PLAN DE CLASE

Escuela o Postgrado: Carrera :

Ingeniería Industrial Ingeniería Industrial
Unidad Curricular o asignatura: Inglés Técnico Nombre del profesor: Jephte Pierrelus

DISTRIBUCIÓN DE LAS EVALUACIONES

Actividades Ponderación Fechas (semanas)

Inglés General 25% 1-7
Presentaciones sobre Toolkits y papers (unidad 2). 8-9
20%
Presentaciones sobre Toolkits y papers (unidad 3). 10 -14
Pruebas sobre toolkits (unidad 3). 10
10%
Pruebas sobre toolkits (unidad 2). 14
Párrafos reflexivos sobre aplicación de toolkits. 10% 8-14
Infografía de vocabulario 8-14
5%
(Mismo día de la presentación del toolkit)
Quiz de vocabulario (en línea). 10% 14
Proyecto 20% 15
Competencias generales: Competencias profesionales:
Aprender a interactuar en el contexto global La unidad curricular Inglés Técnico para Ingenieros Industriales capacita al
Aprender a trabajar con el otro estudiante en el manejo del idioma inglés con el objetivo de lograr una
Aprender a aprender con calidad comunicación oral y escrita efectiva en contextos laborales nacionales e
internacionales relacionados con las áreas de experticia de la Ingeniería
Industria
Opciones técnicas: Opciones técnicas: CANVAS-M7:,( e-portafolio, foros, conferencias (sesiones Canales de comunicación: A lo largo del curso se emplearán la herramienta de
síncronas), colaboraciones (Google Drive), anuncios, tareas, módulos, calificaciones, archivos y WhatsApp y el correo electrónico institucional para aclarar dudas
evaluaciones, )WhatsApp,, YouTube. relacionadas con el curso.
 Estrategias Didácticas Interacción Estrategias de
Unidades de Criterios de desempeño Unidad Temática evaluación. Fecha
Semana competencia y ponderación de
y las evidencias
Fecha
Actividades docentes Actividades del Sincrónica Asincrónica Formativa
estudiante Homework
Profesionales: Producir textos escritos 1.Introducción al 1.Conformar los X Review all 13
Comunica de forma en un segundo idioma. UNIDAD 1. Inglés curso y discusión del equipos de trabajo verb tenses in
oral efectiva en Identifica roles y General. Presentación cronograma y las para el trimestre. English: Verb
contextos laborales funciones de todos los general del curso. normas del curso. 2. Revisar los tiempos Tenses in
nacionales e miembros de un equipo 2.Identificar los verbales en Ingles English - ESL
internacionales. niveles de los 3. Master verb tenses Overview
26-04-22 (thoughtco.com
Generales: estudiantes sen el with a sentence
Comunica con fluidez idioma. structure chart )
en un segundo 4. Read the syllabus
idioma and ask questions in
Participa y trabaja en class
equipo
Profesionales: Producir textos escritos en Tema 1. Explain the structure English grammar in X Formativa
Comunica de forma oral un segundo idioma. Verb form review of the 13 English Use (Unit 1 to unit 10) Fill in the blanks
efectiva en contextos tenses in English by Study the above, do quiz all the 13
29-04-22 laborales nacionales e using real life tasks that have answer English verb
internacionales. examples. keys tenses
Generales:
Comunica con fluidez
Profesionales: Producir textos escritos en Tema 2. Ask the students to Read the structure X Formativa
Comunica de forma un segundo idioma. How to ask questions in explain the chart of the different Do the
oral efectiva en English? underlying scheme of types of questions in exercises of unit
contextos laborales the object question English 49 and 50 in the
3-05-22 nacionales e form. book English
internacionales. Have students give Grammar in
Generales: several examples in Use
Comunica con fluidez different tenses
en un segundo
idioma
Profesionales: Explain the use of Fill in the preposition X Fill in the
Comunica de forma Producir textos escritos en Tema.3 different types of worksheet blanks quiz
6-05-22 oral efectiva en un segundo idioma Prepositions prepositions in Prepositions exercises (English
contextos laborales English - intermediate level grammar in use
(agendaweb.org) unit 121 to 136)
 nacionales e V
internacionales.
Generales:
Comunica con fluidez
en un segundo
idioma
Profesionales: Produce discursos orales Tema.4 Help students Students give their
Comunica de forma coherentes y con soltura Giving opinions and express their opinions on a number X
oral efectiva en en interacciones con agreeing/disagreeing opinions and explain of controversial topics
contextos laborales otros their reasoning with https://ocw.mit.edu/c
nacionales e the most common ourses/global-languag
10-05-22 internacionales. useful phrases es/21g-223-listening-s
Generales: peaking-and-pronunci
Comunica con fluidez ation-fall-2004/study-
en un segundo materials/MIT21G_22
idioma 3F04_opinions.pdf

Profesionales: Produce discursos orales Tema.5 Teaching the Student take turns X Formativa
Comunica de forma coherentes y con soltura Persuasive speech students, the practicing impromptu You have 5
oral efectiva en en interacciones con principles of ethos speech on several minutes to
contextos laborales otros. pathos and logos controversial topics deliver a
nacionales e Estructura lógicamente el Help the students Practice Speaking presentation to
internacionales. discurso oral y escrito become familiar with Skills With Impromptu a specific
Generales: Adapta el discurso oral y Ethos, pathos logos Speeches professional
Comunica con fluidez escrito a las in order to become a (thoughtco.com) audience with a
en un segundo características de la better communicator need for, and
idioma audiencia Teach the students interest in your
13-05-22 Maneja how to write and information
adecuadamente las Muestra structure a You may base
tecnologías de complementariedad entre persuasive speech the
información y lenguaje oral y corporal presentation on
comunicación material in one
Se comunica of your other
eficazmente de forma courses or any
oral y escrita exciting project
that you have
completed, you
will have to
upload the
 video on
YouTube.
Profesionales: Producir textos escritos Tema.6 Provide instruction Choose an for and X
Comunica de forma en un segundo idioma Writing argumentative on how to use against argument for
escrita efectiva en and comparative arguments for or one of the following
contextos laborales paragraph reports against something in themes:
nacionales e order to convince a Attending
17-05-22 internacionales. reader college/Getting
Generales: https://www.thought married/Having
Comunica con fluidez co.com/persuasive-w children/Moving?
en un segundo riting-for-and-against Changing jobs
idioma -1211711

Profesionales: Producir textos escritos Tema.7 Provide instruction Worksheet X Formativa

Comunica de forma en un segundo idioma on the basic rules on https://www.allthings Quiz connector
escrita efectiva en Linkers and punctuation using a comma, grammar.com/transiti and linking
contextos laborales marks period, question on-signals.html words
nacionales e mark, colon and Use a connector to Connectors
Strategy, process & and linking
20-05-22 internacionales. semicolon combine relationship
style (2) words -
Generales: between sentences
Comunica con fluidez and combines ideas exercises
en un segundo Sentence bounds (agendaweb.
idioma Coherence org)
Punctuation

Profesionales: Producir textos escritos Tema.8 Read : Business X Business

Comunica de forma en un segundo idioma Business English Explain the general English Writing English
escrita efectiva en Writing format of business Resources Writing
contextos laborales correspondence letters, Emails and (thoughtco.com) Resources
nacionales e E-mail. memo and memos. (thoughtco.
24-05-22 internacionales. letters http://www.cio.com/ com)
article/2448330/colla Keep
boration/how-to-writ Reading the
e-a-memorable-mem above and
bring
o.html
questions
to class
 Profesionales: Producir textos escritos Tema.9 Explain the basic Students make their X Write a cover
Comunica de forma en un segundo idioma Business English rules of How to own CVs letter and bring
escrita efectiva en 1.Write a resume prepare a Curriculum it to class for
contextos laborales 2. Write a cover letter Vitae discussions
nacionales e How to write a cover
internacionales. letter
How to write a
recommendation
letter or to ask for
one
Essay on the cover
letter for academic
jobs
27-05-22 (insidehighered.com)
Don’t Neglect to
Send a Cover Letter
When Applying for a
Job - The New York
Times (nytimes.com)
How to Write a Cover
Letter
(thebalancecareers.c
om)
How to Write a
Curriculum Vitae (CV)
(With Examples)
(thebalancecareers.c
om)
Profesionales: Produce discursos orales Exam Sumativa (%10)
Comunica de forma oral coherentes y con soltura
efectiva en contextos en interacciones con Impromptu
laborales nacionales e otros. debate
internacionales. Estructura lógicamente el
31-05-22 Generales: discurso oral y escrito
Comunica con fluidez en Adapta el discurso oral y
un segundo idioma escrito a las
Maneja adecuadamente características de la
las tecnologías de audiencia
información y
comunicación
Muestra
 Se comunica complementariedad entre
eficazmente de forma lenguaje oral y corporal
oral y escrita

