GUÍA DE ESTUDIO.

ASIGNATURA: Sistemas Operativos

CLAVE DE LA ASIGNATURA: LAIT502B1

SEMESTRE: Quinto Semestre

DOCENTE: Fabiola Ramírez Escobedo

Presentación

Estimado alumno el Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos tiene el gusto de

comunicarte una noticia importante para tu desarrollo universitario, tomando en cuenta el
compromiso que tiene contigo en el trayecto formativo más importante de tu vida: tu formación
profesional. Es el interés del Instituto que, a lo largo de tu proceso de enseñanza y aprendizaje,
desarrolles habilidades para el estudio independiente, por ello es de vital importancia exhortarte y
apoyarte a que continúes con el esfuerzo de acreditar la asignatura Sistemas Operativos en la que,
por algún motivo, no hubo la oportunidad para hacerlo. Por lo anterior tenemos el gusto de
compartir contigo la presente guía de estudio con el objetivo de reforzar tus conocimientos y
aprendizaje para que de esta forma presentes tu examen final de manera exitosa.

De igual forma con la finalidad de que profundices en el conocimiento de los temas estudiados en
las 4 unidades que consta el curso, te compartimos ligas de internet con información videográfica y
documental, así tu aprendizaje y desarrollo como profesionista se verá beneficiado, por lo que te
recomendamos que los revises y comprendas para adquirir excelentes fundamentos escolares.

Objetivo General. Al finalizar la asignatura el alumno: Comprenderá el desarrollo y la habilidad para

entender y realizar la instalación e identificar los componentes de un sistema operativo.

Objetivos específicos

➢ Identificar los conceptos básicos de un sistema operativo con la intención de ubicar sus
principales fundamentos.
➢ Distinguir las partes de los sistemas operativos a fin de conocer los diferentes componentes
que la conforman.
➢ Identificar los servicios que proporciona un sistema operativo a los usuarios, los procesos y
a otros sistemas a fin de ubicar su importancia en su funcionamiento.
➢ Identificar el modo de funcionamiento de los sistemas operativos convencionales a fin de
distinguir la manera cómo realiza sus procesos.

Temas.

De acuerdo con el plan de trabajo de nuestra asignatura en la presente guía las unidades tienen una
secuencia lógica, por lo que se recomienda seguir de manera adecuada la revisión de los contenidos
y los materiales extras compartidos para la solución de las preguntas formuladas en la misma, es
conveniente comentar que todas las actividades están relacionadas por lo que es importante se
realicen en el orden en que se van presentando.

Temario

➢ Sistemas Operativos.

a. Fundamentos de los sistemas operativos.

b. Definición de sistema operativo.
c. Objetivos de sistema operativo.
d. Conceptos fundamentales de los sistemas operativos.
e. Estructura de los sistemas operativos.
f. Hardware.
g. Software.
h. Memoria fija

➢ Partes de los Sistemas Operativos.

a. Procesos.
b. Memoria.
c. Archivos.
d. Administración de dispositivos de entrada.
e. Manejo de redes.
f. Interprete de comandos.

➢ Servicios proporcionados por los sistemas operativos.

a. Ejecución de software.
b. Operaciones de entrada/ salida.
c. Manipulación de archivos (ficheros).
d. Detección de errores.
e. Asignación de recursos.
f. Contabilidad.
g. Protección y seguridad.
h. Carga y ejecución de software.
i. Multiusuario.
j. Multiproceso y multimódulo.
k. Sistemas operativos de Tiempo real.

➢ Sistemas operativos convencionales.

a. Sistemas Operativos Convencionales.

b. Procesos y administración del procesador.
c. Administración de la memoria.
 d. Sistemas de Archivos.
e. Entrada / Salida.
f. Bloqueos.
g. Sistemas Operativos Distribuidos.
h. Fundamentos de los sistemas distribuidos.
i. Comunicación en los sistemas distribuidos.
j. Sincronización en sistemas distribuidos.
k. Procesos y procesadores en sistemas distribuidos.
l. Sistemas distribuidos de archivos.
m. Rendimiento.
n. Modelado Analítico en relación al rendimiento
o. Seguridad de los sistemas distribuidos

Recomendaciones y estrategias para el estudio de la guía

Las principales recomendaciones para dar respuesta a las preguntas propuestas en la presente guía
son: estudiar y comprender la información contenida en los libros que se han compartido en cada
una de las unidades y que contienen los temas que se han revisado durante el transcurso del
presente bloque. Sin dejar de revisar la información adicional que se anexa en este documento con
la finalidad de entender con mayor profundidad los temas estudiados y que a través de este esfuerzo
el aprendizaje sea de provecho para tu formación profesional.

