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Maestro como usted se pueda dar cuenta estuve haciendo muchas preguntas
acerca de cómo hicimos la medida de este trabajo, entonces acudimos a a las
pruebas con el circuito que encontramos en un video de Youtube del canal
“Pregúntale al Inge” en el que nos daban las siguiente valores para las fuentes de
voltaje, las resistencias y el transistor. El circuito sin ninguna modificación, tiene
los siguientes valores. Entonces nosotros lo que hicimos con ayuda de un
compañero hicimos esto pero antes déjeme enseñar el circuito y modelo del vs
base
De tal forma que al ver estas imagines es un IC VS VCE , lo que pregunte a
nuestro estimado colega de este canal es que, como puede comportarse el IB VS
IC y este fue su respuesta
Y siendo sinceros profe tuve que requerir apoyo de otros compañeros que gracias
a ellos me guiaron a hacer este trabajo, mediante vaya checando el trabajo y
simulación vamos a darnos cuenta acerca de la grafica además que nos basamos
en este practica que hicieron en otros institutos.
Aquí tenemos el circuito.
R2
470Ω
Q1
R1
V2
330kΩ 10V
V1 2N4424
10V
Por su puesto, ahora usaremos los parámetros indicados por la práctica, los
cuales son:
Podemos observar que BF tiene un valor de: 377.5. Así que procedemos a
cambiarlos a 100
Ahora en el analizador realizamos la siguiente configuración y podremos observar
las gráficas que hay en cada incremento de 3u.
( )
❑
VBB−VBE
Para poder obtener el valor de IB se usa la siguiente formula: IB=
RB
En donde:
VRC
En le segunda fórmula: IC =
R2
VRC = Es la diferencias entre VCC y VCE
R2 = el valor de la resistencia 2
Realizando las operaciones adecuadas y con ayuda de las medidas del multímetro
pudimos hacer las siguientes operaciones para obtener los valores de IB y de IC.
Grafica IC vs IB
IB IC 350
2.81 312 300
2.51 278
250
2.21 246
1.9 212 200
1.6 178 150
1.3 146
100
1 112
0.69 78.7 50
0.393 44.6 0
0.909 12.7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IB IC
Tuvimos un problemas y es que Excel no nos dejaba graficar con las medidas
reales, así que todos los valores fueron multiplicados por 100 000, para tener una
escala más grande, pero que es su equivalencia, y por lo tanto no modificaría la
curva.
Conclusión
Bibliografía
https://es.slideshare.net/miragekfir1/practica-8-lab-elect-i-curva-del-bjt-final
https://www.youtube.com/watch?v=l7LV8kpCHTE&t=6s