TODO GEOGEBRA PARA UNAS MATEMÁTICAS DINÁMICAS

5. Cálculo simbólico

En este tema, propondremos distintas opciones para desarrollar en el aula

actividades que requieran la utilización de programas de cálculo simbólico (CAS),
procurando en todo momento que tengan la etiqueta de software libre, si es posible que
ofrezcan versiones multiplataforma que permitan su instalación en distintos sistemas
operativos.
Para incorporar distintos recursos TIC para trabajar contenidos sobre números,
análisis o álgebra dispondremos no solo de los programas de cálculo simbólico sino
también de las distintas y variadas ofertas que encontraremos en Internet, en las que a
través de Webs interactivas o applets de Java accederemos a aplicaciones que facilitarán
el aprendizaje del alumnado para contenidos concretos.
El objetivo de este bloque no es impartir un curso de GeoGebra, solo queremos
ofrecer las instrucciones básicas y necesarias para facilitar su uso y promover su
incorporación al aula.
Comenzaremos con las indicaciones necesarias para conocer las instrucciones y
comandos básicos del programa, proponiendo distintas actividades para afianzar los
conocimientos y para finalizar el bloque indicaremos otras aplicaciones y Webs
disponibles en Internet que pueden ser de utilidad para incorporar las TIC al aula para
desarrollar estos contenidos.

CAS con GeoGebra

Una vez descargado e instalada la última versión de GeoGebra que en la
actualidad es la 5.0, al ejecutarlo aparecerá la pantalla siguiente:

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 145

 En las opciones que el programa muestra a la derecha, observamos que aparece
CAS y Gráficos que nos permite, en esta nueva versión, trabajar y por tanto, resolver
problemas que requieran cálculo simbólico.
Aunque algunas tareas ya eran posibles en versiones anteriores, en la nueva
versión, además de ofrecer una vista específica para CAS, se han ampliado los comandos
y funciones disponibles, por lo que han aumentado las posibilidades del programa.
Por cálculo simbólico entenderemos las operaciones realizadas con expresiones
que además de valores numéricos incorporen variables.
Para activar la vista CAS bastará con pulsar sobre el menú Vista para que entre las
opciones disponibles aparezca la que corresponde a Cálculo simbólico.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 146

 La vista de Cálculo simbólico (CAS) estará formada por filas numeradas de
manera correlativa.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 147

 En cada fila ejecutaremos una expresión que denominaremos expresión de entrada
para obtener una expresión como resultado que denominaremos salida.

Una vez introducida una expresión en una línea, al pulsar Enter o Intro aparecerá
el resultado como expresión de salida y una nueva fila para una nueva entrada, como
podemos observar en la imagen siguiente:

Para obtener el resultado de nuevas expresiones, bastará con repetir el proceso

anterior.

Además, la vista CAS ofrece una serie de herramientas cuya función describiremos
más adelante.

Por ahora, vamos a describir las primeras herramientas.

Evalúa: realiza la misma acción que hemos conseguido al pulsar Enter. Es

decir, devuelve la expresión simplificada como resultado de salida, expresada en
forma exacta.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 148

 Una vez introducida la expresión 32-1/5 bastará con pulsar el botón Evalúa para
obtener el resultado.

Valor numérico: realiza la misma acción que el botón anterior, pero

devuelve el resultado en forma aproximada.
Está acción se conseguirá también pulsando Ctrl - Enter.

El resultado aparecerá con el número de decimales establecido a través de la

opción Redondeo disponible en el menú Opciones.

