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SEMINARIO TEOLOGICO PENTECOSTAL DE HONDURAS

MAESTRO: ABEL AYALA

ALUMNA: WALTER MILLA

TAREA: Trabajo Practico

CLASE: MINISTERIO EDUCATIVO DE LA IGLESIA

FECHA: 10/02/2022
Cuadro Comparativo

Educación A.T Educación N.T Educación Moderna


El pueblo de Dios en
tiempos del Antiguo
Testamento usó
métodos singulares Jesús como maestro, El propósito
de educación: La primordial del ministerio de Jesús era Un retorno a la
tradición-Contar la transformación de vidas, que instrucción espiritual
historias, Altares o participaran plenamente en el reino específica.
monumentos, de Dios en su plenitud.
Festivales o
celebraciones,
Símbolos.
Métodos de enseñanza de Jesús,
Tenía la habilidad de entablar
Las tradiciones
conversaciones con cualquier
expresadas en rituales La capacitación de
persona. Cuando se dirigía a las
eran las oportunidades maestros y otros
multitudes en las laderas, usaba un
claves para capacitar a líderes para nutrir a
método diferente. Fue de lo que
la siguiente generación los creyentes.
sabían a lo que no sabían. “Oísteis
de judíos.
que fue dicho… más yo os digo”. Fue
de lo familiar a lo desconocido.
El sanedrín, donde estudiaban los La provisión de una
escribas, fariseos, saduceos, estructura
publicanos y todas sectas religiosas organizacional viable
de Israel. para las iglesias.
El acceso a las
El pueblo de Israel Escrituras en el
erigió altares o levantó lenguaje de la gente.
piedras en columnas
para conmemorar los Separar el
En el templo en los días de reposo, evangelismo de la
poderosos actos
se enseñaba el antiguo testamento aculturación, el
sobrenaturales de Dios
ya que todos israelitas tenían que trabajo misionero de
a su favor.
saberlo. la influencia política,
y la organización de
las iglesias nativas de
la política
internacional
inflexible.
Resumen Critico, Capitulo 4

La planificación es algo tanto antiguo como nuevo. Es tanto espiritual como


científico, planificar es espiritual ya que es compatible con la naturaleza de Dios.
La educación es vital en nuestras congregaciones, por eso debemos sentarnos a
planificar ya que planificando podemos evaluar el trabajo que se esta haciendo y
hacia donde vamos.
Ya que la educación no la estamos planificando si no que nos estamos dedicando
a solucionar problemas materiales, planificar ayuda a la iglesia a enfocar su
energía en el futuro en lugar de estancarse en el pasado.
Un plan efectivo desarrolla el mejor uso de recursos no humanos. Tenemos que
tener una planificación efectiva de todas las áreas de la vida de la iglesia tener una
base lógica para la existencia y el ministerio de la iglesia algo bien planificado
desarrolla las cualidades individuales para clarificar las ideas a lo que estamos
apuntando.

Elementos de la planificación

 Propósitos: ¿Cuál es la visión principal que guía al grupo de planificación?


 Suposiciones
 Resultados esperados
 Alternativas
 La decisión de si misma
 Resultados

Tenemos que tener una planificación de clase de lideres, la clase de lideres debe
reunirse tanto como sea necesario para planificar para el estudio el alcance y el
ministerio y mientras tanto tiene que haber una evaluación del desarrollo.
No es correcto pedirle a una persona que tome una responsabilidad en la iglesia
sin establecer lo que la iglesia espera de esa persona, por eso es importante que
la persona que esta enfrente de cualquier ministerio educativo este por su propia
voluntad.
Maestros y lideres
No es responsabilidad del evaluador juzgar o recomendar despidos; mas bien es
de animar, guiar, y ayudar a cada miembro de un ministerio dado por Dios, una
misión importante del ministro de educación es colocar a las personas en
ministerios apropiados y hacerles las siguientes preguntas:

 ¿Manifiesta amor al ministerio?


 Que entienda las metas de educación cristiana
 ¿Conocen la biblia adecuadamente?
 ¿Son perezosos?
 ¿Pueden trabajar con otros?

La evaluación es el medio mas efectivo para detectar las áreas fuertes y débiles y
planificar para mejorar.
Propuesta para mejorar la educación en cada iglesia local

 Preparar lideres para cada educación de la iglesia (niños, junior, jóvenes,


damas, caballeros).
 Hacer reuniones por ministerios y hablar de los temas actuales
(tecnologías, masturbación, adicción a los videojuegos, etc.).
 Predestinar un presupuesto para materiales educativos (cuadernos, lápices,
colores, plastilinas, etc.).
 Usar el discipulado nacional de la iglesia en todos los niveles e involucrar a
toda la congregación.
 Poder comprar una impresora para la iglesia.

Propuesta para mejorar la educación distrital

 Planificar actividades educativas para la iglesia local.


 Colocar lideres capaces que sientan el amor al ministerio y evaluar cada
una de sus funciones.
 Mejorar cada una de las aulas de educación con equipo tecnología para
una mejor ilustración de las enseñanzas.
 Que haya un ministro de educación capaz de llevar a cabo el ministerio y
que sea evaluado.
 Visitar cada iglesia local y animar lideres y ministros de las iglesias, para
cada uno de los certificados de estudio (diplomado de la mujer, certificación
de diploma, certificación de bachillerato).
 Dar y promover un presupuesto para la educación.

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