Carrera

Contabilidad Empresarial

Nombre
Ricky Joel Jiménez Sánchez

Matricula
100051227

Facilitador
DR. JOHARI R. ROSARIO P.

Sección
2080

Materia
filosofía general

Tema
La filosofía y la religión
TAREA
NO.5

Fecha de entrega
15 de junio 2022
INTRODUCCIÓN

Es esta tarea estaremos viendo partes de las diferencias entre la filosofía y la

religión, todo yogual de la posición del fideísmo y del racionalismo contra respecto a la

fe y la razón así también una definición sobre el racionalismo estafa relaciona la

fe, espero que sea de su entendimiento.

DESARROLLO

1- Construye un cuadro comparativo destacando las diferencias entre la filosofía y la

religión.

CUADRO COMPARATIVO

Religión Filosofía

diferencia diferencia

1Es una parte irrenunciable de la 1Es una concepción racional sobre el

personalidad humana. universo y la vida.

2Se encuentra es donde haya 2 Considere a Dios como problema,

pero no puede probar empíricamente,
actividad humana. la
aporía o la contradicción siguiente:
3El hecho religioso es cambiante,
a) Dios existe,
porque las religiones se desglosan.
b) Dios no existe.
4 El hecho religioso es el hilo
conductor, comunes es todas las 3 Se apoya en la razón humana.
religiones.
4 Es la búsqueda del saber.
5Se explica sobre los problemas del
universo y la vida partiendo de la fe. 5 Todo lo problematiza, lo cuestiona,
establece la duda.

6 No cuestiona a Dios, cree es la 6 No se puede resolver el problema de

existencia De la Dios, esta es verdad si el mundo tuvo comienzo o no tuvo
rebelde, Indiscutible. comienzo, si tendrá fin o no tendrá fin
b) Redacta un resumen destacando la posición del fideísmo y la del racionalismo con
respecto a la fe y a la razón.

El fideísmo: es una doctrina filosófica según la cual sólo a través de la fe y la revelación

divina es posible conocer los principios metafísicos, éticos y religiosos que son inaccesibles a
la razón.

Un sentido más amplio del término es que el fideísmo, al contrario del deísmo, esencialmente
enseña que el razonamiento es más o menos irrelevante para la creencia religiosa.
Específicamente, enseña que los argumentos sobre la existencia de Dios son falaces e
irrelevantes, y que no tienen nada que ver con la teología cristiana.

El fideísmo tiene diversos grados y toma formas diversas, según el campo de la verdad al que se
extienda y a los diversos elementos que se afirmen como constituyentes de la autoridad. Para algunos
fideístas, la razón humana por sí misma no puede alcanzar la certeza respecto a cualquier verdad; para
otros, no puede alcanzar la certeza en cuanto a las verdades fundamentales de la metafísica, la moral y
la religión; mientras que algunos sostienen que podemos dar un asentimiento sobrenatural firme a la
revelación por motivos de credibilidad que son meramente probables. La autoridad, que de acuerdo
con el fideísmo es la regla de la certeza, tiene su fundamento último en la revelación divina, reservada
y transmitida en todas las edades a través de la sociedad y se manifiesta por tradición, el sentido
común o algún otro agente de carácter social.

El racionalismo: sostiene que la fuente de conocimiento es la razón dada por Dios y rechaza la idea
de los sentidos, ya que nos pueden engañar; defiende las ciencias exactas, en concreto las matemáticas
Los racionalistas veían el ideal de la ciencia en las matemáticas que consideraban como una ciencia
“pura”, ajena a la experiencia. Descartes entendía que, así como el matemático con la fuerza de la
inteligencia resuelve los problemas matemáticos, el filósofo puede concebir la verdad por la pura
fuerza de la inteligencia.
Para algunos fidelistas, la razón humana por sí misma no puede alcanzar la certeza de cualquier
verdad, para otros, no puede alcanzar las certezas en cuanto a las verdades fundamentales de las
metafísicas, la moral y religión. Mientras que algunos sostienen que podemos dar un asentimiento
sobrenatural firme a la revelación por motivos de credibilidad que son meramente probables.
El racionalismo considera que la fe desmejora la habilidad para pensar. La fe no puede sostenerse
como creencia en contraposición a su justificación racional.

c) ¿En qué consiste el racionalismo? Explica ¿Cuál es la posición del mismo en relación
a la fe?

El racionalismo es un movimiento filosófico surgido en la Edad Moderna de Occidente,

específicamente en la Europa de los siglos XVII y XVIII. Esta corriente sostenía que la razón
era el principal mecanismo humano de adquisición de conocimientos. En ello se distinguía
del empirismo, su corriente contraria, que establecía la importancia de los sentidos y de la
experiencia como vía hacia el aprendizaje.

El racionalismo defiende el postulado de que el conocimiento humano proviene de su

capacidad para razonar, algo que constituía en sí mismo un cambio de pensamiento sustancial
respecto a las épocas pasadas, donde ese rol lo cumplía la fe religiosa.

En consecuencia, esta corriente filosófica sólo pudo surgir después de los importantes
cambios culturales que se dieron en Occidente durante el Renacimiento y el fin de la Edad
Media, aunque es posible rastrear sus antecesores hasta tiempos tan remotos como los de
Platón, en la Antigua Grecia.

El pensador francés René Descartes fue el fundador del racionalismo. Era admirador de la
geometría y las matemáticas, las cuales consideraba un modelo a seguir para toda forma de
filosofía.

