Profesora Vivian Quiroz

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA

7º BÁSICO, 2022

NOMBRE: FECHA: NOTA:

PUNTAJE TOTAL: 38 puntos PUNTAJE OBTENIDO:
OBJETIVOS FUNDAMENTALES:
OA5: Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos.
OA7: Demostrar que comprenden la multiplicación y la división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y
decimales hasta la milésima.
OA8: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias, números
mixtos o decimales hasta la milésima.
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
OA5: Transforman fracciones impropias a número mixto.
OA7: Resuelven multiplicaciones y divisiones de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y decimales hasta la
milésima.
OA8: Resuelven problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias, números
mixtos o decimales hasta la milésima.

Nivel inicial: MARCA CON UNA X LA LETRA QUE CONTIENE LA ALTERNATIVA CORRECTA (8 ptos., 1 c/u)

1. Un número mixto proviene de: 2. ¿Cuál de las siguientes alternativas es equivalente a la

fracción 12/5?
A. Una fracción impropia.
B. Una fracción propia. A. 1 2/5
C. Un decimal.
D. Un número entero.
B. 5 2/2
C. 2 2/5
D. 12 2/5

3. ¿Qué fracción está representada? 4. Marca la fracción que es equivalente a 2/5

A. 2 1/5 A. 1/5
B. 4/8
B. 1 8/10 C. 8/20
C. 2 1/2 D. 6/5
D. 2 6/5
5. ¿Qué fracción es mayor que 5/9? 6. Marca la fracción que NO es equivalente a ½

A. 5/10 A. B. C. D.
B. 9/9
C. 1/2
D. 10/18
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7. ¿Cuál de las siguientes fracciones es irreducible? 8. ¿Qué número se usó para amplificar la fracción que
parece en el recuadro?

A. 6/10 A. 5
B. 3/6 B. 6
C. 12/18 C. 9
D. 3/5 D. 10

Nivel intermedio: DEBES REGISTRAR EN EL CUADRO QUE ESTÁ A LA DERECHA DE CADA PREGUNTA LO QUE SE
PIDE (18 ptos., 2 c/u)

7. ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición? DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)
1/ 3 + 1/ 9 =

A. 2/12
B. 2/9
C. 12/27
D. 12/9

8. Si Juan tiene 3/2 kilos de pan y se come un cuarto de kilo. DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
¿Cuántos kilos de pan le quedan? hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)

A. 3/4
B. 1/2
C. 5/4
D. 1/3

9. El lunes Fabián camino 3/2 de kilómetro y al otro día DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
caminó 5/2 de un kilómetro ¿Cuánto caminó en total entre hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)
los dos días?

A. 8 km B. 6 km C. 4 km D. 3 km

10. Resuelve: DESARROLLA EL EJERCICIO EN ESTE ESPACIO

42,18 : 4 =

A. 1,05 B. 10,545 C. 105 D. 1,545

11. Resuelve: DESARROLLA EL EJERCICIO EN ESTE ESPACIO

7,52 x 2,3 =

A. 17,296 B. 17296 C. 172,96 D. 1729,6

12. Resuelve: DESARROLLA EL EJERCICIO EN ESTE ESPACIO

3 : 2 =
Profesora Vivian Quiroz

A. 15 B. 15,0 C. 105 D. 1,5

A partir de la siguiente situación, responde las preguntas 13, 14 y 15

En una competencia de atletismo, el competidor que llega a la meta en menos tiempo se considerará ganador.

13. ¿Quién ganó la competencia? DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)
A. Juan
B. Lorenzo
C. Martina
D. Hugo

14. ¿Quién demoró más tiempo en llegar a la meta? DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)
A. Juan
B. Lorenzo
C. Martina
D. Hugo

15. ¿Cuál es la diferencia entre lo que demoró Lorenzo con DEMUESTRA CÓMO LO HICISTE PARA RESOLVERLO (puedes
Juan en completar la carrera? hacer cálculos o dibujos de regiones sombreadas)

A. ½
B. ¼
C. 1/8
D. Ninguna de las respuestas es correcta

Nivel Avanzado: DEBES REGISTRAR BAJO CADA PREGUNTA LOS CÁLCULOS Y REDACTAR LA RESPUESTA CON
PALABRAS (12 punto.,4 c/u)

16. Jorge tiene una bolsa de frutas que pesa 5/4 gr. y otra bolsa que pesa 3/6 gr. ¿Cuánto peso lleva Jorge en total?

CÁLCULOS Y RESPUESTA EN PALABRAS:

17. En una panadería se elaboraron 32 7/8 kg de pan para vender. Al finalizar el día, solo quedaba 1 5/ 8 kg de pan.
¿Cuánto pan vendieron durante el día?
Profesora Vivian Quiroz

CÁLCULOS Y RESPUESTA EN PALABRAS:

18. Los alumnos del sexto año del colegio Alta Mar, desean juntar 100 paquetes de papel higiénico de 4 unidades, para lo
cual se comprometen hacerlo en 3 semanas. La primera semana juntan 23, la segunda juntan 37. ¿Qué fracción
representa lo que deben juntar en la tercera semana para cumplir con la meta?

CÁLCULOS Y RESPUESTA EN PALABRAS: