Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 8° - . - Lista de Cotejo - Modelando Compuestos

    Cargado por

    Guillermo Zapata
    7 vistas2 páginas
    El documento presenta una guía de actividades para que los estudiantes modelen elementos y compuestos químicos a partir de su estructura atómica. La actividad busca que los estudiantes identifiquen y representen 6 elementos (hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, carbono, cloro y fósforo) y 4 compuestos (H2O, NH3, PCl5 y CH4O) usando materiales de modelado y colores asignados a cada átomo. Se evaluarán los criterios de modelado, simbología, fórm

    Descripción original:

    Título original

    8° -. - LISTA DE COTEJO - MODELANDO COMPUESTOS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento presenta una guía de actividades para que los estudiantes modelen elementos y compuestos químicos a partir de su estructura atómica. La actividad busca que los estudiantes identifiquen y representen 6 elementos (hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, carbono, cloro y fósforo) y 4 compuestos (H2O, NH3, PCl5 y CH4O) usando materiales de modelado y colores asignados a cada átomo. Se evaluarán los criterios de modelado, simbología, fórm

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    7 vistas2 páginas

    8° - . - Lista de Cotejo - Modelando Compuestos

    Cargado por

    Guillermo Zapata
    El documento presenta una guía de actividades para que los estudiantes modelen elementos y compuestos químicos a partir de su estructura atómica. La actividad busca que los estudiantes identifiquen y representen 6 elementos (hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, carbono, cloro y fósforo) y 4 compuestos (H2O, NH3, PCl5 y CH4O) usando materiales de modelado y colores asignados a cada átomo. Se evaluarán los criterios de modelado, simbología, fórm

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    Unidad Técnico Pedagógica.

    CIENCIAS NATURALES
    PROFESOR
    Escuela República Argentina. 8° BÁSICO.
    GUILLERMO ZAPATA G.
    Antofagasta.

    Nombre del estudiante: Fecha:

    Objetivo de la actividad. Modelar elementos y compuestos químicos a partir de su estructura atómica.


    Habilidad a trabajar. Identificar y representar.

    CRITERIOS SI NO puntaje Observacione


    s
     Modela correctamente los átomos de 6
    elementos. (6 puntos)
     Modela correctamente 4 compuestos
    con sus respectivos átomos y enlaces.
    (8 puntos)
     Agrega una simbología para diferenciar
    los átomos de cada elemento
    representado.
    (6 puntos)
     Escribe la formula molecular de cada
    compuesto representado. (8 puntos)
     Finaliza y entrega su trabajo en el plazo
    estipulado. (3 puntos)
     Adjunta terminada la guía de
    actividades de la clase anterior. (6
    puntos)
    PUNTAJE NOTA
    OBTENIDO
    PUNTAJE
    IDEAL 37 PUNTOS

    LISTA DE COTEJO
    INSTRUCCIONES GENERALES.

     UTILIZANDO LOS MATERIALES SOLICITADOS POR TU PROFESOR, MODELA LOS ELEMENTOS Y


    COMPUESTO SEGÚN SE INDICA A CONTINUACIÓN.

    ELEMENTOS: COMPUESTOS:

    Hidrogeno: color blanco H 2O


    Oxigeno: color rojo
    Nitrógeno: color azul
    NH3
    Carbono: color negro. PCl5
    Cloro: color verde. CH4O
    Fosforo: color amarillo
    Unidad Técnico Pedagógica. CIENCIAS NATURALES
    PROFESOR
    Escuela República Argentina. 8° BÁSICO.
    GUILLERMO ZAPATA G.
    Antofagasta.

    También podría gustarte