SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Asignatura : MATEMÁTICA
Horario : Lunes 8 am – 11.20 am
Año/Ciclo de estudios : 2021-I
Régimen : REGULAR
Año : 2do Secundaria
Duración :
Docente : Anthony Polo Davalos
E-Mail : 20171626@une.edu.pe

II. SUMILLA

Asignatura práctica c on introducción t e ó r i c a de formación profesional, que prepara al

estudiante e n el manejo de las herramientas esenciales d e la informática como medio a uxi li a r
de su preparación profesional; asimismo, se incluye la enseñanza virtual. Esta asignatura está
orientada a desarrollar competencias sobre conocimientos y el uso adecuado de herramientas
informáticas para la búsqueda, procesamiento y comprensión de datos obt eni dos d e fuentes
te c nol ógi c a s digitales, pr opi ci a e l aprendizaje en entornos virtuales. Además, se constituye
en un medio facilitador de los procesos de enseñanza -aprendizaje, en la preparación de informes
de trabajos académicos, y como soporte de la investigación estudiantil.
Aborda los siguientes contenidos básicos en teoría: internet - historia y características; normas
básicas de comportamiento en el ciberespacio, sistemas operativos. Buscadores: concepto, tipos,
manejo de información, actualización c o n Chamillo, M o o d l e , aulas virtuales; proces adore s d e
texto, hojas de cálculo; presentadores multimedia: diapositivas, manejadores de base de datos,
plataformas E-learning, Web 2.O en canales de Internet. Tecnologías de información y
comunicación, mediante las prácticas siguientes: herramientas informáticas para la enseñanza,
tratamiento estadístico y en el desarrollo de la investigación; aplicación de los procesadores de texto:
diseño de página, tablas gráficas, organigramas y diagramas; diapositivas: trabajo en texto, tablas,
gráficas, organigramas; películas y sonidos, animaciones; hipervínculos-manejo y aplicaciones en
Excel, Minitab. Uso de manejadores de base de datos; actualización de aulas virtuales; uso y
aplicación con Chamillo, Moodle, uso de plataformas colaborativas de aprendizaje.
III. COMPETENCIAS

Competencia Profesional
Conocerán en forma general el manejo del procesamiento de datos mediante el computador con el fin de
utilizarlo como una herramienta de trabajo que le ayude a ordenar y realizar sus labores en forma más
eficiente, además de la solución de problemas de diversos tipos relacionados al hardware y software del
computador.

Competencia de la asignatura
Conocerán los elementos básicos de la informática. Se enseñará cómo trabajar en el entorno gráfico del
Sistema Operativo Windows, el Procesador de Textos: Microsoft Office Word, Hoja de Cálculo:
Microsoft Office Excel, Microsoft Office PowerPoint – Prezzi, manejadores de base de datos y
aplicaciones de Internet.

IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS

2
4.1. PRIMERA UNIDAD:

N° DE SEMANAS
UNIDAD I: SISTEMA OPERATIVO – WINDOWS
02
COMPETENCIA ESPECIFICA: Revisan el
entorno Windows y sus accesorios
EVALUACIÓN
ESTRATEGIA
N° SEMANA CAPACIDAD CONTENIDO RECURSOS EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO DE
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Realizan práctica
Sistema operativo con los accesorios
Analizan, comentan Presentación con
Verificar los Windows, tipos y de Windows, manejo Lista de cotejo
y reflexionan sobre diapositivas y
1ra accesorios de características. de carpetas. Ficha de análisis
los accesorios de organizadores
Windows Accesorios de Resolución de documental
Windows. visuales.
Windows. ejercicios y
problemas
Analizan, comentan
Presentación con Practica calificada
Interactuar con los y reflexionan sobre Realizan prácticas
Panel de control y diapositivas y Lista de cotejo
2da accesorios de el panel de control y con los elementos
su configuración organizadores Rúbricas
Windows su configuración del panel de control.
visuales.

