Guia Clasificación Información

Guía Clasificar La Información ( Puntos 3 y 4)
Lilia Fernanda Ramos Olarte, Lorena Melisa Herrera Gonzales, Luisa Fernanda Triana Molano,
Karen Valentina Otalora Cárdenas y Paula Andrea Ramírez Castañeda.
Técnico Comercio Internacional. Servicio Nacional de Aprendizaje Sena, Centro de Desarrollo
Agroempresarial Chía.
Comercio Internacional - 2278538B
William Clavijo Morales
19 de agosto de 2021
2
Contenido
Actividad 3:..................................................................................................................................... 5
1. Escoja el tema que prefiera. ................................................................................................. 5
2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas. ........................ 5
3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos. ............................................ 5
Desarrollo Actividad 3: ................................................................................................................... 6
1. Escoja el tema que prefiera. ................................................................................................. 6
2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas. ........................ 6
3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos. ............................................ 6
Pregunta 1: ¿Conoce usted el objetivo de la vivisección? .......................................................... 7
Análisis respuestas................................................................................................................... 7
Frecuencia ................................................................................................................................ 8
Pregunta 2: ¿Conoce el objetivo del movimiento cruelty free? .................................................. 9
Análisis respuestas................................................................................................................... 9
Frecuencia .............................................................................................................................. 10
Pregunta 3: Antes de esta encuesta, ¿había visto el video? ....................................................... 12
Análisis respuestas................................................................................................................. 12
Frecuencia .............................................................................................................................. 13
Pregunta 4 ¿Conocía usted el trato que se le da a los animales en las fábricas, empresas y
laboratorios? .............................................................................................................................. 14
Frecuencia .............................................................................................................................. 15
Pregunta 5: ¿Cambió su forma de pensar respecto al uso de animales para la experimentación

después de ver el video? ............................................................................................................ 16
Frecuencia .............................................................................................................................. 17
3
Pregunta 6: ¿Está de acuerdo en que se experimente con animales? ........................................ 18
Frecuencia .............................................................................................................................. 19
Pregunta 7: ¿Cuáles de las siguientes alternativas escogería para reemplazar a los animales de
la experimentación? (tenga en cuenta las posibles consecuencias y ventajas de cada opción). 20
Frecuencia .............................................................................................................................. 21
Pregunta 8: Escoja según su criterio a qué grupo pertenecen las siguientes situaciones .......... 22
Pregunta 9: ¿En algún momento de su vida si se le diera la oportunidad le gustaría

experimentar lo que sienten los animales en un proceso de vivisección? ................................. 24
Frecuencia .............................................................................................................................. 25
Pregunta 10: ¿Al momento de que experimentara ese sentimiento cree usted que tomaría
consciencia de esta situación, evitando comprar productos que usan a los animales? ............. 26
Frecuencia .............................................................................................................................. 28
Pregunta 11: ¿Se siente del todo seguro al momento de comprar un producto que no le va a
generar algún efecto adverso a pesar de haber sido testeado en animales? .............................. 29
Frecuencia .............................................................................................................................. 31
Pregunta 12: ¿Compraría usted un producto que no ha sido testeado en animales, teniendo en
cuenta que puede causarle contraindicaciones? ........................................................................ 32
Frecuencia .............................................................................................................................. 34
Actividad 4:................................................................................................................................... 35
4
Desarrollo Actividad 4 .................................................................................................................. 36
1. Realice la tabla de distribución de frecuencias .................................................................. 36
2. Localizar los datos más relevantes y repetitivos ................................................................ 39
Datos más relevantes ............................................................................................................. 39
Datos repetidos: ..................................................................................................................... 40
3. Realizar una tabla de distribución de respuestas................................................................ 40
Frecuencia .............................................................................................................................. 44
Conclusiones ................................................................................................................................. 46
Referencias .................................................................................................................................... 47
5
Actividad 3
Una vez indagado sobre los temas a desarrollar es hora de conocer la aplicabilidad de cada
uno de los mismos, por eso se invita al aprendiz a realizarla siguiente actividad dinámica
cuestionándose acerca de los siguientes interrogantes
1. Escoja el tema que prefiera.
2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas.
3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos.

6
Desarrollo Actividad 3
Una vez indagado sobre los temas a desarrollar es hora de conocer la aplicabilidad de cada
uno de los mismos, por eso se invita al aprendiz a realizarla siguiente actividad dinámica
cuestionándose acerca de los siguientes interrogantes
1. Escoja el tema que prefiera.
2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas.
3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos.

7
Pregunta 1: ¿Conoce usted el objetivo de la vivisección?
Análisis respuestas
Posibles respuestas
• si
• no
Esta pregunta abierta nos da inicialmente la idea de saber si la persona encuestada tiene
conocimiento del tema. Se le da un espacio para que los encuestados expliquen con sus propias
palabras de lo que trata el tema, en este espacio el 36,6% de los encuestados explica el objetivo
del tema.
8
Media: Mediana: Moda:
16,5 16,5 25
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 8 0,24 24 8
NO 25 0,76 76 33
= 33 1 100
9
Pregunta 2: ¿Conoce el objetivo del movimiento cruelty free?
Esta pregunta nos da idea del promedio de personas que saben del movimiento que está
en contra de la tortura animal para experimentos. Se da un espacio para que el encuestado
explique de qué trata este movimiento, el 70% de los encuestados explicaron de qué trata el
movimiento.
Media Mediana Moda
16,5 16,5 19
10
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 19 0,58 57 19
NO 14 0,42 42 33
= 33 1 99 33
11
Para cerrar esta sección y seguir desarrollando la encuesta, se amplían los conocimientos
básicos del tema dejando una breve definición de los siguientes términos.
Vivisección: Se define como el corte o la operación practicada en un animal vivo,
habitualmente para la investigación fisiológica o patológica o, en términos generales,
experimentación en animales.
Cruelty Free Internacional: es un movimiento que aboga por los derechos de los animales
y promueve que los productos que están a la venta no hayan sido testeados en animales bajo
experimentos en laboratorios.
Investigación ecologista: Se usan a los animales para estudiar el impacto que los
químicos pueden tener en el medioambiente.
Investigación militar: El uso de animales para probar nuevo armamento, balas y agentes
químicos, así como el efecto de las quemaduras y el veneno para tales fines.
Empieza la siguiente sección Save Ralph y se invita a los encuestados a ir al enlace
https://www.youtube.com/watch?v=jZVfA111u6U y de este video se desarrollan las siguientes
preguntas.
12
Pregunta 3: Antes de esta encuesta, ¿había visto el video?
Esta pregunta hace un sondeo si los encuestados habían visto el video antes de la
encuesta.
Media Mediana: Moda
16,5 16,5 22
13
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 23 0,70 70 23
NO 10 0,30 30 33
Total 33 1 100 33
14
Pregunta 4 ¿Conocía usted el trato que se le da a los animales en las fábricas, empresas y
laboratorios?
La pregunta se realiza para poder conocer si las personas encuestadas tenían
conocimiento del trato un poco cruel que hacen los laboratorios con los animales para beneficio
de las personas que utilizaran el producto.
Posibles Respuestas:
• Si, se puede evidenciar que las personas están enterradas de lo que se hace en los
laboratorios ya que con la ayuda de las redes sociales se ha logrado filtrar
contenido sobre las cosas ocurridas en dichos sitios.
• No, los resultados de la encuesta demuestran que la mayoría de las personas que
desconocían de este contenido son adultos mayores, probablemente esto ocurrió
porque dicha población no tiene un buen manejo de las redes sociales.
Las respuestas si y no es son valores cuantitativos, lo que es media, mediana y rango en
este caso no se puede calcular ya que únicamente sirven para valores cuantitativos
15
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 19 0,57 57 19
NO 14 0,42 42 33
TOTALES 33 0,99 99 33
16
Pregunta 5: ¿Cambió su forma de pensar respecto al uso de animales para la
experimentación después de ver el video?
En esta pregunta lo que se quiso conocer fue a qué cantidad de personas les podría cambiar
el pensamiento según el video animado que se realizó con la intención de que las personas tomaran
conciencia en lo que hacen los laboratorios con los animales.
Posibles Respuestas:
• Si, posiblemente los encuestados no les prestan tanta atención en lo que hacen y lo
que implica hacer la experimentación en ellos.
• No, puesto que las personas están en contra de que una especie se vea beneficiada
a partir del sufrimiento de otras (en este caso los humanos de los animales).
Moda 30
17
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 30 0,90 90 30
NO 3 0,09 9 33
TOTALES 33 0.99 99 33
18
Pregunta 6: ¿Está de acuerdo en que se experimente con animales?
Es importante que en este tipo de encuestas conocer de forma concreta si las personas están
a favor o en contra de la práctica que trata la encuesta.
Posibles Respuestas (hipótesis):
• Si, porque posiblemente piensan que los animales son la única especie que nos
puede realmente mostrar los efectos secundarios que ocasiona un producto.
• No, porque posiblemente las personas encuestadas están en contacto seguido con
animales y han conseguido formar un vínculo entre ellos, por esta razón no están
de acuerdo en que se les hagan daño.
Moda 32
19
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
SI 32 0,96 96 32
NO 1 0,03 3 33
TOTALES 33 0,99 99 33
20
Pregunta 7: ¿Cuáles de las siguientes alternativas escogería para reemplazar a los animales
de la experimentación? (tenga en cuenta las posibles consecuencias y ventajas de cada
opción).
Posibles respuestas:
• Experimentación con humanos
• Pruebas que usen células y tejidos Humanos
• No comprar productos testeados en animales
• No financiar a las empresas que insisten en la experimentación de animales
Esta pregunta la colocamos ya que es bueno saber la gente que opina de las opciones para
dejar de experimentar en animales teniendo en cuenta que cada acción tiene su tipo de
consecuencia y ventaja.
Las respuestas que se colocaron fueron pensadas e investigadas ya que hay países que sí
están en contra y vemos que hay muchas variables

21
Media Mediana Moda Rango
8.25 12 13 13:4
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
1 0 0 0 0
2 12 0,36 36 12
3 12 0,36 36 24
4 9 0,27 27 33
Total 33 0,99 99 33
22
Pregunta 8: Escoja según su criterio a qué grupo pertenecen las siguientes situaciones
Posibles respuestas
• Disección de animales (vivos) con cualquier objetivo
• Criaderos de experimentación
• Pruebas para vacunas
• Testeo en productos para necesidades básicas
• Para investigación militar o biomédica
• Investigación ecologista
• Animales utilizados para el ámbito educativo
Esta pregunta se colocó para saber hasta qué punto la gente considera que cada criterio es
maltrato o experimentación
Las respuestas se colocaron debido a que en cada uno de estos casos se utilizan los animales
para experimentar, pero también podemos ver que en estos casos también algunos son maltrato
23
4.7 3 33 30
24
Pregunta 9: ¿En algún momento de su vida si se le diera la oportunidad le gustaría
experimentar lo que sienten los animales en un proceso de vivisección?
Posibles respuestas
• Si
• No
Esta pregunta la colocamos, ya que quizás si una persona sintiera el dolor y el no poder
hacer nada para salvar su vida tomaría conciencia ante esta situación y quizás por lo menos al
hacer una vivisección primero colocarían algo para evitar el dolor y sufrimiento de los animalitos
Como respuesta encontramos un sí y un no, ya que es un tema muy puntual.

16.5 2 31 29
25
Frecuencia
Xi Fi Fr % F
Si 2 0,06 6 2
No 31 0,93 93 33
Total 33 0,99 99
26
Pregunta 10: ¿Al momento de que experimentara ese sentimiento cree usted que tomaría
consciencia de esta situación, evitando comprar productos que usan a los animales?
En la pregunta 10 se siguió cuestionando referente a la posición de las personas con
experimentar el mismo dolor que sienten los animales cuando testean con ellos y en específico la
pregunta fue: ¿Al momento de que experimentara ese sentimiento cree usted que tomaría
consciencia de esta situación, evitando comprar productos que usan a los animales? Realizando
solamente dos respuestas sí o no, obteniendo como resultado un total de 28 respuestas a si y 5 a
no.
Como se evidencia en el gráfico siguiente, tanto la mayoría de los hombres y mujeres que
contestaron a la pregunta asegurando de que después de experimentar el dolor y sufrimiento por

27
el cual pasan los animales tomaría conciencia de esta situación, sin embargo, no existe alguna
diferencia en las respuestas referente a la edad.
Moda Mediana Rango
SI 18-19 13-65
28
Frecuencia
Xi Fi Fr/Hi % F
Si 28 0.84 84 28
No 5 0.15 15 33
TOTALES 33 0.99 99
29
Pregunta 11: ¿Se siente del todo seguro al momento de comprar un producto que no le va a
generar algún efecto adverso a pesar de haber sido testeado en animales?
Finalmente se cuestiona respecto a la compra de producto y que consideran seguros o no
seguros, es por eso que la pregunta 11 cuestiona si la gente se siente del todo segura comprando
productos que han sido testeados en animales anteriormente y no les causara ninguna reacción
alérgica, las respuestas que dimos fueron si y no de las cuales obtuvimos 25 respuestas negativas
y solamente ocho positivas, lo cual nos lleva a pensar que a pesar de que estos productos hayan
sido probados en animales y pasado las pruebas mínimas de seguridad para el uso de las personas.
30
La gran mayoría de las respuestas tanto en hombres como mujeres fue una negativa a
sentirse 100% seguros del uso de productos para el cuidado personal, esto puede suceder, ya que
pudieron experimentar alguna reacción alérgica o contraproducente, en este caso no existen
ninguna tendencia a respuestas negativas o positivas debido a la edad, todas son muy variadas
respecto a esto, puesto que encontramos respuestas positivas de mujeres desde los 13 hasta los 63,
concluyendo así que muy posiblemente este rango de mujeres jamás han presentado algún
inconveniente al momento de usar estos productos.
Moda Mediana Rango
No 56-56 13-65
31
Frecuencia
Xi Fi Fr/Hi % F
SI 25 0.75 75 25
NO 8 0.24 25 33
Totales 33 0.99 99 33
32
Pregunta 12: ¿Compraría usted un producto que no ha sido testeado en animales, teniendo
en cuenta que puede causarle contraindicaciones?
Siguiendo con la anterior idea en la pregunta 12 se cuestiona si a pesar de que las personas
están en contra del uso de animales para la experimentación estarían dispuestos a usar algún
producto como medicamentos, o los que están destinados a la belleza y cuidado personal que no
han sido testeados en ningún animal para verificar su seguridad a la hora de usarlo y tener en cuenta
todos los riesgos que pueden ocurrir de usarlos, las posibles respuestas que dimos fueron si y no.
En esta pregunta obtuvimos 11 respuestas negativas y 22 positivas, es decir que la mayoría estarían
dispuestos a correr riesgos en el uso de productos no testeados en animales con el fin de no
financiar no patrocinar estos experimentos., sin embargo, existe una gran cantidad de personas
entrevistadas que no están dispuestos a correr estos riesgos a pesar de estar en contra de la
experimentación animal.
33
En este caso hubo una mayoría en que los hombres no comprarían producto no testeados
en animales, lo contrario a las mujeres que, si se encuentran dispuestas a comprar estos productos,
a pesar de que sea este género el que usa más artículos para el cuidado personal.
Moda Mediana Rango
SI 37-38 13-65
34
Frecuencia
Xi Fi Fr/Hi % F
SI 22 0.66 66 22
NO 11 0.33 33 33
Totales 33 0.99 99 33
35
Actividad 4:
Uno de los temas que es de gran interés para el manejo de la estadística, son las tablas de
frecuencia también conocidas como tablas de distribución de datos. Las cuales se convierten en
un instrumento fundamental para la organización y presentación de resultados estadísticos.
Para que aprenda este interesante tema se pueda medir el logro de su aprendizaje:
1. Realice la tabla de distribución de frecuencias.
2. Localizar los datos más relevantes y repetitivos.
3. Realizar una tabla de distribución de respuestas.

36
Desarrollo Actividad 4
1. Realice la tabla de distribución de frecuencias
Tabla de frecuencias edad encuestados
Xi F1 Fr % F
13 3 0,09 9 3
16 2 0,06 6 5
17 4 0,12 12 9
18 2 0,06 6 11
19 2 0,06 6 13
20 1 0,03 3 14
21 1 0,03 3 15
27 1 0,03 3 16
28 1 0,03 3 17
29 1 0,03 3 18
37 1 0,03 3 19
35 1 0,03 3 20
37
40 1 0,03 3 21
44 2 0,06 6 23
49 2 0,06 6 25
55 1 0,03 3 26
56 2 0,06 6 28
60 1 0.03 3 29
63 2 0,06 6 31
64 1 0,03 3 32
65 1 0,03 3 33
33 0,9 99%
38
Tabla de frecuencias género encuestados
X F1 Fr % F
Femenino 25 0,75 75 25
Masculino 8 0,25 25 33
Total 33 1 100 33
39
2. Localizar los datos más relevantes y repetitivos
Datos más relevantes
Género: la mayoría de las personas encuestadas fueron mujeres con un 75.8%, mientras que los
hombres fueron un 24.3%
Edad: pudimos evidenciar que las distintas personas encuestadas tienen entre 13 a 64 años, lo
cual fue interesante para nosotras puesto que la idea inicial era conocer los distintos puntos de
vista de las diferentes edades.

40
Datos repetidos:
RESPUESTA SI RESPUESTA NO
Pregunta 2 57.6% Pregunta 1 75.8%
Pregunta 3 69.7% Pregunta 6 97%
Pregunta 10 83.9%
Pregunta 12 66.7%
3. Realizar una tabla de distribución de respuestas.

41
9. ¿En algún 10. ¿Al momento

11. ¿Se siente del
momento de su de que 12. ¿Compraría
4. ¿Conocía 7. ¿Cuáles de las todo seguro al
5. ¿Cambió su forma vida si se le diera experimentara ese usted un producto
3. Antes de usted el trato siguientes momento de
2. ¿Conoce el de pensar respecto al 6. ¿Está de la oportunidad le sentimiento cree que no ha sido
1. ¿Conoce usted esta que se le da a los alternativas comprar un producto
Edad objetivo del uso de animales para acuerdo en que gustaría usted que tomaría testeado en
Género el objetivo de la encuesta, animales en las escogería para que no le va a
(número) movimiento la experimentación se experimente experimentar lo consciencia de esta animales, teniendo
vivisección? ¿había visto fábricas, reemplazar a los generar algún efecto
cruelty free? después de ver el con animales? que sienten los situación, evitando en cuenta que
el video? empresas y animales de la adverso a pesar de
video? animales en un comprar productos puede causarle
laboratorios? experimentación? haber sido testeado
proceso de que usan a los contraindicaciones?
en animales?
vivisección? animales?
No financiar a las
empresas que
Femenino 18 Sí Sí Sí Sí Sí No insisten en la No Sí No Sí
experimentación
de animales.
Pruebas que usen
Femenino 18 No Sí No Sí Sí No células y tejidos No Sí No Sí
humanos
No financiar a las
empresas que
Femenino 29 No Sí Sí Sí Sí No insisten en la si Sí No Sí
experimentación
de animales.
No comprar
productos
Femenino 20 No Sí Sí Sí Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
No financiar a las
empresas que
Femenino 13 No No Sí No Sí No insisten en la No Sí No No
experimentación
de animales.
Pruebas que usen
Masculino 21 No Sí Sí Sí Sí No células y tejidos si No No Sí
humanos
No comprar
productos
Femenino 16 Sí Sí Sí Sí Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
Pruebas que usen
Femenino 17 No No Sí No Sí No células y tejidos No si Sí
humanos
No financiar a las
empresas que
Masculino 19 No No No No Sí No insisten en la No Sí No No
experimentación
de animales.
No comprar
productos
Femenino 49 No Sí No Sí Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
No comprar
productos
Masculino 17 No Sí Sí Sí No No No Sí No No
testeados en
animales
42
No comprar
productos
Femenino 56 No No Sí No Sí No No Sí No No
testeados en
animales
Pruebas que usen
Femenino 27 No Sí Sí Sí Sí No células y tejidos No Sí No Sí
humanos
No financiar a las
empresas que
Femenino 37 No No Sí No Sí No insisten en la No Sí No No
experimentación
de animales.
No financiar a las
empresas que
Femenino 65 No No Sí No Sí No insisten en la No Sí No Sí
experimentación
de animales.
No financiar a las
empresas que
Femenino 17 No Sí Sí No Sí No insisten en la No Sí No Sí
experimentación
de animales.
No financiar a las
empresas que
Masculino 64 No No No No Sí No insisten en la No No si No
experimentación
de animales.
No comprar
productos
Masculino 44 Sí Sí Sí Sí Sí No No No No No
testeados en
animales
Pruebas que usen
Femenino 17 No Sí Sí Sí Sí No células y tejidos No No Sí
humanos
Pruebas que usen
Masculino 44 Sí Sí Sí Sí Sí No células y tejidos No Sí si Sí
humanos
No comprar
productos
Femenino 38 Sí Sí Sí Sí No Sí No Sí si No
testeados en
animales
No financiar a las
empresas que
Femenino 28 No Sí Sí Sí Sí No insisten en la No Sí No Sí
experimentación
de animales.
No comprar
productos
Femenino 19 Sí Sí Sí Sí Sí No No No No Sí
testeados en
animales
No financiar a las
empresas que
Femenino 55 No No No No Sí No insisten en la No Sí No Sí
experimentación
de animales.
No financiar a las
Masculino 63 No No No No Sí No empresas que No Sí No Sí
insisten en la
43
experimentación
de animales.
Pruebas que usen
Femenino 56 No No No No No No células y tejidos No No No No
humanos
No comprar
productos
Femenino 13 No Sí Sí Sí Sí No No Sí si Sí
testeados en
animales
Pruebas que usen
Masculino 16 No No Sí No Sí No células y tejidos No Sí si No
humanos
Pruebas que usen
Femenino 63 Sí No No Sí Sí No células y tejidos No Sí si No
humanos
No comprar
productos
Femenino 40 Sí Sí Sí Sí Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
No comprar
productos
Femenino 60 No No No No Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
No comprar
productos
Femenino 49 No Sí No Sí Sí No No Sí No Sí
testeados en
animales
No financiar a las
empresas que
Femenino 13 No No Sí No Sí No insisten en la No Sí si Sí
experimentación
de animales.
44
Frecuencia
Tabla de frecuencia de la Encuesta

Xi Fi Fr % F
Preguntas Si no Si No Si No Si No
1. ¿Conoce usted el objetivo de la vivisección? 8 25 0,03846153846 0,2049180328 3,846153846 20,49180328 8 25
2. ¿Conoce el objetivo del movimiento cruelty free? 19 14 0,09134615385 0,1147540984 9,134615385 11,47540984 27 39
3. Antes de esta encuesta, ¿había visto el video? 23 10 0,1105769231 0,08196721311 11,05769231 8,196721311 50 49
4. ¿Conocía usted el trato que se le da a los animales en las fábricas, empresas y laboratorios? 19 14 0,09134615385 0,1147540984 9,134615385 11,47540984 69 63
5. ¿Cambió su forma de pensar respecto al uso de animales para la experimentación después de ver el video? 30 3 0,1442307692 0,02459016393 14,42307692 2,459016393 99 66
6. ¿Está de acuerdo en que se experimente con animales? 32 1 0,1538461538 0,008196721311 15,38461538 0,8196721311 131 67
9. ¿En algún momento de su vida si se le diera la oportunidad le gustaría experimentar lo que sienten los animales en
2 31
un proceso de vivisección? 0,009615384615 0,2540983607 0,9615384615 25,40983607 133 98
10. ¿Al momento de que experimentara ese sentimiento cree usted que tomaría consciencia de esta situación, evitando
28 5
comprar productos que usan a los animales? 0,1346153846 0,04098360656 13,46153846 4,098360656 161 103
11. ¿Se siente del todo seguro al momento de comprar un producto que no le va a generar algún efecto adverso a pesar
25 8
de haber sido testeado en animales? 0,1201923077 0,06557377049 12,01923077 6,557377049 186 111
12. ¿Compraría usted un producto que no ha sido testeado en animales, teniendo en cuenta que puede causarle
22 11
contraindicaciones? 0,1057692308 0,09016393443 10,57692308 9,016393443 208 122
Total 208 122 1 1 100 100
330
45
46
Conclusiones
Como conclusión podemos decir que hay personas que aún no están al tanto de la situación
y desconocen lo que la empresa o fábricas realizan con los animales también observamos que
después de ver el video la mayoría se concientizaron más en la situación y que es por falta de
información que sigue pasando esto, ya que muchas personas desconocen el tema o simplemente
lo ignoran.
Vemos que la mayoría de los encuestados conocen el objetivo del movimiento Cruelty Free
y si han visto el video Safe Ralph más no conocen el objetivo de la vivisección.
A pesar de que esta sea una práctica que muchos de los cuestionados no estén de acuerdo,
no es la misma cantidad los que están dispuestos a cambiar sus hábitos de consumo para erradicar
estas acciones de las grandes industrias.
Por último, se les evaluó en las preguntas 11 y 12, si ellos se sentían del todo seguros al
momento de comprar un producto que no estuviera testeado en animales, gracias a los resultados
se evidenció una mayor reacción positiva, por lo que se intuye que las personas están a favor de
finalizar con la experimentación en animales.

47
Referencias
• Maria Boada Saña, & Nila Castelló Echeverria. (2011). La experimentación animal.
https://ddd.uab.cat/pub/trerecpro/2011/80084/la_experimentacion_animal.pdf
• S.L., D. (n.d.). La importancia de la experimentación animal en la investigación
biomédica | Revista de la Sociedad Española de Bioquímia y Biología Molecular |
SEEBM. Www.sebbm.es. Retrieved July 4, 2021, from
https://www.sebbm.es/revista/articulo.php?id=748&url=laimportanciadelaexperie
ntacion-animal-en-la-investigacion-biomedica
• Animal Ethics. (2021, May 24). Experimentación animal - Ética Animal. Animal Ethics.
https://www.animal-ethics.org/experimentacion-animal/
• Marcos, A. (2014). La experimentación con animales: perspectivas filosóficas. Revista
Lasallista de Investigación, 11(1), 11–22.
https://doi.org/10.22507/rli.v11n1a1
• OpenMind. (2019, September 17). OpenMind.
https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/investigacion/losanimalesquecambiaron-
la-historia-de-la-ciencia/
• Denda CL. (2019, June 13). ¿Qué es Cruelty Free? Denda Chile; Denda Chile.
48
https://denda.cl/blogs/salud-y-belleza/que-es-cruelty-free
• CK-12 Foundation. (2021, February 3). Media, mediana, moda y rango. CK-12
Foundation; CK-12 Foundation.
https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-de-matem%c3%a1ticas-de-la-escuela-
secundaria-grado-8-enespa%c3%b1ol/section/10.1/primary/lesson/media-mediana-moda-y-rango

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Guía Clasificar La Información ( Puntos 3 y 4)

Karen Valentina Otalora Cárdenas y Paula Andrea Ramírez Castañeda.

