Índico.
Ayer, las playas del suroeste de Tailandia en las que transcurre la película "Lo imposible", están llenas de gente ajena a que, según la
versión de algunos expertos, el sistema de alerta y señales de emergencia no han funcionado en ocasiones de la forma adecuada,
debido a la falta de mantenimiento.
Smith Dharmasaroja, meteorólogo y el ex funcionario que en 1998 advirtió sin éxito al Gobierno de que existía el riesgo de que un
gran tsunami causará miles de muertos y no fue tomado en serio, ha denunciado este año el estado del sistema nacional de alerta.
El pasado 11 de abril, a raíz de un seísmo de 8,6 grados, próximo al epicentro del que causó el tsunami en 2004, el centro activó la
alarma en Phuket y las provincias vecinas, aunque Ésta no sonó como debería haberlo hecho, reconoció unos días después el
Gobierno.
Estatua
Una réplica en piedra de una estatua Moai de la isla chilena de Pascua, regalada por el Gobierno de Chile a un pueblo nipón
devastado por el tsunami de 2011, llegó a Tokio.
La estatua será instalada en el pueblo de Minami Sanriku, uno de los más afectados por la tragedia del 11 de marzo del año pasado,
en una ceremonia prevista para el 25 de mayo de 2013.
Hasta marzo del próximo año será exhibida en las ciudades de Tokio y de Osaka.
ANÁLISIS DE PELICULA “LO IMPOSIBLE”

Observa y analiza la película Lo Imposible, y luego realiza estas reflexiones:

1. Sobre La película

a. Cuál es el género ___________________________________________________________________

b. Cuáles son los personajes principales y secundarios________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________

c. Nombre del director __________ ____________________________________

2. Sobre la historia de la cinta
a. Escriba el argumento de la obra ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________
_________________________________________________________________________________________

b. Describa la escena favorita ____________________________________________________________

c. Para usted, ¿cuál el personaje preferido? ¿Por qué? _______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________
d. ¿Qué opina sobre el final de la obra?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________

d. Escribe otro posible final que pudiera tener este film

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_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Opinión personal (puedes anexar hojas o escribir las respuestas detrás de la hoja)
a. ¿Qué te pareció la actitud del hijo mayor con respecto a las demás que estaban necesitados de saber dónde estaban sus
familiares y amigos? (10 líneas)

b. La música es parte importante de la obra. ¿Qué emociones te transmitió la musicalización de la película? (10 líneas)

c. ¿Qué opinión te merecen los efectos especiales, fueron exagerados, de acuerdos a la película. Qué otros efectos pudieron
haber realizado en la misma?

¿Que causo el Tsunami en Tailandia en el 2004 y cuáles fueron sus consecuencias?

Investiguen sobre al menos 3 medidas predictivas y preventivas en caso de tsunami

Cómo fue la situación de emergencia una vez ocuurido el terremoto y tsunami

Consideran que fueron adecuadas las medidas de seguridad y contingencia en tan devastador hecho. Expliquen considerando las
condiciones a las que se enfrentaron los protagonistas.

Indonesia Es un país altamente sismico, siendo considerado uno de los países mas vulnerables ante desastres naturales
Numero de victimas, clasifiquen estadísticamente según los paises