3
4.2. SEGUNDA UNIDAD:

N° DE SEMANAS
UNIDAD II: HERRAMIENTAS DE INTERNET
01
COMPETENCIA ESPECIFICA: Realizan
aplicaciones de Internet
EVALUACIÓN
ESTRATEGIA
N° SEMANA CAPACIDAD CONTENIDO RECURSOS EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO DE
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Internet, definición,
historia, buscadores,
búsqueda avanzada, Identifican y
Navegadores, elaboran el
Identificar las Redes Sociales, fundamento teórico- Practica calificada
Presentación con Realizan prácticas
herramientas y Correos. práctico de las Lista de cotejo
diapositivas y con las herramientas
3ra realizan las Búsquedas simples herramientas de Rúbricas
organizadores y aplicaciones de
aplicaciones de y avanzadas, Uso Internet y Ficha de análisis
visuales. Internet.
Internet del Navegador. plataformas e- documental
Cuentas de Correos learning.
Outlook, Gmail, etc.
Uso y aplicación de
Chamillo, Moodle

4
4.3. TERCERA UNIDAD:

N° DE SEMANAS
UNIDAD III: PROCESADOR DE TEXTOS - MICROSOFT WORD-MS ACCESS
05
COMPETENCIA ESPECIFICA: Elaboran
aplicaciones en MS. Word y MS. Access
EVALUACIÓN
ESTRATEGIA
N° SEMANA CAPACIDAD CONTENIDO RECURSOS EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO DE
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Word. Identifican los
Redacta un Fichas, grupos y elementos del Presentación con
Realizan su Practica calificada
documento de Word herramientas entorno de Word. diapositivas y
4ta cuaderno virtual con Lista de cotejo
dándole el formato Edición de textos. Preparan y guardan organizadores
captura de pantalla.
pertinente. Operaciones Abrir, documentos. visuales.
Guardar, cerrar.
Columnas,
Columnas
Elaborar un periodísticas. Dialogan, debaten y
documento con Tablas. Formato discuten acerca de Elaboran un
características de tablas. documentos con Presentación con documento con Practica calificada
personalizadas que Insertar imágenes, tablas, columnas, diapositivas y columnas. Lista de cotejo
5ta
contiene columnas Smart Art y imágenes y organizadores Elaboran un Rúbricas
periodísticas y formas. características visuales. documento con
tablas listas para Configuración de personalizadas. tablas
imprimir. página.
Encabezado y pie
de página.
Diseñan el índice de
Realizan talleres y
Marcadores e un documento.
Insertar el índice o presentan Presentación con
hipervínculos. Emplean Practica calificada
tabla de contenido diapositivas para diapositivas y
6ta Tablas de contenido marcadores, Ficha de análisis
de su trabajo de mostrar el índice de organizadores
Editor de hipervínculo y editor documental
investigación. su trabajo de visuales.
ecuaciones de ecuaciones.
investigación.
Realizan talleres de
Base de datos con Presentación con
Diseñan una base base de datos en Practica calificada
Elaborar una base Access. diapositivas y
7ma de datos y sus Access que usarán Lista de cotejo
de datos Formularios, organizadores
componentes en una institución
consultas, informes. visuales.
educativa.
8va EVALUACIÓN PARCIAL

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4.4. CUARTA UNIDAD:

