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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS

ALDEA UNIVERSITARIA ELORZA


ELORZA, ESTADO APURE

SEMILLERO DE ECOGUÍAS CON NIÑOS EN EDADES COMPRENDIDAS


ENTRE 8 Y 12 AÑOS QUE REALCEN LA LLANERIDAD COMO
SENSIBILIZACION TURÍSTICA EN LA PARROQUIA ELORZA,
MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS, ESTADO APURE

Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Grado de Técnico Superior Universitario
en Turismo

Autores:
España, Carmen
Guédez, Yipsy
Herrera, María
Rondón, Nelly
Tutora:
Dra. Crisnova Zambrano

Elorza, julio de 2016


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS

ALDEA UNIVERSITARIA ELORZA


ELORZA, ESTADO APURE

SEMILLERO DE ECOGUÍAS CON NIÑOS EN EDADES COMPRENDIDAS


ENTRE 8 Y 12 AÑOS QUE REALCEN LA LLANERIDAD COMO
SENSIBILIZACION TURÍSTICA EN LA PARROQUIA ELORZA,
MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS, ESTADO APURE

Elorza, julio de 2016


DEDICATORIA

A DIOS padre todopoderoso, por el don de la vida y darnos sabiduría para lograr esta
meta.

A nuestras familias por darnos ese apoyo, en el momento necesario.

A nuestros amigos y compañeros de esta carrera, por formar, parte de este éxito,
ustedes siempre nos alentaron, en momentos que quedamos sin fuerzas
AGRADECIMIENTO

Agradecemos en este espacio a todos los que contribuyeron a el logro de tan anhelada
meta de manera especial, por todo el conocimiento transmitido, por el apoyo
incondicional, y por no dejarnos rendir.

A DIOS por darnos la capacidad de entender, del amor, la solidaridad.

A nuestros padres, hermanos e hijos, por estar siempre hay, incondicionales.

A los profesores, Deysi Carvajal, Cesar Arana, Ingri Escalona, Crisnova Zambrano
por su dedicación en la enseñanza, sabidurías y experiencias gracias por compartirlas,
dios les bendiga.
ÍNDICE GENERAL
PP.
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INDICE GENERAL
INDICE DE CUADROS
INDICE DE FOTOS
INDICE DE GRAFICOS
RESUMEN
INTRODUCCIÓN

CAPITULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos específicos
Justificación de la Investigación
Alcances
Limitaciones

CAPITULO II MARCO TEORICO


Antecedentes
Antecedentes Históricos
Bases teóricas
Definición de Términos Básicos
Bases legales

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO


Tipo y Diseño de la Investigación
Población y Muestra
Técnicas de Análisis de Datos
CAPITULO IV EJECUCION DEL PROYECTO
Análisis General
Análisis Detallado
Actividades o Funciones de la Ruta Turística
Plano Físico de la Ubicación de la Ruta Turística
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
ÍNDICE DE CUADROS
PP.
CUADRO Nº 1 Población
CUADRO Nº 2 Diagnostico de los resultados
CUADRO Nº 3 Estimación de Costos
CUADRO Nº 4 Distribución de Frecuencia
CUADRO Nº 5 Cronograma de Actividades
ÍNDICE DE FOTOS
PP.
FOTO Nº 1
FOTO Nº 2
FOTO Nº 3
FOTO Nº 4
FOTO Nº 5
ÍNDICE DE GRAFICOS
PP.
GRAFICO Nº 1 Items Nº 1
GRAFICO Nº 2 Items Nº 2
GRAFICO Nº 3 Items Nº 3
GRAFICO Nº 4 Items Nº 4
GRAFICO Nº 5 Items Nº 5
GRAFICO Nº 6 Items Nº 6
GRAFICO Nº 7 Items Nº 7
GRAFICO Nº 8 Items Nº 8
GRAFICO Nº 9 Items Nº 9
GRAFICO Nº 10 Items Nº 10
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS
ALDEA UNIVERSITARIA ELORZA
ELORZA, ESTADO APURE

SEMILLERO DE ECOGUÍAS CON NIÑOS EN EDADES COMPRENDIDAS


ENTRE 8 Y 12 AÑOS QUE REALCEN LA LLANERIDAD COMO
SENSIBILIZACION TURÍSTICA EN LA PARROQUIA ELORZA,
MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS, ESTADO APURE
Autores:
España, Carmen
Guédez, Yipsy
Herrera, María
Rondón, Nelly
Asesores:
Tutor Académico: Dra. Crisnova Zambrano

