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Objetivo:
- Identificar ideas principales del texto.
- Reconocer personajes principales del texto.
- Inferir aspectos relevantes, ideas y situaciones importantes.
- Analizar información explicita e implícita del texto.
4. Patorpe era:
a) Amigo de pollita e hijo de mamá y papá patos
b) Enemigo de pollita
c) Vecino y amigo personal de papá Gallo
d) Hijo de viejo Ratón
5. “Cazuela” era:
a) La tía de pollita
b) La mamá de pollita
c) La abuela de pollita
d) La prima de pollita
b) ______A papa Gallo le agradaba que pollita sea amigo de los patos.
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5. Papá Gallo
e. La más regalona del gallinero, muy amigable con
todos y con cualquiera.
IV. ITEM DE DESARROLLO (6 PUNTOS)
- Responde las siguientes preguntas.
- Cuida tu redacción y ortografía.
1. ¿Cuál era la actitud de papá Gallo con los Patos?, ¿Crees qué era la correcta?
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2. ¿Crees tú que Papá Gallo era muy estricto con pollita? ¿por qué?
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