UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

“JUAN SANTOS ATAHUALPA”

LICENCIADA
Con Resolución del Consejo Directivo N° 033 – 2018 – SUNEDU/CD

SÍLABO
Nombre del Curso Mecánica de Fluidos I
Código IC - 406
Facultad Ingeniería
Escuela Profesional Ingeniería Civil
Número de horas de teoría 3 semanales
Número de horas de práctica 2 semanales
Crédito 04
Prelación ………..
Docente de la asignatura Ing. Miker Roca Torres
Semestre académico 2019 - II
Plan de Estudio 2017
I. SUMILLA:
Es un curso de teórico – práctica que busca desarrollar las competencias en la solución de los distintos problemas de los fluidos
estáticos y en movimiento.

II. COMPETENCIAS
Determina, interpreta y aplica conceptos, hechos y teorías para el comportamiento de los fluidos, creativamente, mediante la
experimentación con fenómenos reales o simulados, con el apoyo de herramientas informáticas.

III. CONTENIDOS TRANSVERSALES:

● Interculturalidad
● Ambiental

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNIDAD I:
ESTÁTICA DE FLUIDOS- SEMANAS: 04
PROPIEDADES
Al finalizar la unidad: Plantea ecuaciones en forma apropiada para garantizar la
N° DE CAPACIDADES consistencia de unidades, Calcula la fuerza resultante que ejerce un líquido estático
SEMANA sobre superficies planas y curvas.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

1 Presentación del silabo. ● Clase Magistral, el docente describe la  El alumno se motiva en el

-Introducción.
Aplicaciones de la mecánica de
fluidos e hidráulica
2 - Propiedades de los fluidos
Peso específico, densidad, densidad
relativa, viscosidad dinámica y
cinemática, presión de vapor.
metodología y el contenido de la desarrollo de la Asignatura.
asignatura.  Participa con ideas y opiniones
● El docente presenta la importancia de durante el desarrollo los temas
la hidráulica.
tratados.
● Analiza y describe los conceptos
fundamentales e interpretación de las
unidades.  Muestra interés sobre los temas
● Realiza cálculos matemáticos y físicos expuesto en clase y valora la
para determinar y conocer los ayuda que recibe de los demás.
resultados.
● Interpreta y realiza las comparaciones
con las propiedades físicas.

3 -Estática de los fluidos. ● Analiza y describe los conceptos

Medición de la presión
Presión, variación de la presión con la
elevación, medición de la presión,
manómetros, diferenciales.
Barómetros, medidores, transductores
de presión.
fundamentales e interpretación de las
unidades.
● Realiza cálculos matemáticos y físicos
para determinar y conocer los
resultados.
● Interpreta y realiza las comparaciones
con las propiedades físicas.
 Muestra interés sobre los temas
expuesto en clase y valora la
ayuda que recibe de los demás.
 Participa en diálogos expresando
opiniones de aceptación o críticas
de la clase.

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4 -Estática de los fluidos ● Desarrolla ejercicios sobre cálculo de

(Hidrostática)
Fuerza hidrostática sobre una
superficie plana sumergida en fluido
estático incompresible
fuerzas resultantes que ejercen los  Muestra interés para incrementar
líquidos sobre superficies. sus conocimientos sobre
probabilidades, manifestando
precisión en su cálculo.

UNIDAD II:
FLOTABILIDAD-MOVIMIENTO DE SEMANAS: 04
FLUIDOS

N° DE Al finalizar la unidad: Interpretan, consolidan los conceptos de equilibrio estático para

SEMANA CAPACIDADES resolver problemas de las fuerzas involucradas en la flotación y debido a los fluidos en
movimiento.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

5 ● Analiza y describe los conceptos

fundamentales e interpretación de las
-Flotabilidad y estabilidad. Colabora con sus compañeros de
unidades. 
Estabilidad de cuerpos sumergidos
● Desarrolla ejercicios sobre cálculo de grupo en la solución de los
por completo.
empuje, flotabilidad y estabilidad de trabajos.
cuerpos sumergidos.

6 -Introducción al movimiento de los
fluidos. Análisis dimensional similitud
7 -Medición de flujos.
-Fuerzas debido a los fluidos en
movimiento
● Analiza y describe los conceptos  Muestra interés sobre los temas
fundamentales e interpretación de las expuesto en clase y valora la
unidades. ayuda que recibe de los demás.
● Uso de ecuaciones de velocidad en un
instante dado.
 Participa en diálogos expresando
● Definir las cantidades escalares y
vectoriales de un flujo. opiniones de aceptación o críticas
de la clase.
● Desarrolla ejercicios empleando la
ecuación de continuidad,
● Diferenciar el sistema y volumen de
control.
● Desarrolla ejercicios sobre fuerzas
debido a fluidos en movimiento.

8 EXAMEN PRIMER PARCIAL

UNIDAD III:
FLUJO DE FLUIDOS SEMANAS: 04

Al finalizar la unidad: Aplican el principio de conservación de la energía, cantidad de

N° DE CAPACIDADES movimiento para desarrollar la ecuación de Bernoulli.
SEMANA
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

9 -Flujo de fluidos y Ecuación de ● Analiza y describe los conceptos  Asume con responsabilidad el
Bernoulli. fundamentales e interpretación de las trabajo en equipo.
10 unidades.  Cumple con los trabajos
11 ● Desarrolla ejercicios empleando la encomendados.
-Ecuación general de la energía- ecuación de continuidad,
Cantidad de movimiento. ● Diferenciar la ecuación de energía,
12 continuidad, cantidad de movimiento.
● Aplicación de las ecuaciones en
-Pérdidas de energía. diferentes campos de la ingeniería.

