Liceo Luis Alberto Barrera

Departamento de Inglés
Teacher : Carmen Gloria Vargas P.

CUARTO MEDIO
Objetivo: Resolver situaciones comunicativas orales y escritas relacionadas con los ámbitos
educacional y laboral; usar el idioma extranjero para establecer contacto, personal o a
través de multimedia..
Criterio 4 pts 3 pts 2 pts 1 pt Puntaje NOTA

- Aprendizaje Conceptual

Uso del Utiliza una Utiliza un buen Utiliza Utiliza

lenguaje amplia gama rango de adecuadamente vocabulario
(gramática y de vocabulario vocabulario, sin vocabulario pobre,
vocabulario) y virtualmente embargo a veces pero no rico en deficiencia en
no comete le faltan algunas el mismo. palabras
errores palabras Seguidamente básicas y tiene
gramaticales. básicas. le faltan o errores
Ocasionalmente comete errores gramaticales
comete con palabras básicos
pequeños comunes. Tiene
errores errores
gramaticales gramaticales
que se pueden
notar con
obviedad

Manejo Maneja un Comete algunos Comete muchos Maneja un

discursivo discurso errores, pero errores, y discurso que
completamente maneja un maneja un es
comprensivo, discurso que es discurso mayoritariamen
con pocos comprensible medianamente te
errores. casi en su comprensible. incomprensible
Construye su totalidad. Construye un .Construye un
discurso con Construye un discurso que es discurso corto
una duración discurso es corto y con poca y no relevante
adecuada y es aceptable en relevancia con a lo solicitado.
relevante a lo duración y lo solicitado
solicitado relevancia con lo
solicitado

- Aprendizaje procedimental -

Pronunciaci Maneja una Maneja una Comete errores Maneja una

ón pronunciación pronunciación en que interfieren pronunciación
con muy pocos la cual comete con el mensaje. que tiene
errores y que errores que no Maneja una errores en la
se puede interfieren con el pronunciación pronunciación,
comprender entendimiento general es y estos son
fácilmente. del mensaje inteligible frecuentes. Sin
embargo
puede darse a
entender.

Comunicaci Demuestra una Demuestra una Elabora su idea, Maneja una

ón comunicación comunicación pero muy comunicación
interactiva fácil y efectiva. efectiva en titubeante y muy muy titubeante
Habla en tramos corto. y se comunica
tramos largos. pequeños. en oraciones
cortas. A veces
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Departamento de Inglés
Teacher : Carmen Gloria Vargas P.

es le es difícil
ser entendido

Observacio Total
nes