RESUMEN
La presente investigación tuvo como objetivo general evaluar el nivel de
participación de los consejos comunales del Valle, sector El Playón municipio
Libertador Mérida estado Mérida, en actividades de emprendimientos turísticos. El
estudio se desarrollo bajo la modalidad de proyecto factible, con una investigación de
campo tipo descriptiva. Para realizar el estudio se escogió una población total de ocho
(8) consejos comunales ubicados en el sector El Playón, Parroquia Gonzalo Picón
Febres, utilizando un cuestionario con preguntas cerradas, donde se incorporaron
interrogantes a través de las cuales se logrará determinar el nivel participación e
integración de la comunidad para desarrollar la actividad turística como herramienta
socioproductiva de la localidad. Después de aplicado el instrumento se concluyo que
por medio de la participación de la comunidad como instancia del Poder Popular,
puede generar el crecimiento de la actividad turística y fortalecimiento de la misma,
de igual forma se concluyo que el apoyo y asesoría de las institución gubernamentales
del sector turismo como el Fondo de Turismo Mérida a las comunidades es esencial
ya que estos conocen y manejan temas de promoción y capacitación de los atractivos
turísticos naturales y culturales que la comunidad por medio de la inserción de la
vocería de turismo podría llevar a cabo, es por ello que se propuso la implementación
de un plan de sensibilización turística, que consta de temas en relación a la
incorporación de comunidad en materia turística.

Palabras Claves: Turismo, Turismo Comunitario, Vocería, Desarrollo, Participación.


INTRODUCCIÓN
La afluencia de turistas en el estado Apure durante los últimos años ha
impulsado el desarrollo económico y social de este estado llanero, compuesto por
siete municipios, siendo uno de ellos el municipio Rómulo Gallegos, integrado por
las parroquias Elorza (su capital) y La Trinidad de Orichuna.
Hermosos paisajes naturales como los médanos del Capanaparo y la laguna
Zara Zara, su inmensa sabana rica en flora y fauna donde habita el venado blanco -
único en su especie-, animales exóticos como el caimán, el chigüire o el babo; sitios
de interés histórico como el bioparque La Manguera y la casa de la Batalla de los
Cochinos -que dan cuenta de la lucha por nuestra independencia-; asentamientos
indígenas habitados por las etnias Pumé y Kuiva; inmensas cuencas hídricas como los
ríos Arauca y Capanaparo; la música y el baile, además de suculentos platos típicos a
base de pescado de la especie pavón, bagre o coporo, así como aquellos a base de
chigüire, venado o babo son parte de la diversidad de atractivos turísticos que ofrece
esta región llanera.
Las riquezas naturales y culturales que confluyen en esta zona la convierten en
un espacio idóneo para el desarrollo del turismo en sus diversas modalidades:
ecoturismo, turismo cultural, turismo religioso, turismo histórico, turismo
gastronómico, entre otros; que permiten convertirlo en la "Capital del Turismo
Natural y Rural" del estado Apure.
En relación con ello The Nature Conservancy señala en la Agenda Ambiental
Participativa para el Municipio Rómulo Gallegos (2013) "sus atractivos paisajísticos
y culturales han incentivado la creación de nuevas ofertas. Algunos propietarios
ofrecen en sus casas un muy rudimentario servicio de hospedaje y alimentación en las
épocas festivas"'(p. 33).
A partir de los señalado en estudios previos y por lo observado en la vida
cotidiana en la población de Elorza respecto a la poca calidad en los servicios
turísticos surge la iniciativa de esta investigación que se propuso crear un equipo de
ecoguías para ayudar en la proyección de la imagen de esta entidad llanera reconocida
nacional e internacionalmente por sus fiestas patronales del mes de marzo, las cuales
duran cuatro días, recibiendo gran afluencia de temporadistas, lo que repercute en la
actividad económica y social de la parroquia.
La investigación se ha estructurado en Cuatro Capítulos distribuidos de la
siguiente forma:

El Capítulo I: contiene el planteamiento del Problema, la Justificación de la


Investigación, los Objetivos; tales como General y Específicos, alcances y
limitaciones.
En el Capítulo II: se evidencia el Marco Teórico con los Antecedentes, bases
teóricas, bases legales y definición de términos básicos. También en el Capítulo III:
contiene el Marco Metodológico, con el diseño y tipo de investigación, población,
muestra, criterios empleados para la selección de la muestra, técnicas e instrumentos
para la recolección de datos, técnica de análisis de datos, además del cronograma de
actividades.
El Capítulo IV: está referido a la ejecución del Proyecto con un análisis
General y detallado del diagnostico aplicado o que da origen a la propuesta a
desarrollar y por último, las conclusiones, recomendaciones, referencias
bibliográficas, hemerogràficas, electrónicas y los anexos que sirven de soporte a la
investigación.

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