Profesionales: Produce discursos orales Tema.9 Help the student Practice the most Formative
Comunica de forma oral coherentes y con soltura Job interviews become familiar with common interview X Interview
efectiva en contextos en interacciones con material on job questions in small talk worksheet
laborales nacionales e otros interviews in pairs Practice
internacionales. (simulated job
Job Interview
Questions, interview in
3-06-22 pairs)
Answers, and Tips ESL Job
to Prepare Interview
(thebalancecareer Lesson and
s.com) Worksheet
(thoughtco
.com)
Generales Domina Tema.10 Help students Do exercise: What’s Exercise
Comunica con: instrumentalmente la Reading increase awareness wrong X Skimming and
lectura en un segundo comprehension and usage of ESL Lesson Plan reading , using
fluidez en un contextual reading the New York
segundo idioma idioma Intensive Reading
clues times to
Discuss different Exercise develop reading
3-06-22 types of reading skills (thoughtco.com) skills.
with the students Students read
related articles
form the New
York Times and
answer specific
questions
Profesionales: Produce discursos orales Mock Job
Comunica de forma coherentes y con soltura Exam X interviews (%
escrita y oral efectiva en en interacciones con 10)
contextos laborales
otros
nacionales e
7-06-22 internacionales.
Generales:
Maneja adecuadamente
las tecnologías de
información y
comunicación
 Se comunica, interactúa
y colabora con el otro
Participa y trabaja en
equipo
Comunica con:
fluidez en un
segundo idioma

Profesionales: Producir textos escritos Sumativa

Comunica de forma en un segundo idioma
escrita efectiva en Prueba escrita
contextos laborales (%10)
nacionales e
10-06-22 internacionales.
Generales:
Comunica con fluidez en
un segundo idioma

