Asignatura: Educación Tecnológica Fecha de Entrega: 10-Abril
Profesor :Iván Duarte Cancino Unidad 1: Planteamiento del problema e identificación de
necesidades Código de la clase: lmdbxa3 Descripción de la actividad: Trabajo Objetivo de aprendizaje: Identificar necesidades Individual Respondiendo un cuestionario y personales o grupales del entorno cercano que impliquen realizando un listado de 3 ejemplos de soluciones de reparación, adaptación o mejora, sustentabilidad. reflexionando acerca de sus posibles aportes.
Puntaje ideal: 32 puntos Puntaje obtenido: Calificación:
Puntaje Mínimo Aprob. 19 puntos Exigencia: 60% Instrucciones:
Leer documento “ Consumo y medioambiente”
Tras la lectura, responde las siguientes preguntas como las siguientes:
1. ¿Cuáles son los problemas que se pueden detectar en este contexto?
2. ¿Por qué ocurren? 3. ¿A quiénes afectan? 4. ¿Cómo afectan a las personas?, ¿y al medioambiente? 5. ¿Cómo afectan a la comunidad más cercana? ¿Llegará a afectarnos a nosotros? 6. ¿Reflexiona el ser humano cuando elabora nuevos objetos tecnológicos? 7. ¿Por qué hoy existe el concepto de “desarrollo sustentable”? ¿A qué se refiere? ¿Por qué se originó? 8. ¿Qué características tiene el desarrollo sustentable? 9. ¿Todos los nuevos objetos tecnológicos nacen de una necesidad?¿por que? 10. De 3 ejemplos de desarrollo sustentable.