El racionalismo sostiene que la verdad debería ser determinada por la razón y el análisis de
los hechos, más que en la fe, el dogma o la enseñanza religiosa y esta es inútil para la
concepción del mundo.

El término “racionalismo” en nuestros días ha adquirido otras connotaciones, sirviendo para

referir a cualquier postura filosófica que otorgue a la razón un lugar central por encima de la
fe, la superstición u otras formas de pensamiento.
Es por ello que el racionalismo dice que la razón es la generadora del saber y que éstos
conocimientos son innatos en el ser, pero que éstos se encuentran ocultos en nuestra mente.

d) Investiga en 03 fuentes diversas el concepto de Ética y coloca las referencias

bibliográficas.

La ética: es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su

relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la felicidad y el
bienestar común.

La ética: puede definirse como la rama de la filosofía que estudia la conducta moral debido a
que realiza un minucioso análisis de la sociedad y se establece como deberían actuar o
comportarse los individuos que la conforman. Esta disciplina filosófica está unida a las
normas y sirve de base para marcar una diferencia entre el bien y el mal. El campo de la ética,
junto con la estética, se refieren a cuestiones de valor, y por lo tanto comprenden la rama de
la filosofía llamada axiología.

La ética o filosofía moral: es la rama de la filosofía que estudia la conducta humana, lo

correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el
deber. La ética contemporánea se suele dividir en tres ramas o niveles: la metaética estudia el
origen, naturaleza y significado de los conceptos éticos, la ética normativa busca normas o
estándares para regular la conducta humana, y la ética aplicada examina controversias éticas
específicas.

e) Investiga en 03 fuentes diversas el concepto de Moral y coloca las referencias

bibliográficas.

La moral: es el conjunto de costumbres y normas que se consideran "buenas" para dirigir o

juzgar el comportamiento de las personas en una comunidad. También es la diferenciación de
intenciones, decisiones y acciones entre las que se distinguen como propias (correctas) y las
impropias (incorrectas). Se distingue de la ética en que ésta es una moral transcultural o
universal, aunque suelen confundirse. La moral permite distinguir cuáles acciones son buenas
y cuáles son malas con criterios objetivos. Otra perspectiva la define como el conocimiento
de lo que el ser humano debe hacer o evitar para conservar la estabilidad social.

La moral: es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad

que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal.

La moral : se entiende por moral a todo el conglomerado de creencias, actitudes, opiniones

versadas y costumbres en forma de leyes y normas que puede tener una persona. La personalidad

de un sujeto debe tener como mínimo una conducta ética aceptable para poder pertenecer a un

grupo social, esta se consigue a través de los valores, la ética y el decoro conseguidos mediante

la correcta educación. El decoro se complementa con las diferentes virtudes que la persona

pueda tener, sus costumbres y forma de vida van creando parámetros de conducta, propios para

el desarrollo de una correcta moral y valores.

1. Analiza las siguientes situaciones relacionadas con la ética y la moral, presentando tus
puntos de vista

1. Frente a la pandemia del COVID-19, muchas personas han incurrido en vender

productos que se deben utilizar para protección. Muchos consideran que no es

malo que, ante la escasez, las mascarillas y guantes pueden ser vendidas a un

precio superior porque ante la necesidad, los interesados lo adquieren al precio

que sea, sin tomar en cuenta que de una manera sutil están incurriendo en robo

o estafa. ¿Qué opina usted?

Opino que son productos muy importantes los cuales no debieron de ser vendidos por su
gran demanda, pienso que es la mejor manera era que el gobierno los facilitara ya que por
su gran demanda, hubieron muchas persona que recurrieron con las ventas a un precio
sobre girado. sin importarle el prójimo.

En la Empresa A Millón S.A, existe un Departamento de Donaciones, el cual es el área

más deseada por los empleados. Como una forma de ascenso por su buen trabajo, el Sr.
Aquiles es nombrado Gerente de ese departamento, pero él decide no aceptar por la razón
de que, según él, no tiene capacidad de alterar recibos y quedarse con productos donados
por clientes de alto nivel. De Don Aquiles no aceptar el puesto, la empresa se ve en la
necesidad de prescindir de sus servicios por ser desobediente a las decisiones del jefe. Él
asume su cancelación, pero no el puesto. Esto es cuestionado por sus demás compañeros.

¿Qué le parece la actitud del Sr. Aquiles?

Su actitud fue la mejor ya que no se prestó para hacer esa mala acción la cual lo podía llevar
a la cárcel y peor aún, dañar su reputación con sus allegados, familiares y la sociedad en sí.

¿Aceptar ese puesto atentaría contra su moral?

Si

¿Es fácil tomar esa decisión?

Si tienes ética y una buena moral es una decisión fácil.

¿Qué haría usted en su lugar?

Bueno en mi lugar dijera que no ya que nos la costumbre adquiridas de mis padres y por q va
en contra de mi moral.

CONCLUSIÓN
Luego de haber finalizado el proceso de investigación, puedo concluir que los temas tratados
fueron de sumo interés y aprendí mucho sobre ellos. En los temas desarrollados vemos las
diferencias que tiene el mundo de la filosofía y el mundo de la religión, el deísmo y
racionalismo con relación a la fe y la razón al igual que poner en claro el racionalismo con
relación a la fe. También lo que es la moral y la ética, la moral es un conjunto de costumbre
por igual decimos que la ética es la que estudia el comportamiento humano .

BIBLIOGRAFÍA

https://www.significados.com/etica/
https://conceptodefinicion.de/etica/

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica