INSTITUTO DE HUMANIDADES “MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SANTOS

Av. Manuel Rodríguez 2340, Chiguayante.

¿Conoces a estos personajes? Marca con una X y
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“Educar, Evangelizar y Servir”

Guía de aprendizaje
Unidad Nº 1

Nombre:

Asignatura: Lenguaje y comunicación Curso: 3° A – B

Profesor: Fecha de entrega:
Evelyn Gacitua G. 8 de marzo 2022
Nicol López I.
Correo electrónico: Fecha de recepción:
egacitua@ihch.cl
nlopez@ihch.cl
Situación evaluativa: Diagnóstica
Objetivos de aprendizaje:
OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
extrayendo información explícita e implícita.

Instrucciones: Leer comprensivamente en conjunto con tu profesora y

responder esta guía.
¿Qué es comprensión lectora?
Preparación para el aprendizaje

La comprensión lectora se refiere a que

los niños entiendan lo que han leído y asuman la
¿Qué haré? información que han sacado del libro. Comprender lo
Ubicar información explícita del texto leído es básico para una buena lectura y además te
ayuda a adquirir conceptos nuevos que le serán
¿Cómo lo haré?
útiles para su desarrollo.
Leyendo comprensivamente

¿Para qué lo haré?

Para comprender y mejorar mi comprensión lectora
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Av. Manuel Rodríguez 2340, Chiguayante.
Teléfono: 41 2357619
“Educar, Evangelizar y Servir”

Escucha a tu profesora y presta mucha atención. Identifica las palabras nuevas y escríbelas en los
siguientes recuadros.

Inventa una oración para cada palabra nueva aprendida

1.-

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2.-

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

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Completa el párrafo, según lo leído.

Una noche, antes de la ______________________, la

niña de la casa jugaba en el suelo con sus bloques

de _________________________ y parecía muy

entusiasmada en una construcción. El ______________

se acercó y le preguntó qué _____________________.

Estoy construyendo una ______________________ para

la mamá y para ti, dijo ella sonriendo, para que

_____________________ comer a solas en el

_______________________ cuándo yo sea mayor. Así

no molestaré cuando a ____________________

también se les _____________________

____________________ ______________________.