UNIDAD IV:
SISTEMA DE TUBERIAS Y SEMANAS: 05
APLICACIONES

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N° DE
SEMANA Al finalizar la unidad, Usa la fórmula de Hazen Williams para calcular y dimensionar
CAPACIDADES tuberías en sistemas de abastecimiento de agua e instalaciones sanitarias.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

13 ● Desarrolla ejercicios empleando la  Demuestra interés en los temas

-Sistemas de tuberías en serie.
14 -Sistemas de tuberías en paralelo.
15 -Aplicaciones a sistemas de
abastecimiento de aguas.
fórmula de Hazen-Williams. planteados.
● Desarrollo de ejercicios aplicativos.
 Cumple con los trabajos
● Aplicación de las ecuaciones en
encomendados.
sistemas de abastecimiento de aguas.

16 -Aplicaciones a instalaciones ● Aplicación de las ecuaciones en

sanitarias en edificaciones. instalaciones sanitarias.
17 EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

V. METODOLOGÍA
Para el logro de las competencias, el curso se desarrollará aplicando metodologías activas, fomentándose la discusión crítica y el
planteamiento de criterios personales respecto a los contenidos conceptuales, mediante de técnicas tales como:
● Metodología científica, ensayos de laboratorio
● Estudio de casos
● Aprendizaje centrado en problemas
● Dinámica grupal.
● Seminario
● Prácticas calificadas.
● Talleres,
● Solución de problemas

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación del estudiantado es permanente, la evaluación del aprendizaje es un proceso continuo, integral y objetivo
Con trabajos de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y responsabilidad social, se evalúa al finalizar el curso

RUBROS INSTRUMENTOS PESOS

Cognitiva (C) Prueba objetiva 40%

Procedimental (P) Practica calificada 50%

Informe de prácticas

Actitudinal (A) Ficha de observación, 10%

Nota 1 / Nota 2 100%

NOTA FINAL:
Donde:
sNF = (nota 1 + nota 2)/2 Nota 1 = C(0,4)+P(0,5)+A(0,1)
Nota 2 = C(0,4)+P(0,5)+A(0,1)

VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

● R.W.Fox, A. T Mc Donald “ Introducción a la Mecánica de Fluidos” 2da Edición, Editorial Mc Graw Hill
● Oscar Miranda H y Dante Campos “Problemas de Mecánica de Fluidos e Hidráulica”
● Ronald V Giles “Mecánica de Fluidos e Hidráulica” 2da Edición, Editorial Mc Graw Hill
● Wendor Chereque Moran “Mecánica de Fluidos I”

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VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES POR SEMANA

SEMANA SECUENCIA SECUENCIA DE
Lunes a Viernes CONTENIDOS DE EVALUACIONES OBSERVACIONES
PRÁCTICAS
DIRIGIDAS
1 30 de setiembre al Presentación del silabo. Evaluación Ceremonia de
04 de octubre -Introducción. diagnóstica apertura del
Aplicaciones de la mecánica de fluidos e semestre
hidráulica. académico.
2 07-11 de octubre - Propiedades de los fluidos Feriado: martes 08
Peso específico, densidad, densidad de octubre,
relativa, viscosidad dinámica y combate naval de
cinemática, presión de vapor. Angamos.
3 14-18 de octubre -Estática de los fluidos. Práctica dirigida
Medición de la presión
Presión, variación de la presión con la
elevación, medición de la presión,
manómetros, diferenciales. Barómetros,
medidores, transductores de presión.
4 21-25 de octubre -Estática de los fluidos (Hidrostática) Exposición
Fuerza hidrostática sobre una superficie dialogada
plana sumergida en fluido estático Taller 1
incompresible
5 28 de octubre al 01 -Flotabilidad y estabilidad. Práctica dirigida Feriado: martes 01
de noviembre Estabilidad de cuerpos sumergidos por de noviembre, día
completo. de todos los santos.
6 04-08 de noviembre -Introducción al movimiento de los
fluidos. Análisis dimensional similitud

7 11-15 de noviembre -Medición de flujos. Práctica dirigida

-Fuerzas debido a los fluidos en
movimiento
8 18-22 de noviembre EXAMEN PRIMERA PARCIAL Jornada deportiva,
aniversario.
9 25-29 de noviembre -Flujo de fluidos y Ecuación de Bernoulli.
10 02-06 de diciembre
11 09-13 de diciembre
-Ecuación general de la energía-Cantidad
de movimiento.
12 16-20 de diciembre Exposición
-Pérdidas de energía. dialogada
Taller 2
13 23-27 de diciembre Práctica dirigida Feriado: miércoles
-Sistemas de tuberías en serie. 25 de diciembre,
navidad.
14 30 de diciembre al -Sistemas de tuberías en paralelo. Feriado: miércoles
03 de enero 01 de enero, año
nuevo.
15 06-10 de enero -Aplicaciones a sistemas de Práctica dirigida
abastecimiento de aguas.
16 13-17 de enero -Aplicaciones a instalaciones sanitarias
en edificaciones.
17 20-24 de enero EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

La Merced, octubre del 2019.

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Docente de la asignatura
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