Técnico Comercio Internacional. Servicio Nacional de Aprendizaje Sena, Centro de Desarrollo

Comercio Internacional - 2278538B

William Clavijo Morales

1. Escoja el tema que prefiera. ................................................................................................. 5

2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas. ........................ 5

3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos. ............................................ 5

Desarrollo Actividad 3: ................................................................................................................... 6

1. Escoja el tema que prefiera. ................................................................................................. 6

2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas. ........................ 6

3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos. ............................................ 6

Pregunta 1: ¿Conoce usted el objetivo de la vivisección? .......................................................... 7

Pregunta 2: ¿Conoce el objetivo del movimiento cruelty free? .................................................. 9

Pregunta 3: Antes de esta encuesta, ¿había visto el video? ....................................................... 12

Pregunta 5: ¿Cambió su forma de pensar respecto al uso de animales para la experimentación

Pregunta 6: ¿Está de acuerdo en que se experimente con animales? ........................................ 18

Pregunta 9: ¿En algún momento de su vida si se le diera la oportunidad le gustaría

Desarrollo Actividad 4 .................................................................................................................. 36

1. Realice la tabla de distribución de frecuencias .................................................................. 36

2. Localizar los datos más relevantes y repetitivos ................................................................ 39

Datos más relevantes ............................................................................................................. 39

Datos repetidos: ..................................................................................................................... 40

3. Realizar una tabla de distribución de respuestas................................................................ 40

cuestionándose acerca de los siguientes interrogantes

1. Escoja el tema que prefiera.

2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas.

3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos.

cuestionándose acerca de los siguientes interrogantes

1. Escoja el tema que prefiera.

2. Realice un formato de encuesta y aplíquela a una muestra de 20 personas.

3. Hallar: Media, mediana, moda, rango y gráficos estadísticos.

Pregunta 1: ¿Conoce usted el objetivo de la vivisección?

Media: Mediana: Moda:

Pregunta 2: ¿Conoce el objetivo del movimiento cruelty free?

en contra de la tortura animal para experimentos. Se da un espacio para que el encuestado

Media Mediana Moda

Vivisección: Se define como el corte o la operación practicada en un animal vivo,

habitualmente para la investigación fisiológica o patológica o, en términos generales,

químicos pueden tener en el medioambiente.

Empieza la siguiente sección Save Ralph y se invita a los encuestados a ir al enlace

https://www.youtube.com/watch?v=jZVfA111u6U y de este video se desarrollan las siguientes

Pregunta 3: Antes de esta encuesta, ¿había visto el video?

Media Mediana: Moda

La pregunta se realiza para poder conocer si las personas encuestadas tenían

de las personas que utilizaran el producto.

laboratorios ya que con la ayuda de las redes sociales se ha logrado filtrar

contenido sobre las cosas ocurridas en dichos sitios.

desconocían de este contenido son adultos mayores, probablemente esto ocurrió

porque dicha población no tiene un buen manejo de las redes sociales.

Las respuestas si y no es son valores cuantitativos, lo que es media, mediana y rango en

Pregunta 5: ¿Cambió su forma de pensar respecto al uso de animales para la

experimentación después de ver el video?

conciencia en lo que hacen los laboratorios con los animales.

que implica hacer la experimentación en ellos.

Pregunta 6: ¿Está de acuerdo en que se experimente con animales?

a favor o en contra de la práctica que trata la encuesta.

Posibles Respuestas (hipótesis):

puede realmente mostrar los efectos secundarios que ocasiona un producto.

de acuerdo en que se les hagan daño.

de la experimentación? (tenga en cuenta las posibles consecuencias y ventajas de cada

• Experimentación con humanos

• Pruebas que usen células y tejidos Humanos