Profesionales: ● Expresa en sus Unidad 2. Diseña Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias sistema de producción retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que y servicios con criterio sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas de productividad Identificar las fallas y Preparar la del toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican Toolkit presentation puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas 2.1-Production system sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de variables Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
13-06-22 Se comunica, interactúa opiniones en de partida las
y colabora con el otro
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
 presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que 2.2- Process Design sobre la presentación Toolkit
contextos laborales
otras personas Identificar las fallas y Preparar la Presentacion
nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla del toolkit
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube (rubrica)
17-06-22 Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la Párrafos
las tecnologías de otras personas reflexión de la reflexivos
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit Infografía de
comunicación derechos y tomando como punto vocabulario
Se comunica, interactúa opiniones en de partida las
y colabora con el otro
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
sin agredir al
 Demuestra otro
conocimientos sobre su ● Emplea
área de estudio y recursos de
profesión
internet como
Participa y trabaja en
equipo herramienta
Realiza investigaciones comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit Presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que 2.3 Workstation Design sobre la presentación Toolkit Presentacion
20-06-22 contextos laborales
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
y opiniones de reflexivos
Maneja adecuadamente otras personas Realiza y escribir la Infografía de
las tecnologías de ● Defiende sus reflexión de la vocabulario
información y derechos y aplicación del Toolkit
comunicación
opiniones en tomando como punto
Se comunica, interactúa
y colabora con el otro sus de partida las
Abstrae analiza y comunicaciones preguntas detonador
sintetiza información sin agredir al
Demuestra otro
conocimientos sobre su ● Emplea
área de estudio y recursos de
profesión internet como
Participa y trabaja en
herramienta
equipo
Realiza investigaciones comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
 Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit Presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias 2.4 Plant La Plant retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que Layout Design sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en de partida las
y colabora con el otro
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
24-06-22 comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
 exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Sumativa ($%)
27-06-22
Quiz Unidad 2
Profesionales: ● Expresa en sus Unidad 3. Dar Leer el papel Presentación
Comunica de forma propias Gestiona sistemas y retroalimentación correspondiente al X del Toolkit
escrita y oral efectiva en palabras lo que procesos de producción sobre la presentación Toolkit (rubrica)
contextos laborales
otras personas y servicios Identificar las fallas y Preparar la Párrafos
nacionales e
internacionales. le comunican Toolkit Presentation puntos a mejorar presentación y subirla reflexivos
Generales: ● Valora las ideas 3.1-Management sobre la presentación en YouTube Infografía de
Maneja adecuadamente y opiniones de Introduction Realiza y escribir la vocabulario
las tecnologías de otras personas Just in Time reflexión de la
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
01-07-22 conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
 de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit Presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias 3.2 K a n b a n retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales (p u s h v s p u l l
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e )
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
05-07-22 y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
 orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias retroalimentación correspondiente al
escrita y oral efectiva en
contextos laborales
palabras lo que
presentation sobre la presentación Toolkit X Presentación
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican 3.3- SMED puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
08-07-22 las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
 área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo
herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias Toolkit retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas
Presentation Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
12-07-22 nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la
información y ● Defiende sus 3.4- 5 S aplicación del Toolkit Infografía de
comunicación derechos y tomando como punto vocabulario
Se comunica, interactúa opiniones en
Housekeeping
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
 Profesionales: ● Expresa en sus Tooolkit Presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias 3.5 – Total Productive retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que Maintenance sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
15-07-22 comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
 exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Toolkit Presentation Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias 3.6-visual Factory retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
19-07-22 profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
 es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Profesionales: ● Expresa en sus Unidad 4. Mejoras Dar Leer el papel Sumativa (%35)
Comunica de forma propias sistemas y procesos de retroalimentación correspondiente al X
escrita y oral efectiva en palabras lo que producción y servicios sobre la presentación Toolkit Presentación
contextos laborales
otras personas 4.1- Process control. Identificar las fallas y Preparar la del Toolkit
nacionales e
internacionales. le comunican Improvement Tools puntos a mejorar presentación y subirla (rubrica)
Generales: ● Valora las ideas sobre la presentación en YouTube Párrafos
Maneja adecuadamente y opiniones de Realiza y escribir la reflexivos
las tecnologías de otras personas reflexión de la Infografía de
información y ● Defiende sus aplicación del Toolkit vocabulario
comunicación derechos y tomando como punto
Se comunica, interactúa opiniones en
y colabora con el otro
de partida las
sus preguntas detonador
Abstrae analiza y
22-07-22 sintetiza información comunicaciones
Demuestra sin agredir al
conocimientos sobre su otro
área de estudio y ● Emplea
profesión recursos de
Participa y trabaja en internet como
equipo herramienta
Realiza investigaciones
comunicacional
● Realiza
presentaciones
orales en un
segundo idioma
● Identifica
términos,
 definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
Sumativa(%5)
26-07-22 X Quiz Unit 3 and
4
Profesionales: ● Expresa en sus Proyecto final Explicar los In pairs identify a Sumativa (%25)
Comunica de forma propias lineamientos del problem or
X Final project
escrita y oral efectiva en palabras lo que proyecto final
contextos laborales
otras personas process that can
nacionales e
le comunican be improved
internacionales.
Generales: ● Valora las ideas applying at least
Maneja adecuadamente y opiniones de one of the
29-07-22 las tecnologías de otras personas
información y ● Defiende sus
techniques
comunicación derechos y studied (toolkits).
Se comunica, interactúa opiniones en It can be a
y colabora con el otro
sus problem in your
Abstrae analiza y
sintetiza información comunicaciones workplace,
Demuestra sin agredir al
otro university or
conocimientos sobre su
● Emplea community. It is
área de estudio y recursos de important to show
profesión internet como
Participa y trabaja en and justify the
herramienta
equipo
comunicacional appropriate use of
Realiza investigaciones
● Realiza the tool selected.
Identifica, plantea y
resuelve problemas presentaciones ● Students will
orales en un have to present th
segundo idioma
● Identifica
términos,
definiciones y
ejemplos del
lenguaje técnico
de la
profesión
● Explica las
conceptualizacion
es, métodos y
aplicaciones de su
disciplina
● Realiza tareas
establecidas por el
equipo
● Realiza búsquedas
de información,
exhaustivas y
sistemáticas, en
fuentes impresas
y digitales,
relacionadas con
temas de
investigación de
su interés
● Analiza el
problema y
obtiene la
información
requerida para
solucionarla
● Selecciona la
opción de
solución que
resulta más
 pertinente,
programa las
acciones y las
ejecuta
● Evalúa el
resultado de las
acciones
ejecutadas
● Aplica los
procedimientos
de la disciplina
para resolver
problemas y
aportar
soluciones