Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Alumnos:
Lida Tatiana David Higuita (7305264)
José Esteban González González (7305155)
José Mauricio Guerra Rincón (200181)
Juan Camilo Rativa Suárez (7305386)
Malory Turizo Fuentes (7305156)
Grupo: 7
ABSTRACT
A theoretical practice was carried out where we were assigned some values for its
development.
We carried out the calculations corresponding to the uniformly accelerated
movement, so we could observe and apply the corresponding formulas to the
movement. These are to find the acceleration and final velocity; in the development
of the practice we will show how these values or results are found and their
respective graphs.
To find these results we use the formulas as mentioned above, it was calculated
manually and through Excel.
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO GENERAL
Aprender a identificar el MUA (Movimiento Uniformemente Acelerado) y determinar
experimentalmente la aceleración de un cuerpo animado de movimiento rectilíneo
uniformemente variado
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Para el movimiento acelerado del cuerpo analizar gráficamente la Dependencia de:
La posición como función del tiempo.
La velocidad como función del tiempo.
La aceleración como función del tiempo.
Estudiar los diferentes movimientos acelerados.
Verificar la posición en una función del tiempo.
Establecer gráficas de aceleración, espacio y tiempo para tener un
análisis más claro
MARCO TEÓRICO
¿Qué es el MUA (Movimiento Uniformemente Acelerado)?
Teniendo en cuenta que el cuerpo tiene una velocidad inicial y una final, los valores
v −v 0
que quedan son Δv =v f −v 0 por lo que quedaría a= f
t
Bien, ahora definiremos que significa cada letra o formula.
a = aceleración
Vf = velocidad final
Vo = velocidad inicial
t = tiempo
Signos de la aceleración
Es POSITIVA cuando la velocidad aumenta.
Es NEGATIVA cuando la velocidad disminuye.
Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.)
o movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) cuando su
trayectoria es una línea recta y su aceleración es constante, ésto implica que la
velocidad aumenta o disminuye su módulo de manera uniforme. A la aceleración
responsable de que cambie el módulo de la velocidad (también llamado
celeridad o rapidez), se le denomina aceleración tangencial.
Velocidad
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo
(m/s). Cambia de manera uniforme y se obtiene por medio de la siguiente
expresión:
V = V0 + a. t
donde:
v es la velocidad inicial.
0
EXPERIMENTO TEÓRICO
Para esta práctica el docente encargado nos proporcionó unos datos Tiempo (s) y
Espacio (m).
Tiempo Espacio
t (s) X (m)
0,201 0,034
0,241 0,046
0,281 0,06
0,321 0,075
0,361 0,092
0,401 0,111
0,441 0,131
0,481 0,154
0,521 0,178
0,561 0,203
0,601 0,231
0,641 0,26
DATOS OBTENIDOS
A continuación, expondremos los datos obtenidos y sus respectivos procedimientos.
Espacio - Tiempo
0.3
0.25
f(x) = 0.538992 x² + 0.0595426 x
0.2
+ 0.000374234
0.15 R² = 0.999988301790673
0.1
0.05
0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
Como se hizo mención anteriormente, los datos de tiempo están graficados en la parte
horizontal y el espacio en la parte vertical.
Estos datos se obtuvieron en Excel, se gráfico el tiempo y el espacio, luego en la curva de
la gráfica se agregó “línea de tendencia”, “presentar ecuación en el gráfico” y por último
“presentar el valor R cuadrado en el gráfico”.
Esto nos dio los resultados de:
Y: 0,539x²
Vo: 0,0595
Xo: -0,0004
Después para poder conseguir la gráfica de aceleración – tiempo, se busco cuánto vale la
aceleración, la velocidad inicial ya la tenemos gracias a la primera gráfica, por lo tanto,
también se buscó el valor de las velocidades finales. La fórmula para obtener la V =at+V 0
Vel final
Vf
0,276178
0,319298
0,362418
0,405538
0,448658
0,491778
0,534898
0,578018
0,621138
0,664258
0,707378
0,750498
Velocidad - Tiempo
0.8
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
Aceleración - Tiempo
1.2
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
En esta ya sabemos los valores de cada uno, pero de igual forma se anexa la tabla de
donde salieron estos datos.
Tiempo Aceleración
t (s) a
0,201 1,078
0,241 1,078
0,281 1,078
0,321 1,078
0,361 1,078
0,401 1,078
0,441 1,078
0,481 1,078
0,521 1,078
0,561 1,078
0,601 1,078
0,641 1,078
ANÁLISIS DE RESULTADOS
En base a los resultados obtenidos, podemos observar la primera gráfica es una parábola,
pues que el espacio - tiempo nos da una parábola; también la aceración siempre fue
constante, al igual que la velocidad inicial.
En las gráficas se pudo observar estos comportamientos.
CONCLUSIÓN
https://sites.google.com/a/colegiocisneros.edu.co/fisica10y11/home/mecanica-
clasica-de-particulas/movimiento-uniformemente-acelerado-mu
file:///C:/Users/Tatiana/Downloads/Documat-
GalileoYLaGenesisDeLaCinematicaDelMovimientoUnifor-460370.pdf
https://www.mineduc.gob.gt/DIGECADE/documents/Telesecundaria/Recursos
%20Digitales/3o%20Recursos%20Digitales%20TS%20BY-SA%203.0/CIENCIAS
%20NATURALES/U8%20pp%20187%20movimiento%20uniformemente
%20acelerado.pdf
Serway, R. Física para ciencias e ingeniería. Tomo 1. Editorial McGraw-Hill.