Anexos de estadistica.

ESTADISTICA
Al preguntar a 20
estudiantes de
tercer grado sobre
su materia preferida
se obtuvieron las
siguientes
respuestas:
Completar la tabla
de frecuencia y
realizar el diagrama
de barras en el
cuaderno.

ESTADISTICA
Al preguntar a 20
estudiantes de
tercer grado sobre
su materia
preferida se
obtuvieron las
siguientes
respuestas:
Completar la tabla
de frecuencia y
realizar el
diagrama de barras en el cuaderno.

ESTADISTICA
Al preguntar a
20 estudiantes
de tercer grado
sobre su
materia
preferida se
obtuvieron las
siguientes
respuestas: Completar la tabla de frecuencia y realizar el diagrama de barras
en el cuaderno.
Observo la imagen y realizo el conteo.

Observa la siguiente tabla y responde las

preguntas:

¿Qué datos se registraron?

¿Cuál es el electrodoméstico con mayor frecuencia?
¿Cuántas personas respondieron la encuesta?

Observa la siguiente tabla y responde las

preguntas:
¿Qué datos se registraron?
¿Cuál es el electrodoméstico con mayor frecuencia?
¿Cuántas personas respondieron la encuesta?

¿Qué datos se registraron?

¿Cuál es el electrodoméstico con mayor frecuencia?
¿Cuántas personas respondieron la encuesta?

Un grupo de estudiantes votó por su material favorito para construir una

maqueta. Estos son los votos. Realizar la tabla de frecuencia.

¿Cuál material eligieron?

¿Cuál material registró menos frecuencia?

¿Cuál material eligieron?

¿Cuál material registró menos frecuencia?

Un grupo de estudiantes votó por su material favorito para construir una

maqueta. Estos son los votos. Realizar la tabla de frecuencia.
¿Cuál material eligieron?
¿Cuál material registró menos frecuencia?

¿Cuál material eligieron?

¿Cuál material registró menos frecuencia?
Analiza el siguiente ejercicio y resuélvelo:
Ricardo registró en la siguiente representación la cantidad de almuerzos que vendió
diariamente la semana pasada en su restaurante.

Analiza el siguiente ejercicio y resuélvelo:

Ricardo registró en la siguiente representación la cantidad de almuerzos que vendió
diariamente la semana pasada en su restaurante.
Observa los
los siguientes
siguientesdatos
datosy y
descubre
descubre
cual
cual
es la
esmoda
la moda
en elen
siguiente
el siguiente
caso.

Observa los
los siguientes
siguientesdatos
datosy y
descubre
descubre
cual
cual
es la
esmoda
la moda
en elen
siguiente
el siguiente
caso.
 Observa los siguientes datos y descubre cual la moda en el siguiente caso.
¿Cuál es la moda? ¿Cuál es la
moda?

Observa los siguientes datos y descubre

cual la moda en el siguiente caso.
¿Cuál es la moda? ¿Cuál es la
moda?

Observa los siguientes datos y descubre cual la moda en el siguiente caso.

¿Cuál es la moda? ¿Cuál es la
moda?
Juan pregunta a sus amigos por su sopa preferida y muestra los resultados de su
encuesta en el siguiente gráfico:

Contestar las siguientes peguntas acerca del

GRAFICO DE BARRAS.
a. ¿Qué muestra la gráfica?
Juan pregunta
b. ¿Cuál a sus de
es la escala amigos por su sopa preferida y muestra los resultados de su
la gráfica?
encuesta en el siguiente
c. ¿Cuál es la sopa preferida?gráfico:
d. ¿Para cuantos niños la sopa preferida es sancocho?
e. ¿cuál es la sopa menos preferida?
Contestar las siguientes
A. ¿A cuántos amigospeguntas
les hizo laacerca del
encuesta
GRAFICO DE
Juan? BARRAS.
A. ¿Qué muestra la gráfica?
¿Cuántos
B. ¿Cuál es laniños más
escala deprefieren mondongo que mazamorra?
la gráfica?
C. ¿Cuántos niños meno
¿Cuál es la sopa preferida? prefieren sancocho que ajiaco?
D. ¿Para cuantos niños la sopa preferida es sancocho?
E. ¿cuál es la sopa menos preferida?
F. ¿A cuántos amigos les hizo la encuesta
Juan?
G. ¿Cuántos niños más prefieren mondongo que mazamorra?
H. ¿Cuántos niños meno prefieren sancocho que ajiaco?
Leer analizar y contestar en el cuaderno.
¿Cuál es el día que se
vendieron más tortas?
¿Cuantas tortas se vendieron
ese día?
¿Cuántas tortas se vendieron
entre el lunes y el jueves?
¿Cuantas tortas se vendieron
el día miércoles?
¿Cuantas tortas menos se
vendieron el jueves que el
día anterior?
Si juntamos dos días de la
semana ¿Cuáles serían los
que vendieron lo
mismo que el día viernes?
¿Cuál es la moda?

Leer analizar y contestar en el cuaderno.

¿Cuál es el día que se vendieron
más tortas?
¿Cuantas tortas se vendieron
ese día?
¿Cuántas tortas se vendieron
entre el lunes y el jueves?
¿Cuantas tortas se vendieron el
día miércoles?
¿Cuantas tortas menos se
vendieron el jueves que el día
anterior?
Si juntamos dos días de la
semana ¿Cuáles serían los que
vendieron lo
mismo que el día viernes?
¿Cuál es la moda?