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Evaluación Prácticas del Lenguaje 2° 6ta

Tema: Sustantivos
Nombre y apellido:
1. Subrayen los sustantivos del siguiente texto y clasifíquenlos semánticamente.
La Emperatriz Infantil era -como indica su título- la soberana de todos los incontables países del reino sin
fronteras de Fantasía, pero en realidad era mucho más que una soberana o, mejor dicho, era algo muy distinto.
No gobernaba, nunca había utilizado la fuerza ni hecho uso de su poder, no mandaba nada ni daba órdenes a
nadie, nunca intervenía ni tenía que defenderse de ningún atacante, porque a nadie se le hubiera ocurrido
levantarse contra ella ni hacerle daño. Ante ella, todos eran iguales.
Solo estaba allí, pero estaba allí de una forma especial: era el centro de toda la vida de Fantasía.
(…) Su muerte habría sido también el fin de todos, el hundimiento del inmenso reino de Fantasía.
2. En la hoja, clasifiquen los siguientes sustantivos de acuerdo a su género.
red – sabios – fondo – agua – poeta – barro
3. Construyan sustantivos abstractos a partir de los siguientes adjetivos. Luego, escriban una oración con cada
uno.
Feliz:
Enojado:
Triste:
Cierto:
4. Transformen los siguientes verbos en sustantivos.
elaborar – inscribir – disolver – crecer
5. Reescriban las siguientes oraciones a partir de las nominalizaciones del ejercicio anterior.
a. Quienes quieran inscribirse a la carrera deberán acercarse al Departamento de Alumnos.
b. Necesitamos disolver el azúcar en agua antes de seguir con la receta.
c. Los niños crecen mejor si están bien alimentados.

Evaluación Prácticas del Lenguaje 2° 6ta


Tema: Sustantivos
Nombre y apellido:
6. Subrayen los sustantivos del siguiente texto y clasifíquenlos semánticamente.
La Emperatriz Infantil era -como indica su título- la soberana de todos los incontables países del reino sin
fronteras de Fantasía, pero en realidad era mucho más que una soberana o, mejor dicho, era algo muy distinto.
No gobernaba, nunca había utilizado la fuerza ni hecho uso de su poder, no mandaba nada ni daba órdenes a
nadie, nunca intervenía ni tenía que defenderse de ningún atacante, porque a nadie se le hubiera ocurrido
levantarse contra ella ni hacerle daño. Ante ella, todos eran iguales.
Solo estaba allí, pero estaba allí de una forma especial: era el centro de toda la vida de Fantasía.
(…) Su muerte habría sido también el fin de todos, el hundimiento del inmenso reino de Fantasía.
7. En la hoja, clasifiquen los siguientes sustantivos de acuerdo a su género.
red – sabios – fondo – agua – poeta – barro
8. Construyan sustantivos abstractos a partir de los siguientes adjetivos. Luego, escriban una oración con cada
uno.
Feliz:
Enojado:
Triste:
Cierto:
9. Transformen los siguientes verbos en sustantivos.
elaborar – inscribir – disolver – crecer
10. Reescriban las siguientes oraciones a partir de las nominalizaciones del ejercicio anterior.
d. Quienes quieran inscribirse a la carrera deberán acercarse al Departamento de Alumnos.
e. Necesitamos disolver el azúcar en agua antes de seguir con la receta.
f. Los niños crecen mejor si están bien alimentados.

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