UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE 

GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
SECCIÓN NEBAJ-QUICHÉ

CURSO: Comunicación y Lenguaje

CODIGO: LO.2
CATEDRÁTICO: Lic. Mario Roberto Valdez Cuyun

ENSAYO

ESTUDIANTE: Juana Hilaria Pérez Terraza

No. CARNÉ: 202051943

SANTA MARIA NEBAJ, QUICHE 08 DE AGOSTO DE 2020

 INTRODUCCION

El presente ensayo que contiene de los tres temas que son de mucha importancia,
tipos de comunicación, tecnología en el campo de la educación y por último la
comunicación y sociedad estos temas fue investigado y sobre todo lo que definen otros
autores los tipos de comunicación son lo más importante en la vida del ser humano, la
tecnología en el campo de la educación han hecho muchos cambios en la vida del ser
humano porque la tecnología en el campo de la educación Hace algunos años los
estudiantes solo podían acceder a la educación de manera presencial. Contaban con
grandes cantidades de libros y cuadernos, y buscar información de manera manual era
mucho más demorado. La información en papel era indispensable. La comunicación y
social se llevan de la mano porque a través de ellos las necesidades en la vida del ser
humano se va reforzando y avanzando y facilita las actividades del ser humano
 TIPOS DE COMUNICACIÓN

Comunicación oral: La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o

más personas haciendo uso de un idioma o código compartido a través de un medio de
trasmisión físico, que tradicionalmente era el aire, aunque hoy día podemos agregar el
teléfono o la videoconferencia

Comunicación Escrita: La comunicación escrita es un tipo de comunicación que

posee el hombre que le permite expresarse a través de un pedazo de papel o por
su parte hoy en día puede realizarse por medio de una computadora. En otras
palabras se puede describir la comunicación escrita como aquel método que
utilizamos para comunicarnos pero de manera escrita; en esta el emisor (individuo
que emite el mensaje) elabora diferentes tipos de textos o escritos tales como
novelas, obras escritas, artículos periodísticos, cuentos, trabajos investigativos,
análisis, entre otros,

Comunicación visual: La comunicación visual es la transmisión de ideas e

información en formas que se pueden percibir total o parcialmente con la vista.

Comunicación gestual: Cuando mandamos un mensaje a otra persona a través de

movimientos del cuerpo.

Comunicación no verbal: La comunicación no verbal es un proceso de

comunicación mediante el cual se transmite un mensaje por medio de gestos, signos
o indicios; es decir, sin palabras. Gestos, lenguaje corporal, postura, expresión facial,
contacto visual… son algunos de los recursos que utiliza.

Comunicación colectiva: La comunicación colectiva es un tipo de intercambio de

información en el que una fuente principal transmite un mensaje de forma masiva a un
número elevado de personas, de una forma completamente unilateral. Esto quiere decir
que los receptores del primer mensaje no pueden responder, algo que no ocurre en la
mayoría de procesos comunicativos.

Según Aristóteles (2003) definió el estudio de los tipos de comunicación como la

búsqueda de "todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". Analizó
las posibilidades de los demás propósitos que puede tener un orador. Sin embargo dejó
muy claramente asentado que la meta principal de la comunicación es la persuasión,
es decir, el intento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de
vista. Este tipo de enfoque del propósito comunicativo siguió siendo popular hasta la
segunda mitad del siglo XVIII, aunque el énfasis ya no se pusiera sobre los métodos de
persuasión, sino en crear buenas imágenes del orador.
 Tecnología en el campo de la educación

La era digital ha revolucionado cada aspecto de nuestra vida cotidiana, y en la

educación no fue diferente.

La era industrial está siendo sustituida por la era informática, por lo que se prevén
nuevos retos y necesidades en el ámbito educativo.

La incorporación de nuevas tecnologías dentro de las escuelas ha cambiado los

métodos educativos a tal grado que se abren espacios para la cultura digital en salones
de clases.

Sin embargo, esta explicación es insuficiente para comprender su impacto en la

actualidad, por lo que es necesario que expongamos su papel hoy en día. En otras
palabras, comprendemos que la tecnología educativa se trata de la utilización de
dispositivos tecnológicos para propósitos educativos.

