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COLEGIO TERESA BROWN DE ARIZTIA – Institución Teresiana

Danos,Señor, una Fe viva y una presencia profética y dialogante fruto de la oración y el estudio.

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Ma. Elena Ángel Bruna – María Beatriz Figueroa
1º Básico 2022.
Nota:
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ED
PRIMEROS BÁSICOS 2022
Fecha: 12/05/2022 Puntaje total: 54 pts. Puntaje obtenido: ________

Objetivos:

 Escribir nombre y apellido con letra manuscrita.


 Reconocer sonido inicial y final silábico (con l – m – s – p) de imágenes asociadas a palabras.
 Escribir (en dictado y autodictado) y leer palabras compuestas por fonemas l, m, s, p, d.
 Escuchar lectura y responder comprensivamente.
 Transcribir oraciones.

1. Escribe en el carril tu nombre y apellido, no olvides utilizar mayúsculas


donde corresponde. (2 pts)

2. Observa los dibujos que se muestran a continuación y escribe su nombre


usando correctamente el carril. (16 pts)
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Danos,Señor, una Fe viva y una presencia profética y dialogante fruto de la oración y el estudio.

3. Observa las imágenes que se presentan a continuación. Une con una línea
cada una con la sílaba inicial que corresponde. (6 pts)

Li

Di

Pu

4. Observa las siguientes imágenes y marca con una X la sílaba final de


cada una. (4 pts)

pa po mo ma

li la mi sa
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5. A continuación, se presenta dos oraciones, debes leerlas silenciosamente y


transcribir a letra manuscrita utilizando correctamente el carril con el
cielo, el pasto y la tierra:

1. La paloma mía.

Pauta de corrección escritura.

Criterios P.T. P.O.


Utiliza correctamente el carril (cielo, pasto y tierra). 2
Respeta las formas de todas las letras. 6
Transcribe y respeta las mayúsculas y la puntuación de las oraciones 4
TOTAL 12

6. Escribe al dictado las palabras que dirá la Profesora. (6 pts)

1) ___________________________

2) ___________________________

3) ___________________________

7. Lee cada palabra y dibuja de acuerdo a lo leído. (4 pts.)

La dama
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Los dedos

El palo

Mi mesa

8.- Escucha el siguiente texto atentamente.

TEXTO Nº 1
Ricitos de Oro y los Tres Ositos
Había una vez tres osos que vivían en el bosque: papá oso,
mamá osa y el pequeño osito.
Un día de verano, Ricitos de Oro se perdió en el bosque y entró a
la casa donde vivían los tres osos, justo en el momento que estos no
estaban.
Ricitos de Oro tenía hambre y vio la mesa con tres platos. Probó
la sopa del plato grande y la encontró muy aliente, la del plato
mediano muy fría, pero la del plato pequeño estaba deliciosa y se la
tomó toda.
Después, Ricitos de Oro quiso dormir un poco. Se acostó en la
cama grande y la sintió muy dura, entonces se
acostó en la cama mediana, la sintió muy blanda.
Por último, se acostó en la cama pequeña.Era tan
cómoda que se quedó dormida.
Los osos regresaron a su casa. Papá oso dijo:
-¡Alguien ha probado mi sopa! Mamá osa dijo: -¡Alguien ha probado mi
sopa también!El osito dijo: -¡Alguien se ha tomado toda mi sopa!
Los tres osos, tristes y hambrientos, decidieron irse a la cama.
Papá oso dijo: -¡Alguien ha dormido en mi cama! Mamá osa dijo:
-¡Alguien ha dormido En mi cama también!El osito gritó: -¡Alguien está
durmiendo en mi cama!
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Danos,Señor, una Fe viva y una presencia profética y dialogante fruto de la oración y el estudio.

Ricitos de Oro despertó. Al ver a los osos saltó de la cama y salió


corriendo sin parar.

1. Encierra la imagen que representa el lugar donde ocurre la


historia. (1 pt)

2. Pinta la estación en que ocurre el cuento. (1 pt)

1. Primavera 2. Verano 3. Otoño 4. Invierno

3. Marca con un  dentro de qué espacio ocurre la historia (1 pt)

4. Encierra la acción que hizo Ricitos de Oro cuando vio a los


osos. (1 pt)

¿CUÁNTO PREPARÉ MI PRUEBA?


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Danos,Señor, una Fe viva y una presencia profética y dialogante fruto de la oración y el estudio.
Colegio Teresa Brown de Ariztía
Profesora Maribel Silva Cifuentes

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