Algunas estrategias que podrías aplicar para abordar el estudio de la guía son: 1) Leer las preguntas
propuestas, 2) Revisar y estudiar los apuntes a manera de comprender los temas estudiados, 3)
hacer una segunda revisión a los temas con el principal objetivo de dar respuesta a las preguntas
planteadas y 4) Repasar la información adicional compartida para que tengas una mejor compresión
de los temas de cada unidad.

Con lo anterior se busca que refuerces lo aprendido, así como tus conocimientos y experiencias que
hayas adquirido en el transcurso del bloque

Bibliografía y recursos de apoyo

Unidad 1. Sistemas operativos

➢ Connolly, T. M. y Begg, C. (2005). Sistemas de bases de datos (4. ª ed.). México:

Pearson Educación-Addison Wesley.
➢ Coordinación de Universidad Abierta y a Distancia de la UNAM. (2017) Sistemas
Operativos. Recuperado de:
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/898/mod_r
esource/content/3/contenido/index.html
➢ Fossati, (2017). Introducción Sistema operativos. Recuperado de:
https://books.google.com.mx/books?id=BhQkDwAAQBAJ&pg=PA5&lpg=PA5&dq#
v=onepage&q&f=false
 ➢ Nutt, G., Vegas, J., y Llamas, C. (2004). Sistemas operativos. Madrid: Pearson,
Addison-Wesley.
➢ Red Martinez, D., & Castillo Ron, E. (2001). Sistemas operativos. Santa Fe,
Argentina: El Cid Editor.
➢ Silberschatz, A., Galvin, P., y Gagne, G. (2006). Fundamentos de sistemas
operativos. España: MCGraw Hill.

Unidad 2. Partes de los sistemas operativos

➢ Nutt, G., Vegas, J., y Llamas, C. (2004). Sistemas operativos. Madrid: Pearson,
Addison-Wesley.
➢ Red Martinez, D., & Castillo Ron, E. (2001). Sistemas operativos. Santa Fe,
Argentina: El Cid Editor.
➢ Silberschatz, A., Galvin, P., y Gagne, G. (2006). Fundamentos de sistemas
operativos. España: MCGraw Hill.
➢ Wolf, G., Ruiz, E., & Meza, e. (2015). Fundamentos de sistemas operativos. México:
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones
Económicas: Facultad de Ingeniería.

Unidad 3. Servicios proporcionados por los sistemas operativos

➢ Coordinación de Universidad Abierta y a Distancia de la UNAM. (2017) Sistemas

Operativos. Recuperado de: https://tinyurl.com/yalz37qv
➢ Nutt, G., Vegas, J., y Llamas, C. (2004). Sistemas operativos. Madrid: Pearson,
Addison-Wesley.
➢ Red Martinez, D., & Castillo Ron, E. (2001). Sistemas operativos. Santa Fe,
Argentina: El Cid Editor.
➢ Silberschatz, A., Galvin, P., y Gagne, G. (2006). Fundamentos de sistemas
operativos. España: MCGraw Hill.
➢ Stallings, W. (2005). Sistemas operativos. Madrid: Pearson Educación, S.A.
➢ Wolf, G., Ruiz, E., & Meza, e. (2015). Fundamentos de sistemas operativos.
México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones
Económicas: Facultad de Ingeniería.
Unidad 4. Sistemas operativos convencionales

➢ Franquicias TiendasAPP. (2019) Sistemas Operativos. Recuperado de

https://www.areatecnologia.com/sistemas-operativos.htm
➢ Red Martinez, D., & Castillo Ron, E. (2001). Sistemas operativos. Santa Fe,
Argentina: El Cid Editor.
➢ Silberschatz, A., Galvin, P., y Gagne, G. (2006). Fundamentos de sistemas
operativos. España: MCGraw Hill.
➢ Stallings, W. (2005). Sistemas operativos. Madrid: Pearson Educación, S.A.
➢ Wolf, G., Ruiz, E., & Meza, e. (2015). Fundamentos de sistemas operativos.
México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones
Económicas: Facultad de Ingeniería.
Guía sin respuestas a las preguntas propuestas y del examen.

