Oficina Diocesa na de Educación Católica

COORDINACIÓN-BAMBAMARCA 3° Y 4° VII CICLOACTIVIDAD N° 02

“Tomemos conciencia de que somos una sola familia que cuida y ama la creación”

ORACIÓN:
“Señor, despierta en nosotros la alabanza y la gratitud por nuestra tierra y por cada ser
que has creado. Te pedimos que nos llenes de compasión y nos vacíes de apatía, egoísmo
y así cuidar nuestro medio ambiente”
PROPÓSITO A continuación, te presentamos el siguiente propósito que encaminará tu
aprendizaje
Propondremos situaciones de contaminación en nuestra comunidad, acciones y compromisos para
fomentar el cuidado de nuestra casa común, según las enseñanzas de nuestro creador.

En compañía de de un familiar, compañero (a), lee y comenta el siguiente texto.

Jorge, ¿Por qué en nuestra comunidad hay ¡Si María, tienes razón por
VER que mi tío trabaja en la
escasez de agua, en mi casa todos los días se
corta, también cuando llevo mi ganado al rio el mina y dice que realizan
agua esta amarillenta y en las riveras observo perforaciones profundas
bastante basura, además cuando consumimos para sacar agua, al igual
el agua cruda nos ocasiona infecciones que en los ríos votan el
estomacales? relave de mineral!

Jorge y nosotros como

estudiantes ¿cómo
podríamos ayudar a
concientizar a la población
para disminuir la
contaminación del
ambiente?
¡claro! María nosotros como
estudiantes podríamos
organizarnos y proponer algunas
acciones y comprometernos a
cumplirlas estas buenas acciones
con nuestra familia y comunidad.

¿En tu comunidad que tipo de contaminación existe?

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¿Qué acciones propones si fueran protagonistas del dialogo?

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Empezamos la elaboración de nuestro álbum

•Seleccionamos materiales que puedan servir para elaborar el álbum: lana, fotos, imágenes, cartón, cartulina,
papeles de colores, tijeras, goma, etc.
•Organizamos los datos que contendrá la portada, los temas que acompañarán cada sección, el propósito de la
redacción, las fotos y las imágenes, etc.
•Escribimos una presentación breve sobre cómo surgió el problema de la contaminación y de qué forma nuestra
propuesta beneficiaría al cuidado de la casa común.
•Consideramos ejemplos de situaciones de contaminación en nuestra comunidad y ejemplos de acciones y
compromisos para fomentar su cuidado.
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Dios habla a través de su palabra y te invita a la reflexión JUZGA

R
Dios les bendijo, diciéndoles: Sean fecundos y multiplíquense. Llenen la tierra y sométanla. Tengan autoridad
sobre los peces del mar, sobre las aves del cielo y sobre todo ser viviente que se mueve sobre la tierra. Dijo Dios:
Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de
árboles frutales. (Gen 1,28-29)

Leemos: Cada año desaparecen miles de especies vegetales y animales que ya no podremos conocer, que
nuestros hijos ya no podrán ver, pérdidas para siempre. La inmensa mayoría se extinguen por razones que tienen
que ver con alguna acción humana. Por nuestra causa, miles de especies ya no darán gloria a Dios con su
existencia ni podrán comunicarnos su propio mensaje. Es muy noble asumir el deber de cuidar la creación con
pequeñas acciones cotidianas, y es maravilloso que la educación sea capaz de motivarlas hasta conformar un
estilo de vida. La educación en la responsabilidad ambiental puede alentar diversos comportamientos que tienen
una incidencia directa e importante en el cuidado del ambiente, como evitar el uso de material plástico y de
papel, reducir el consumo de agua, separar los residuos, cocinar solo lo que razonablemente se podrá comer,
tratar con cuidado a los demás seres vivos, utilizar transporte público o compartir un mismo vehículo entre varias
personas, plantar árboles, apagar las luces innecesarias. Todo esto es parte de una generosa y digna creatividad,
que muestra lo mejor del ser humano. El hecho de reutilizar algo en lugar de desecharlo rápidamente, a partir de
profundas motivaciones, puede ser un acto de amor que exprese nuestra propia dignidad. Enciclica Laudatos SI
pg 11

1.-Según la lectura bíblica ¿Cómo crees que Dios nos entregó la naturaleza y como se encuentra hoy?

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2.- ¿Cuál es nuestro deber como cristianos ante la casa Común?

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3.- ¿Por qué es importante realizar un compromiso ecológico para establecer una Alianza entre la humanidad y el
medio ambiente?

ACTUAR En el siguiente grafico,anota los problemas de contaminacion ambiental que mas

aquejan a tu comunidad, acciones y compromisos para fomentar el cuidado de nuestra
casa común, según las enseñanzas de nuestro creador.

Situaciones de contaminación en nuestra Acciones y compromisos para fomentar el

comunidad y cómo repercuten en la salud. cuidado de nuestra casa común.

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Estimado estudiante, tienes que evaluar todo lo que has aprendido en esta actividad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar
lograrlo mis aprendizajes?

Identifiqué los problemas y

necesidades que afectan mi
ambiente, a partir del encuentro
personal y comunitario con Dios.

Propuse acciones para fomentar el

cuidado y la conservación de la casa
común sobre la base de lo que
acontece en mi hogar, escuela y
comunidad.

Es momento de Orar en familia.

ALABADO SEAS, MI SEÑOR

/Alabado seas, mi Señor /2

El sol y las estrellas
proclaman tu grandeza,
/las flores y la luna nos cantan tu poder /2

/Alabado seas, mi Señor/2

Cantando, el universo
te ofrece su hermosura,
/ pues toda criatura es cántico de amor /2

/Alabado seas, mi Señor /2

Los pájaros y el bosque,
los árboles y el viento,
/ los ríos y los mares nos cantan tu poder /2

/Alabado seas, mi Señor/2

Cantando el universo
CELEBRA te ofrece su hermosura,
R / pues toda criatura es cántico de amor /2

/Alabado seas, mi Señor /2

Por todos los hermanos
que acogen y perdonan,
/ por todos los que rezan en su tribulación /2

/Alabado seas, mi Señor /2

Cantando el universo
te ofrece su hermosura,
/ pues toda criatura es cántico de amor /2

/Alabado seas, mi Señor /2

Cantando el universo
te ofrece su hermosura,
/ pues toda criatura es cántico de amor /2