UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY

SEDE VALLES
EXTENSIÓN PERICO
CURSO:
“LA ECONOMÍA POPULAR: UN APORTE
A LAS NUEVAS PRACTICAS
LABORALES”

RESPONSABLES:

Coord. UNJu Sede Valles: Lic. Carolina Osores

Coord. UNJu Extensión, Perico: Prof. Olga del Milagro Colque

Prof: Lic Walter Gómez

DISERTANTES:

AÑO 2021

1
FUNDAMENTACIÓN:

Una de las finalidades de la Universidad Nacional de Jujuy es la extensión universitaria

orientada a abordar problemáticas locales y regionales, garantizando de esa manera la
igualdad de oportunidades. Del mismo modo, una de sus funciones es aportar en
conocimientos para el Desarrollo Económico de una determinada comunidad.

Es así que, la UNJu, Sede Valles Extensión Perico, propone llevar a cabo este curso que
desde una perspectiva crítica, pretende concientizar y aportar conocimientos en torno a la
“Economía Popular”. En Perico existe una multiplicidad de prácticas laborales que se
identifican como “Economía Popular”, se trata de actividades socioeconómicas que se
encuentran por fuera de la tradicional relación asalariada y cuyo objetivo está centrado en
la reproducción de la vida.

Estas prácticas laborales cada vez más visibles, van consolidando una realidad
estructural del sistema económico actual como una de las múltiples formas de organizar
las condiciones de vida y trabajo de los sectores populares.

Durante las últimas décadas del siglo XX el mundo del trabajo atravesó numerosas
transformaciones producto de la reestructuración productiva y la emergencia del modelo
neoliberal. La crisis de la sociedad salarial y el Estado de Bienestar generó profundos
efectos, entre ellos, polarización social, precarización laboral, desempleo estructural,
pérdida de centralidad de los sindicatos, como así también el surgimiento de nuevos
movimientos sociales que pretenden representar a un emergente sujeto popular.

En la actualidad la Economía Popular emergente, se torna en objeto de un fuerte debate

político y académico. Por lo que esta presente en la agenda pública a través de
movimientos sociales –principalmente. En nuestro país, la Confederación de Trabajadores
de la Economía Popular (CTEP) y la reciente creación de la Unión de Trabajadores y
Trabajadoras de la Economía Popular (UTEP)- que proponen la organización y el
reconocimiento de derechos a los trabajadores de la economía popular y, de forma
similar, en diversos espacios académicos se debate acerca de sus alcances, qué sectores
incluye y dónde se encuentran sus límites.

Por ello, desde la UNJu, Sede Valles, Extensión Perico, se propone este curso de tres
módulos introductorios, como un espacio académico de formación, reflexión y debate que
permita complejizar la mirada acerca de la Economía Popular en Argentina y América
Latina, abordando diferentes perspectivas históricas, significados y desafíos. Así mismo,
es menester considerar a este curso como el inicio de una futura Diplomatura en donde se
pretende profundizar un poco más la temática.

2
OBJETIVO GENERAL:

Reflexionar diferentes miradas y perspectivas de la Economía Popular como concepto

teórico y como práctica laboral de los sectores populares en América Latina y Argentina.

Objetivos Específicos:

 Abordar un panorama de los debates teórico-conceptuales de la economía

popular, repasando diferentes enfoques, antecedentes y discusiones actuales.
 Reconocer experiencias de trabajo y organización de la economía popular vigente
en Argentina, especialmente a la UTEP, (Unión de Trabajadores de la Economía
Popular) como nueva forma de organización sindical.

CARACTERIZACION:

a. Modalidad de dictado: Semi-presencial.

b. Metodología: Teórico, teórico-práctico

Para el desarrollo de los contenidos, se prevé la utilización de diversas herramientas

pedagógicas, como videos y presentaciones en power point. La bibliografía sugerida
estará disponible totalmente en formato digital, y cada uno de los textos de lectura
obligatoria se acompañará por una guía que permita identificar los conceptos principales.