1.- Los sistemas operativos para las computadoras de mano están diseñados para proporcionar un
entorno en el que el usuario pueda interactuar fácilmente con la computadora para ejecutar
programas.
a. Verdadero
b. Falso
2.- La administración de los recursos es cuando un sistema informático está en funcionamiento
pueden producirse varios errores, ante lo cual el SO debe dar una respuesta que elimine la
condición de error.
a. Verdadero
b. Falso
3.- El acceso al sistema es responsable de la gestión de los recursos de la máquina y mediante su
administración posee el control sobre las funciones básicas.
a. Verdadero
b. Falso
4.- En los archivos Los directorios se estructuran jerárquicamente, por lo que a cada archivo le
corresponde una ruta de acceso.
a. Verdadero
b. Falso
5.- La llamada al sistema es funciones principales del Sistema Operativo en el cual es brindar
independencia de dispositivo.
a. Verdadero
b. Falso
6.- Las máquinas virtuales se utilizan para la ejecución de programas MS-DOS.
a. Verdadero
b. Falso
7.- El esquema cliente-servidor envían una solicitud a un proceso servidor, que al recibirla ejecuta
las tareas solicitadas, regresando el resultado al proceso cliente.
a. Verdadero
b. Falso
8.- Los dispositivos periféricos Se implementa mediante los “registros de límites”, que definen las
direcciones superior e inferior del bloque de almacenamiento afectado a un determinado programa.
a. Verdadero
b. Falso
9.- La canalización requiere una sola interrupción al procesador por cada bloque de caracteres
transferidos durante la operación de entrada y salida.
a. Verdadero
b. Falso
10.- La compaginación del almacenamiento coloca localidades de memoria adyacentes en diferentes
bancos de almacenamiento, para permitir varias referencias al mismo tiempo.
a. Verdadero
b. Falso
11.- El software consiste en los programas de instrucciones y datos que definen para el hardware los
algoritmos necesarios para la resolución de problemas.
a. Verdadero
b. Falso
12.- Los Compiladores traducen los lenguajes de alto nivel al lenguaje de máquina.
a. Verdadero
b. Falso
13.- La programación basada en hilos puede hacerse completamente y de forma transparente en
espacio de usuario.
a. Verdadero
b. Falso
14.- La sección de datos es el espacio de memoria que se emplea para la asignación dinámica de
memoria durante la ejecución del proceso.
a. Verdadero
b. Falso
15.- La pila de llamadas consiste en un espacio de memoria que se usa para almacenar la secuencia
de funciones que han sido llamadas dentro del proceso.
a. Verdadero
b. Falso
16.- La estructura de archivos se puede estructura de varias maneras como: secuencia de bytes,
secuencia de registros, Árbol.
a. Verdadero
b. Falso
17.- Un programa en ejecución puede necesitar llevar a cabo operaciones de E/S, dirigidas a un
archivo o a un dispositivo de E/S.
a. Verdadero
b. Falso
18.- Las comunicaciones se pueden implementar utilizando memoria compartida o mediante paso de
mensajes, procedimiento éste en el que el sistema operativo transfiere paquetes de información entre
unos procesos y otros.
a. Verdadero
b. Falso
19.- Los sistemas operativos para PC u ordenadores de mesa son muy variados y hay muchos, pero
los más utilizados son el Windows, el Mac y el LINUX.
a. Verdadero
b. Falso
20.- La partición es una subdivisión de un disco, por medio de la cual el administrador o usuario del
sistema puede definir la forma en que se emplea el espacio del disco, segmentándolo según haga
falta.
a. Verdadero
b. Falso