N° DE SEMANAS
UNIDAD IV: HOJA DE CÁLCULO MICROSOFT EXCEL
05
COMPETENCIA ESPECIFICA: Interpreta,
formula y resuelve problemas cotidianos,
haciendo uso de MS-Excel
EVALUACIÓN
ESTRATEGIA
N° SEMANA CAPACIDAD CONTENIDO RECURSOS EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO DE
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Definen e identificar
Excel la barra de
Trabajo de datos en herramientas con
Identificar los Presentación con
Excel. que cuenta el Practica calificada
principales recursos diapositivas y Elaboran actas de
9na Administración de programa Ms-Excel. Lista de cotejo
con que cuenta el organizadores notas.
archivos. Configuran y
programa MS-Excel visuales.
Edición de celdas. administran los
Copiar, cortar archivos de Ms-
Excel.
Celda, celda
Operar los
Relativa.
principales recursos Utilizan fórmulas
Celda Absoluta. Utilizan y crean Presentación con
del programa MS- para resolución de Practica calificada
Fórmulas. fórmulas con celdas diapositivas y
10ma Excel, para problemas que Lista de cotejo
Lógica de empelo de relativas y organizadores
resolución de involucren cálculos
fórmulas. absolutas. visuales.
problemas con matemáticos.
Construcción de
fórmulas.
Fórmulas.
Insertan, buscan y
Operar los recursos FUNCIONES:
seleccionar
de MS-Excel, para Matemáticas Utilizan todo tipo de
funciones. Presentación con
resolución de Texto funciones para Practica calificada
Utilizan funciones diapositivas y
11ava problemas Lógicas realizar trabajos de Ficha de análisis
existentes en la hoja organizadores
matemáticos, Búsqueda cálculo, creando documental
de cálculo. visuales.
estadísticos y de Fecha, hora formulas.
Combinan
textos Estadísticas
funciones.
12ava Identificar las DATOS: Identifican y Operan Presentación con Realizan resúmenes Practica calificada
herramientas para Menú de Base de las opciones de diapositivas y para análisis de Lista de cotejo
el manejo de base Datos Base de datos, con organizadores datos y ordenan la
de datos. Ordenamiento y que cuenta el visuales. información

6
 reordenamiento.
Filtros automáticos y
avanzados.
Operar y utilizar las Creación de una
principales tabla dinámica.
herramientas para el Actualizar los datos
programa Ms-Excel.
manejo de base de en una tabla
Consolidan las hojas
datos. dinámica.
de cálculo.
Realizar la Crear un gráfico
consolidación de las dinámico.
hojas de cálculo. Campos calculados.
Agrupar por filas.
Agrupar por
columnas.
GRÁFICOS:
Operar los recursos
Creación de un Muestran
de MS-Excel, para Identificar y operar
gráfico. Tipos de Presentación con gráficamente la
resolución de las herramientas Rúbricas
Gráficos. diapositivas y distribución de los
13ava problemas con para creación de Ficha de análisis
Combinar Gráficos. organizadores datos en el tiempo o
manejo de datos, gráficos. documental
Seleccionar visuales. por categorías.
mostrando sus
elementos de
gráficos.
gráficos.

4.5. QUINTA UNIDAD:

7
 N° DE SEMANAS
UNIDAD V: PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS MICROSOFT POWER POINT - PREZZI
03
COMPETENCIA ESPECIFICA: Identifican
los elementos del presentador de
diapositivas y su entorno. Elaboran
presentaciones con PowerPoint y Prezzi.
EVALUACIÓN
ESTRATEGIA
N° SEMANA CAPACIDAD CONTENIDO RECURSOS EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO DE
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Identifican los
PowerPoint.
elementos del Realizan
Identificar los Edición de
entorno de Presentación con presentaciones
elementos del presentaciones Practica calificada
PowerPoint diapositivas y multimedia para
14ava entorno de Multimedia. Lista de cotejo
Preparan y guardan organizadores exposiciones de sus
PowerPoint. Abrir, Guardar,
su presentación visuales. trabajos de
cerrar,
multimedia. investigación.
hipervínculos.
Ejecución del
programa
Descripción del Identifican los Realizan
Identificar los entorno de Prezzi. elementos del Presentación con presentaciones
Practica calificada
elementos del Edición de entorno de Prezzi diapositivas y multimedia para
15ava Ficha de análisis
entorno de Prezzi. presentaciones Preparan y guardan organizadores exposiciones de sus
documental
multimedia su documento. visuales. trabajos de
Abrir, Guardar, investigación.
cerrar,
hipervínculos.
16ava EVALUACIÓN FINAL

8
V. VINCULACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN

Los estudiantes desarrollan trabajos de investigación de temas especificados en la sumilla del curso,
respetando los protocolos y lineamientos científicos relativos a la citación de libros, revistas y tesis,
considerando el estilo que maneja la universidad y la ética en el manejo de la información.