Para propiciar el intercambio entre los participantes del curso, se propondrán preguntas y
consignas de discusión. Cabe destacar que se espera una participación fundada y basada
tanto en el análisis de algunas experiencias propias ya sea de su trayectoria académica
y/o laboral, como referencias a la bibliografía sugerida.

c. Carga Horaria:

d. Costo:

PROGRAMA ANALÍTICO:

Modulo N° 1: Contexto histórico del surgimiento de la Economía Popular.

Internacionalización del capital. Crisis del Estado de Bienestar. Neoliberalismo. Efectos
sociales de las políticas económicas de los años 80 y 90 en América Latina.

Módulo N° 2: Abordajes teóricos de la economía popular en América Latina y sus

vínculos con la economía social y solidaria.

Desarrollo histórico del concepto de EP. Economía popular, social, solidaria y economía
del trabajo. La perspectiva clásica: centralidad del trabajo y satisfacción de necesidades

3
frente al capital. Unidad doméstica y fondo de trabajo como base de la EP. El paradigma
de la economía mixta y la economía popular como subsistema. Las organizaciones
económicas populares y la economía de solidaridad.

Módulo N° 3: Experiencias de trabajo y organización en la economía popular.

La economía popular y sus 4 fracturas. Actividades económicas populares y

Características de las unidades productivas. La CTEP/UTEP como representación sindical
del sector en Argentina: Orígenes, organización y desafíos. Estrategias y resistencias en
la búsqueda de reconocimiento de derechos. El proceso político-organizativo y el camino
hacia una nueva institucionalidad para la economía popular. La Ley de Emergencia
Social.

Cronograma:

FECHAS CONTENIDOS ACTIVIDADES

10/05/2021 Clase Virtual.
Presentación del Curso Presentaciones.
Intercambio de
conocimientos y
experiencias previas.
15/05/2021 Modulo N° 1: Contexto histórico del Clase Presencial, dividida
surgimiento de la Economía Popular. en dos grupos. Actividad
Practica.
17/05/2021 Módulo 2: Abordajes teóricos de la Clase Virtual: Intercambio
economía popular en América Latina y de aportes a través de
sus vínculos con la economía social y Documentos Compartidos.
solidaria.

22/05/2021 Módulo 3: Experiencias de trabajo y Clase Presencial, dividida

organización en la economía popular. en dos grupos de 15
integrantes. Actividad
Práctica.
24/05/2021 Cierre del curso Envío de Consignas de
Trabajo final Integrador.

BIBLIOGRAFIA:

DESTINATARIOS:

Integrantes de organizaciones vinculadas a la economía social, solidaria y popular.

Dirigentes y asociados a cooperativas, unidades productivas y emprendimientos del
sector. Público en general.

4
REQUISITOS DE ADMISIÓN:

PLAZAS:

Para las clases presenciales será de acuerdo al Protocolo de Bioseguridad de la

UNJu. Dos grupos de15 integrantes aproximadamente.

Para las clases en entornos virtuales, (Google Meet) un total de hasta 250
integrantes.

CRITERIOS Y FORMAS DE EVALUACION:

a. Requisitos para certificación de asistencia: 80 %

b. Requisitos para certificación de aprobación: 80 %

80 % de participación de las actividades propuestas ya sean sincrónicas y

asincrónicas virtuales y/o presenciales. Para la aprobación del curso, se propone
un trabajo final integrador en forma individual.

RECURSOS HUMANOS:

a. Curriculum Vitae de las responsables del curso: adjunto

b. Curriculum Vitae de las docentes disertantes: adjunto

RECURSOS FISICOS

En el caso de las clases presenciales, uso del salón de clases N° 1 de la

Universidad Nacional de Jujuy, Extensión Perico.

Uso de 2 computadoras y un proyector, para el desarrollo del Curso.

Proporcionados por el municipio de Perico a la Extensión, UNJu Perico.

Uso de la plataforma MEET, en el caso de los encuentros virtuales.

OTRA DOCUMENTACION:

5
Para el caso de las clases presenciales, Protocolo de bioseguridad aprobado por
el equipo de Habitabilidad Segura de la UNJu.