Actualmente, el personal de centros educativos tiene la posibilidad de adquirir internet,

computadoras, pizarrones digitales, teléfonos móviles y tabletas para compartir su
conocimiento u organizar clases y tareas.

Dichas facilidades han logrado adaptar los métodos educativos a la era digital, donde
existe un mayor número de recursos de enseñanza y aprendizaje tanto para maestros
como para alumnos.

Según Porto (2009) definió “que la tecnología en el campo de la educación Hace

algunos años los estudiantes solo podían acceder a la educación de manera
presencial. Contaban con grandes cantidades de libros y cuadernos, y buscar
información de manera manual era mucho más demorado. La información en papel era
indispensable.

La tecnología trajo consigo la posibilitad de estudiar en línea, lo que simplifica el acceso

a la educación en cuanto a lugar y hora, encontrar información es mucho más sencillo y
se puede acceder a enormes rápidamente.

Hoy en día las personas pueden acceder a la información desde cualquier dispositivo
inteligente e incluso presenciar conferencias a través de video llamadas.

La creación de proyectos es mucho más sencilla, pues la tecnología trajo herramientas

nuevas que suplantan el papel. En resumen, la tecnología en la educación ha hecho
que aprender sea más fácil, cómodo e incluso asequible.

La era digital no se detiene, por lo que es importante que docentes y especialistas se

encuentren al tanto de las nuevas tecnologías para así poder preparar a sus alumnos”.
 Comunicación y Sociedad

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una

entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos
entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen
unas reglas semióticas comunes. La sociedad humana es posible gracias a la
comunicación. Esta consiste por el intercambio de mensajes entre uno o varios
individuos.
La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos
rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes. El estudio del
comportamiento social. Las sociedades humanas son estudiadas por las
llamadas disciplinas sociales, principalmente la Sociología y otras como
la Antropología. El término sociedad es utilizado indistintamente para referirse a
comunidades de animales y de seres humanos.
La comunicación es una práctica cotidiana que todos experimentamos cotidianamente.
La reflexión sobre la comunicación es otro asunto. Ver a la comunicación como una
actividad social es muy diferente a verla como objeto de estudio científico.

Según Montes (1983: 15), “la comunicación es un fenómeno complejo, ya que es un

hecho social; pero es también una categoría que tiene que ser elaborada teóricamente
y definirse como proceso con elementos, estructura, relaciones, dinámica,
Comunicación y Sociedad En nuestra condición de seres sociales, las personas
necesitamos comunicarnos. La comunicación permite transmitir información e
intercambiar o compartir ideas, lo que enriquece la experiencia humana. La
comunicación es de vital importancia para desarrollar nuestras potencialidades”.

Según Martínez (2001) “La comunicación se puede definir como un proceso por
medio del cual una persona se pone en contacto con otra a través de un mensaje, y
espera que esta última de una respuesta, sea una opinión, actividad o
conducta”.Alberto Martínez. “En otras palabras, la comunicación es una manera de
establecer contacto con los demás por medio de ideas, hechos, pensamientos y
conductas, buscando una reacción al comunicado que se ha enviado”

Según ambos autores mexicanos, la intención del emisor consiste en modificar o

reforzar el comportamiento de aquel que recibe la comunicación. Es decir, el acto de
comunicar se lleva a cabo para recibir algo a cambio.
 Conclusión

Después de investigar y analizar los diferentes tipos de comunicación, la tecnología en

el campo de la comunicación y sobre la comunicación y sociedad, está claro que
tenemos a nuestro alcance multitud de formas y posibilidades para transmitir una idea o
generar una acción.

La clave será elegir la adecuada dependiendo de nuestros objetivos, intereses,

necesidades y circunstancias.  
Cada situación es única, por esta razón, lo mejor es analizar y elegir el tipo de
comunicación que más se adecue a nuestro objetivo y también de la tecnología que
tiene un campo en la comunicación porque a través de ello podemos realizar nuestras
actividades educativas.

Con una buena comunicación en la sociedad es ganar, visibilidad, credibilidad y

confianza, pero para esto antes de actuar, es necesario conocer bien cuáles son los
diferentes tipos de comunicación.