GUÍA DE REFORZAMIENTO

P.I.E

Curso: Cuarto Básico/Lenguaje/Matemática

Objetivos/ habilidades a trabajar:

Área Lenguaje

 Afianzar habilidades de comprensión lectora, memoria y atención

e inferencias y abstracción en los alumnos por medio de lecturas
utilizando las TIC´S e historias cortas.
 Conciencia sintáctica, expresión escrita y ortografía visual y
reglada.

Área Matemática

 Desarrollar conocimiento de unidades, decenas.

 Afianzar organización perceptiva y conteo a través de actividades
visuales.

Instrucciones de actividad:

Se presentarán las guías pertenecientes al día miércoles 01 de abril

hasta el miércoles 08 de abril, con sus respectivas instrucciones, cuya
finalidad es el desarrollo de sus aprendizajes y habilidades con la ayuda
del siguiente material de apoyo.
 Guía de Lenguaje 01 de abril

A continuación, se le presentará un cuento multimedia

llamado “Martín y Ana”, una historia de corta duración que
trata de dos niños que quieren proteger su pueblo.

Enlace:

(si tienes dificultades con el enlace anterior, prueba el

siguiente:

Una vez ya visto, conteste las siguientes preguntas

relacionadas con el cuento:

Preguntas:

- ¿Cuáles son los personajes de la

historia? Nombra a casa uno de ellos. R:
 - ¿Qué hacen Martín y Ana para detener los planes de
Cruelo?
R:

- ¿En qué lugar estaban escondidos Martín y Ana

cuando intentaban
asustar a Cruelo?
R:

- ¿Cuál era el mayor miedo de Cruelo?

R:
- Explique la historia con sus propias palabras.
R:
 Guía de Lenguaje 02 de abril

Hoy vamos a realizar diversos juegos relacionados

con letras y palabras. Atento, porque debes
resolverlos cuidadosamente.
 Guía de Lenguaje 03 de abril

A continuación, lee el siguiente cuento y

cuéntanos tu reflexión al respecto. ¿Qué tipo de
moraleja inventarías? Coméntalo con tu familia.

Había una vez una señora que se llamaba Leticia. Esa

señora desperdiciaba mucho el agua dulce.
Cierto día su amiga Tamara la fue a visitar y
conversó seriamente con ella.
Su amiga le dijo que no estaba haciendo lo correcto
porque ella no se imaginaba el gran problema que
estaba creando por su gracia de desperdiciar la
preciada joya que es el agua para todos los seres
humanos.
Nuestra amiga no hizo caso y le dijo a Tamara que ella
tenía mucha agua y que no tenía por qué perder su
tiempo cerrando pilas de agua para satisfacer a los
demás.
Tamara se fue diciendo para sí misma que su
amiga no sabía lo que decía.
Después de varios días de aquella charla Doña Leticia
se levantó muy temprano y fue directa al baño a
tomar una buena ducha bien caliente. Lo que nadie se
imaginaba sucedió. Cuando Leticia abrió la ducha.
¡Qué sorpresa! No había ni una gótica de agua.
Nuestra amiga fue corriendo a la cocina y abrió la pila
para ver si en ese lado de la casa había
agua. Desgraciadamente lo único que salió de la pila
era aire y más aire.
Doña Leticia muy disgustada se puso a recordar la
conversación que tuvo con Tamara y cogió rápido el
teléfono y llamó a su amiga para pedirle perdón y para
que ella y su hermana la ayudaran a cargar agua que
era una tarea tan difícil para ella.
Más tarde llegó el plomero José y arregló el
salidero y nunca más se vio un charco de agua en el
suelo en casa de Leticia provocado por el derroche
de agua.
Luego, los vecinos le preguntaron a Leticia que si
había aprendido la lección de que no se debe derrochar
el agua para en el futuro no tener tanto sufrimiento
como esta vez y ella respondió:
-Aprendí lo importante que es el agua dulce para la
vida de todas las personas.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
 Guía de Lenguaje 06 de abril

Lee el siguiente entretenido cuento para que te

diviertas en casa.

Nito y Leo

En la selva todos tenían miedo a Leo, un

león gigante que aterrorizaba hasta a los
árboles con sus rugidos sin importar que los
elefantes fuesen más grandes, que las jirafas
fuesen más altas, o que incluso los peces
estuvieran siempre vigilantes en los lagos…
Todo el reino animal parecía tenerle miedo a
Leo.
Y la verdad es que era un león muy malo que
se reía cuando todos se iban corriendo
asustados del lugar, dejando a Leo toda la
comida deliciosa que otros animales habían
conseguido con su esfuerzo y trabajo duro. Y
es que aquello era una injusticia que a nadie
le gustaba. Un día decidieron hacer varios
grupos para defenderse del león, pero este
era tan grande, fuerte y amenazador, que
todos corrían al final pensando que se los iba
a comer. Y así fue por mucho tiempo hasta
que un humilde ratoncito decidió terminar
con todo aquel asunto insoportable.
Era un pequeñísimo ratón, minúsculo como
un grano de arroz, que se mostraba muy
valiente con la idea de combatir contra el
león a pesar de su tamaño. Su nombre era
Nito, y sus palabras eran tan solo motivo de
risa y burlas para los demás animales.
“¿Cómo te vas a enfrentar a él?, ¿Estás
loco?,
¡Es una locura!, ¡Te va a comer sin
masticar!”…eran solo algunas de las frases
que Nito tenía que escuchar, pero al pequeño
ratoncito no le importaba nada de eso, pues
estaba completamente seguro de que podía
vencer al león.
Los rumores comenzaron a extenderse por
todas partes y terminaron por llegar hasta el
mismísimo león, que lanzaba la más grande
de las risas que podía haber. “¿Un ratón?
¿Contra mí? Por favor, debe tratarse de
un error… ¿quién se atrevería a pelear
contra el animal más bravo y fuerte de
todo el mundo?
¡Ese ratón debe estar loco!”, se decía
para sí el león desde que supo de la
noticia.
Y así fue como Leo retó a Nito a una pelea,
aunque para Leo no era la primera ni mucho
menos. Todos recordaban las
 batallas que había tenido tiempo atrás contra
otros que, al igual que Nito, quisieron
defender un día a los demás. Pero en todas
aquellas batallas Leo terminaba venciendo y
dejando en ridículo a los otros. Aquello
hacía que la familia de Nito tuviera mucho
miedo y que sus amigos le advirtieran de
que no fuese hasta el sitio acordado, pues el
león se lo podía comer entero. Pero Nito
siempre se tapaba sus orejas, y el día
acordado se marchó tranquilo, pues sabía
que no iba a pelear.
Nadie creía que el pequeño ratoncito pudiera
tener una oportunidad contra una bestia cuyos
dientes eran del tamaño de una banana.
Cuando todo comenzó Nito vio como el león
se abalanzaba sobre él y, al abrir la boca, le
dijo:
 Tú te sientes muy solo, ¿verdad?
Y en ese momento el león paró de golpe y le
pidió que repitiera lo que acababa de decir.
Nito, amablemente, volvió a repetirle que si
lo que le ocurría era que se sentía solito. Leo
al principio no entendía a qué se refería, pero
Nito le dijo de nuevo:
 Mira a toda esta gente a nuestro lado.
Nadie de aquí te quiere porque les das
miedo y eso es lo que tú has logrado con tu
temible actitud. ¿Es que no quieres tener
amigos?
Esto último dejó muy pensativo al león, que
se puso triste porque en el fondo creía que
aquel pequeñísimo ratón tenía bastante
razón. Ya no recordaba la última vez que le
habían dado un abrazo por el miedo que le
tenían, así que agachó la cabeza y se rindió.
Nadie podía creer que fuese Nito el que al fin
hubiese conseguido que el fiero león de la
selva se rindiera, sin embargo, Nito no
celebraba ninguna victoria. Por el contrario,
se acercó a Leo y le dio un abrazo enorme en
una de sus patas.
Ninguno perdió ese día la batalla y fue
mucho lo que ambos ganaron, una amistad
sincera y la paz por siempre en la bonita y
apacible selva.

Una vez leído el cuento, subraya

todas las palabras que lleven
tilde en el texto anterior.
Guía de Lenguaje 07 de abril
 Guía de Lenguaje 08 de abril

Hoy la siguiente actividad también es fácil: Debes

hacer un dibujo de cómo han sido tus días en casa
protegiéndote del virus que anda allá afuera (covid-
19), ¿aburridos?, ¿entretenidos, ¿has dormido
mucho?, ¿qué has hecho para protegerte?
¡Dibújate a ti mismo durante tus días en casa!
 Guía de Matemática 01 de abril

Hoy realizaremos una serie de juegos, en donde debes contar

el número de tipos de perros, dinosaurios, insectos, etc.
Según corresponda en cada lámina.
 Guía de Matemática 02 de abril

Hoy seguimos con la actividad del día anterior:

 Guía de Matemática 03 de abril

Hoy la tarea será super fácil. Debes fijarte en la imagen

que sale a continuación y responder.
¿Cuántos cubos ves en la foto? R:
 Guía de Matemática 06 de abril

¿Cuántos cubos negros ves en la imagen de a

continuación?
R:
¿Cuántos cubos negros ves en la imagen siguiente? R:
Guía de Matemática 07 de abril

Realiza las siguientes actividades:

 Guía de Matemática 08 de abril

Realiza las siguientes actividades ordenando los

números según corresponda.
¡Cuídate mucho! Y no salgas
si no es necesario, debemos
cuidarnos a nosotros mismos
para así también cuidar al
resto. ¡Es un trabajo de todos
luchar contra el peligroso
virus!