Conserva entrada: devuelve como expresión de salida la misma expresión

de entrada, sin efectuar operación alguna.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 149

 La combinación de teclas que permitirá realizar esta misma acción es Alt – Enter.
Hay otras teclas que pueden resultar de utilidad para ayudarnos en las tareas de
introducir o editar expresiones.
Así, si en una fila en blanco pulsamos =, ) o la barra espaciadora, obtendremos los
resultados siguientes:
= Repite la entrada previa.
) Repite la entrada previa encerrada entre paréntesis.
Barra espaciadora Repite la salida previa.
También, desde una fila en blanco, al hacer clic sobre una expresión de salida, la
copiará en dicha fila.
Podemos observar en las expresiones realizadas que no es necesario incluir el
operador multiplicación (*), aunque cuando sea necesario escribir x*y o expresiones
similares, será necesario dejar un espacio entre las dos variables.
GeoGebra se caracteriza por su dinamismo, característica que también se extiende
a las opciones sobre CAS ya que al modificar la expresión de una fila se actualizarán
todas las expresiones que dependan de ella.
Esta propiedad podemos observarla en las referencias que podemos utilizar para
recuperar expresiones de entrada o de salida contenidas en otras filas.
Disponemos de dos tipos de referencias: dinámicas y estáticas.
En las referencias estáticas utilizaremos # para la salida previa, #n para la salida n,
## para la entrada previa y ##n para la entrada contenida en la fila n.
Mientras que para las referencias dinámicas utilizaremos la misma notación, pero
con el signo $ en lugar de #. Así, $ para la salida previa, $n para la salida n, $$ para la
entrada previa y $$n para la entrada contenida en la fila n.
¿Cuál es la diferencia entre ambas referencias?
Las expresiones introducidas utilizando referencias dinámicas (con el símbolo $) se
actualizarán al modificar la expresión original, mientras que aquellas introducidas como
estáticas no cambiarán aunque varíe la expresión original.
Veamos el ejemplo que aparece en la imagen siguiente:

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 150

 Si realizamos algún cambio en la expresión original (fila 1), observamos que la fila
2 no cambia al ser una referencia estática mientras que si lo hace las expresiones de la
fila 3 ya que es una referencia dinámica.

Una vez conocidas algunas características de la vista de cálculo de GeoGebra

podemos comenzar a realizar distintas operaciones.
Para ello, disponemos de os operadores matemáticos como son +, -, *, / y ^ para la
potenciación.
Recordemos que el signo * se puede omitir o sustituir por un espacio cuando sea
necesario.
También, para obtener algunos exponentes y otros símbolos disponemos de la
plantilla que aparecerá al pulsar sobre el símbolo que aparece en cada una de las filas.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 151

 En la plantilla anterior podemos observar que aparecen los exponentes para las
potencias cuadradas y cúbicas que también se pueden obtener de manera directa
pulsando la combinación de teclas Alt – 2 y Alt – 3, respectivamente.
n
De manera análoga, al pulsar Alt – n, aparecerá x .
Es evidente que en los operadores anteriores existe un orden de prioridad para
efectuar los cálculos y que para modificarlo será necesario utilizar paréntesis.
Hay que emplear distintos niveles de paréntesis ya que no son válidos ni los
corchetes ni las llaves, que tienen asignadas otras funciones.

Para introducir constantes como π, i o e, se hará a través de la platilla de símbolos

anterior o pulsando la combinación de teclas Alt – p y Alt – i o Alt – e, respectivamente.
Estos valores también se pueden obtener a partir de cuadro de símbolos que

aparecerá al pulsar sobre .

Al pulsar el botón derecho del ratón sobre el número de una de las filas aparecerá
un nuevo menú con las opciones siguientes:

Podemos observar que disponemos de opciones para insertar filas por encima o
por debajo, para eliminar la fila o para indicar que su contenido es un texto y por tanto, no
debe ejecutarse para devolver un resultado.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 152

 Este mismo botón, al pulsar sobre un resultado obtenido en una de las filas, abre
un nuevo menú con distintas opciones para copiar la expresión de manera que facilite
pegarla en otra fila de la vista CAS o para llevarla a otra aplicación.

Si deseamos llevar la expresión anterior a otra fila, basta con seleccionar Copia y
posteriormente, en la nueva fila, pulsar el botón derecho del ratón para que aparezca
Pega.

Para guardar o abrir una hoja de trabajo creada en la vista gráfica por GeoGebra
se hará a través de Guarda, disponible en el menú Archivo.

Como es habitual, algunas de las opciones de los distintos menús, las más
usuales, tienen asignada una combinación de teclas para facilitar la ejecución de la
correspondiente acción. Por ejemplo, Guarda puede realizarse también pulsando las
teclas Ctrl - S.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 153

Polinomios y fracciones algebraicas

En la mayoría de las operaciones realizadas hasta ahora, sólo se han utilizado

valores numéricos, aunque si deseamos trabajar con variables simbólicas hay que
proceder de manera análoga.
Por ejemplo, para escribir un polinomio bastará con escribirlo directamente,
recordando que no es necesario incluir el operador multiplicación y que la potencia se
expresa a través del símbolo ^ o con ayuda de la tecla Alt.

Si escribimos esta misma expresión en la línea de entrada, el resultado puede

parecernos el mismo, aunque en este caso, lo que GeoGebra hará será definir una
función con la expresión del polinomio, representarlo gráficamente aunque no realizará los
cálculos necesarios para obtener el polinomio simplificado.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 154

 Si previamente seleccionamos una parte de la expresión, al pulsar Enter,
simplificará la parte seleccionada, dejando el resto igual.

Recordemos que en la vista de CAS disponemos de algunos botones de los que ya

conocemos los tres primeros y a continuación, expondremos alguno más.

Desarrolla: se aplicará sobre expresiones simbólicas o numéricas para

efectuar y simplificar.

Sustituye: devuelve el resultado al aplicar la sustitución de una variable por

un valor o una nueva expresión.
Al pulsar sobre este botón aparecerá un cuadro de diálogo para indicar la variable
que deseamos sustituir.

Y el resultado que queremos obtener como valor exacto, aproximado o conservar la

expresión que corresponden a los botones siguientes: .

En la expresión polinómica anterior, al sustituir x por 2, obtendremos el valor
numérico que aparece en la imagen siguiente:

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 155

 El valor asignado a una variable en la sustitución puede ser un valor numérico o
una nueva expresión.

Como alternativa a este botón disponemos del comando Sustituye que utiliza la
siguiente sintaxis:
Sustituye[expresión, variable, valor]

Las operaciones de sustitución anteriores no cambian las características de las

variables que sustituyen, que no pierden el carácter simbólico.
La asignación de un valor a una variable se realizará a través del operador :, cuya
sintaxis es:
variable:=valor
Cuando a una variable se le asigna un valor, al calcular una expresión en la que
aparezca dicha variable automáticamente se sustituirá por el correspondiente valor.

Si realizamos algún cambio de valor en alguna variable, el dinamismo de

GeoGebra hará que de manera automática se actualicen todas las filas en las que
intervengan los valores modificados.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 156

 Una variable mantiene el valor que se le ha asignado hasta tanto se realice una
nueva asignación o se anule el valor asignado utilizando el comando Elimina.
Elimina[variable]

En ocasiones, al introducir una expresión no devolverá el resultado deseado o al

menos el que nos gustaría obtener, como ocurre si lo aplicamos a expresiones como
1  2 x  x 2 de la que se quizás esperemos que devuelva (1  x) 2 ; por lo que habrá que
recurrir a nuevos comandos que ofrece GeoGebra a través de su vista de CAS.
Para el polinomio anterior, lo que nos interesa es obtener su descomposición en
factores, para lo que podemos utilizar otro de los botones disponibles en la barra de
herramientas.

Factoriza: devolverá la descomposición en factores de un polinomio o de un

valor numérico.
El mismo resultado se obtendrá utilizando el comando del mismo nombre sobre la
expresión o valor del que se desea obtener su descomposición en factores.

Cuando la expresión contiene más de una variables, se puede indicar con respecto
a que variable deseamos obtener la descomposición.
Para ello, utilizaremos la sintaxis:
Factoriza[expresión, variable]

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 157

Ejemplo 1
Halla la descomposición en factores de 20! calculando previamente su valor.
Para calcular el factorial bastará con escribir 20! pulsando Enter para obtener su
valor.

El botón o el comando Factoriza devolverá la descomposición en factores.

Recordemos que no ha sido necesario escribir en la segunda fila el valor de 20!, ya

que hemos aprovechado las opciones que nos permiten las referencias a otras filas ya
conocidas.

Ejemplo 2
Aplica el teorema del resto para determinar las raíces enteras del polinomio
P( x)  x 3  2 x 2  x  2 .
Comprueba los resultados hallando la descomposición en factores del polinomio.

En primer lugar introducimos la expresión del polinomio.

Como las posibles raíces serán los divisores del término independiente, las
posibilidades son: 1, -1, 2 y -2.
Con ayuda del botón Sustituye o del comando del mismo nombre, se podrá
obtener el valor del polinomio para cada uno de los valores anteriores, para determinar
cuáles son raíces.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 158

 Podemos observar que la única raíz entera es -2, como comprobaremos al calcular
su descomposición en factores.

Recordemos que para aplicar los distintos botones sobre una expresión es
necesario situar el cursor en la fila en la que se encuentre dicha expresión.

Otras operaciones que podemos realizar tanto para valores numéricos como para
polinomios será obtener el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo.
Para ello, disponemos de los comandos MCD y MCM.

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 159

 También podemos aplicar el comando División sobre dos polinomios o dos valores
numéricos para obtener el cociente y el resto de la división entera.
Los resultados aparecerán en una lista (valores encerrados entre llaves).

ACTIVIDADES PROPUESTAS

1. Calcula el valor de las expresiones siguientes:

20
a. 9   42
3
2 8 
b.    9
5 3 
 4 
c. 5  3    3  
 9 

4   3 1 
2. Simplifica la expresión:  2   .
11   22 2 
3. Halla el valor de las expresiones siguientes:
a. 50  3 32  4 8
4
b. 1024
8
c. 1679616

319  216
4. Calcula el valor de .
414

1 1 1
5. Calcula 5 .
5 5 5
 4  2i
6. Halla: a. (1  i)(3  4i) b. c. i 203
1  5i
1
7. Efectúa: .
(2  3i)(1  i)

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 160

  1  2i 
4

8. Calcula:   .
 3i 
9. Halla el valor de (1  i) 25 .
-5
10. Halla una fracción como aproximación de 6 con un error menor que 10 .

x
1
11. Simplificar la expresión: x 1 .
x
1
x 1
1 x 3
12. Calcula:   2 .
x  4 x  2 x  2x
2

13. Simplificar las expresiones:

a3  a 2b  ac 2  bc 2 5a 6b  5a3b 4
a. b.
ab 2  b3  ac 2  bc 2 4a 4b 2  4a3b3  4a 2b 4
a2 8 a2
14. Calcular :  3  .
a  4 a 8 a  2
2

2 x3  4 x 2  2 x
15. Simplificar: .
6 x3  6 x
5
 2
16. Desarrollar la expresión  3x3  2  .
 x 
17. Determinar las raíces enteras de los polinomios:
a. x4  4 x3  25x2  16 x  84
b. x6  x5  7 x4  6 x3  x2  7 x  7
c. 6 x5  25x4  93x3  404 x2  48x  64
18. Factorizar el polinomio: 2 x5  11x4  2 x3  51x2  14 x  60 .
19. Determinar si z  1  i es una raíz del polinomio: 3z 4  5z 3  4 z  2 .
20. Comprobar que a es una raíz del polinomio p(x).
a= 2 3 5 p(x) = x8  40 x6  352 x4  960 x2  576
21. Desarrolla las expresiones:
a. (5x3 y 2  4 xy 2 )4 b. ( x 2  xy  y 2  1)2
22. Hallar la descomposición en factores primos de 123456 y de 15!
23. Simplifica: (a  b  c)2  (a  b  c)2  (a  b  c)2  (a  b  c)2 .

x3  2 x 2  x  2
24. Dada la fracción halla su valor para x=5 y x=1.
x3  x 2  4 x  4

@ Inmaculada Llamas Centeno y Agustín Carrillo de Albornoz Torres 161

25. Demostrar que si a y b son dos números naturales consecutivos, entonces p es un
cuadrado perfecto.
p = a 2  b2  (a b)2

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