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  • El Aprendizaje, Cuadro Comparativo

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    Stefany
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    El documento presenta un cuadro comparativo de las cuatro etapas del aprendizaje: 1) incompetencia inconsciente, cuando no se sabe que no se sabe algo; 2) incompetencia consciente, cuando se es consciente de no saber; 3) competencia consciente, cuando se ha aprendido pero aún se necesita atención; y 4) competencia inconsciente, cuando ya no se necesita ser consciente durante la actividad.

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    Título original

    el aprendizaje, cuadro comparativo

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    El Aprendizaje, Cuadro Comparativo

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    El documento presenta un cuadro comparativo de las cuatro etapas del aprendizaje: 1) incompetencia inconsciente, cuando no se sabe que no se sabe algo; 2) incompetencia consciente, cuando se es consciente de no saber; 3) competencia consciente, cuando se ha aprendido pero aún se necesita atención; y 4) competencia inconsciente, cuando ya no se necesita ser consciente durante la actividad.

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    UNIDAD I: EL APRENDIZAJE (CUADRO COMPARATIVO)

    Etapas Concepto Característica

    Consiste en el estado en el que nos encontramos cuando no


    1era: Incompetencia sabemos algo, ni somos conscientes de que no sabemos. ‘’No se sabe lo que no se sabe. ’’
    inconsciente.

    Consiste en el estado en el que no sabemos nada pero


    2da: Incompetencia consiente. somos conscientes de ello y ya dedicamos recursos propios, ‘’Ahora se sabe que no lo sabe. ’’
    voluntariamente o no a ampliar la información sobre esa
    incompetencia.
    Es el estado cuando ya desempeñamos esa habilidad, la
    3era: Competencia consiente. hemos aprendido después de haber practicado mucho, pero ‘’Se lo que se. ’’
    todavía necesitamos prestar mucha atención
    conscientemente.
    Es el estado en el que ya desempeñamos una actividad y ya
    4ta: Competencia inconsciente. no necesitamos ser conscientes de la misma durante su ‘’No se sabe que ya lo sabe. ’’
    desarrollo.

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