VI. RESPONSABILIDAD SOCIAL

La asignatura tiene como propósito preparar a los estudiantes para el desarrollo de sus trabajos de
investigación, monografías, proyectos y tesis propios de sus actividades académicas, en manejo de las
presentaciones, el desarrollo de las bases de datos, el manejo de documentación y la búsqueda,
selección y depuración de la información de Internet.
La formación les permitirá desempeñándose como buenos profesionales, proyectarse y beneficiando a la
comunidad. Para ello, el curso posee contenidos que brindan al estudiante una adecuada formación en
responsabilidad social.

VII. METODOLOGÍA

Estudios de casos, dinámica de grupos, debates, resolución de ejercicios, exposiciones,

videoconferencias, chat, foros, formularios.

En el desarrollo de la asignatura se aplicarán los siguientes métodos y procedimientos:

• Métodos inductivo – deductivo.
• Método analítico – sintético.
• Método expositivo – narrativo.

VIII. RECURSOS
Presentaciones de P.Point
Documentos de texto en Word y PDF
Mapas conceptuales, mapas mentales.
Entornos virtuales: Google Meet, Plataforma Moodle –UNE- Correo gmail.

9
IX. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DEL TÉCNICAS INSTRUMENTOS

UNIDAD APRENDIZAJE

Evaluación Practica
Conocimientos 25%
calificada
Rúbrica de
I
evaluación
Observación Ficha de
Desempeños 35%
observación
Lista de cotejo
Observación
Ficha de análisis
Análisis
Productos 40% documental
documental

Evaluación Practica
Conocimientos 25%
calificada

II Rúbrica de
evaluación
Desempeños Observación
35% Ficha de
observación
Lista de cotejo
Observación
Ficha de análisis
Productos 40% Análisis
documental
documental
|
Evaluación Practica
Conocimientos 25%
calificada
Rúbrica de
evaluación
III Observación
Desempeños 35% Ficha de
observación

Observación Lista de cotejo

Análisis Ficha de análisis
Productos 40%
documental documental

Evaluación Practica
Conocimientos 25%
calificada
IV Rúbrica de
evaluación
Desempeños Observación
35% Ficha de
observación
Observación Lista de cotejo
Productos 40% Análisis Ficha de análisis
documental documental
Evaluación Practica
Conocimientos 25%
calificada
V Rúbrica de
evaluación
Observación
Desempeños 35% Ficha de
observación
Observación Lista de cotejo
Análisis Ficha de análisis
Productos 40%
Documental documental

10
 Calificación:
Para los promedios parciales de unidad didáctica se utilizan las siguientes formulas:

EC ( 2.5 ) + ED ( 3.5 ) + EP( 4)

PP=
10

Donde:
PP: Promedio Parcial
EC: Evidencia de conocimiento
ED: Evidencia de desempeño
EP: Evidencia de producto
El promedio final (PF) del logro de aprendizaje de la competencia prevista del componente curricular se
obtiene aplicando la siguientes formula, de acuerdo al número de promedios parciales

Para dos promedios parciales:

IPP+ IIPP + IIIPP+ IVPP+VPP

PF=
5

Donde:
PF = Promedio final
IPP = Primer promedio parcial IIPP

IIPP = Segundo promedio parcial

IIIPP = Tercer promedio parcial

IVPP = Cuarto promedio parcial

VPP = Quinto promedio parcial

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Alcalde, Eduardo. 2da Ed. Informática Básica

Ferreyra, G. (2013). Informática pasó a paso. México: Alfa Omega.
Instituto Nacional de Estadística e Informática. Software Básico para Oficina e Internet; Guía Informática
Fácil.
Manuales de MS Word, Excel, Power Point-Ediciones CEPS UNI.
Peña, R. y Cuarteto, J. (2013). Curso completo de informática. México: Alfa Omega.
Rosado, F. (2015). Ofimática 2da edición.
Rubio, J. (2018). Dominios Hosting y Correos. Primera Edición.
Simancas Editores Vademécum de Informática

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URL:

https://www.microsoft.com/es-es/software-download/windows10.
http://www.zdnet.com/article/microsoft-reveals-more-about-whats-coming-in-windows-10-creators-update/
https://www.blogger.com/start
http://directory.fsf.org/
http://www.youtube.com/
http://groups.google.com/

Chosica, 20 de setiembre del 2021

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