"2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México.

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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0252 “JUAN IGNACIO RAMIREZ”

No. LISTA FECHA / /
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________
GRADO GRUPO
APELLIDO PATERNO MATERNO NOMBRE (S)
ASIGNATURA HIST0RIA DE MÉXICO II PERIODO PRIMER TRIMESTRE CALIF. EXAMEN

MAESTRO/A ARACELI GRUCHENZTKA HERNANDEZ LUQUIN CALIFICACIÓN FINAL

Instrucciones:
Subraya con marca textos la respuesta.
I.A continuación observa el mapa y responde lo que se te pide.

1. Mesoamérica está ubicada con los números:

A) todos los números B)1 y 2 C)3, 4, 5, 6, y 7

2. Aridoamérica está ubicada con los números:

A) 1 B) 2 C) 1 y 2

3. Oasis América está ubicada con los números:

A) 1 B) 2 C) 4

4. Número que ubica la Región del Altiplano central:

A) 2 B) 4 C) 3

5. Número que ubica la Región del Golfo:

A) 3 B) 5 C) 7

6. Número que ubica la Región Maya:

A) 3 B) 6 C) 7

7. Número que ubica la Región de Oaxaca:

A) 3 B) 4 C) 6

8. Número que ubica la Región de Occidente.

A) 1 B) 3 C) 5

9. Número que ubica la Región donde se desarrolló la cultura teotihuacana:

A) 3 B) 4 C) 5

10. Número que ubica la Región donde se desarrolló la cultura mixteca:

A) 4 B) 5 C) 6

II. Contesta lo que se te pide.

11.- La historia de Mesoamérica se divide en tres horizontes culturales que son:

a). Paleolítico, Mesolítico y Neolítico. b) Paleozoico, Cenozoico, Precá mbrico

c) Preclá sico, Clásico, posclá sico. d) Mesoamérica, Aridoamérica y Oasis américa

12.- De las culturas prehispá nicas se le llama cultura madre porque es la primera de la que se tienen datos registrados.

a) Olmeca b) Zapoteca c) Mexica d) Teotihuacana.

13.- Regió n prehispá nica que se extiende desde lo que hoy es el sur de Sinaloa y Tamaulipas hasta el norte de Costa Rica y es una regió n con
abundantes recursos naturales.

a) Aridoamérica. b) Mesoamérica. c) Oasis américa. d) Altiplano Central.

14.- Gran regió n cultural situada al norte del territorio mexicano, donde la mayor parte de las lluvias no alcanzan para mantener el cultivo
del maíz.

a) Aridoamérica b) Mesoamérica. c) Oasis américa d) Altiplano Central.

15.- ¿Qué ciudad formó la Triple Alianza con Tenochtitlá n y Tlacopan?

a) . Tula b) Tlaxcala. c). Texcoco. d). Azcapotzalco.

16.- A la llegada de los españ oles a Veracruz en 1519, el imperio dominante en la regió n era:

a) Imperio maya b) Imperio tolteca c) Imperio mexica d) Imperio chichimeca

 "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México."

17. Ordena cronológicamente el proceso histórico sobre la fundación de Tenochtitlan.

a) Se forma la Triple Alianza

b) El señorío de Azcapotzalco exigía tributo a los aztecas
c) Los aztecas se establecen en el lago de Texcoco
d) Cambian de nombre de aztecas a mexicas
e) Provenientes de Aztlán “lugar de las garzas”

1)a,c,b,e,d 2)c,e,d,a,b 3)d,c,e,a,b 4)e,c,b,a,d

18.- Pueblo indígena con el que se aliaron los españ oles para poder derrotar a los aztecas:

a) Mayas b) Mexicas c) Teotihuacanos d) Tlaxcaltecas.

19.- Lideró la expedició n que inició la conquista de Tenochtitlá n y el final del imperio mexica, poniéndolo bajo dominio de la Corona
Españ ola:

a) Cristó bal Coló n b) Diego Velá zquez c) Herná n Cortés d) Pá nfilo Narvá ez

20. ¿Qué actividades desempeñ aron Jeró nimo de Aguilar y la Malinche en el trato entre españ oles e indígenas?

a) de profesores b) de pintores c) de intérpretes d) de profetas

21.- Fue la causa principal por lo que la ciudad de Tenochtitlá n fue tomada por los españ oles al mando de Herná n Cortés el 13 de agosto de
1521.

a) La fuerza españ ola b) Las epidemias c) La nobleza azteca d) las alianzas

22.- Elige el inciso que muestra el orden cronoló gico correcto de los siguientes sucesos:

I. Herná n Cortés ocupa definitivamente Tenochtitlan

II. Pedro de Alvarado encabeza la matanza del Templo Mayor
III. Llegan al territorio de Nueva Españ a los primeros frailes franciscanos
IV. Los aztecas deciden habitar el islote de Tenochtitlan.
V. Se funda la Triple Alianza entre Tenochtitlan, Texcoco y Tlacopan.

a) I, II, III, IV, V b) II, IV, V, III, I c) III, V, I, IV, II d) IV, V, II, I, III

23. Ordena cronológicamente los hechos históricos sobre la caída de Tenochtitlan.

a) Matanza en el Templo Mayor

b) Tlaxcaltecas se alianza con el ejército de Hernán Cortés
c) Recibimiento de Cortés por el señor de Cempoala
d) Se conoce como la “Noche Triste”, la huida de Cortés de Tenochtitlan
e) La epidemia de viruela es una de las causas que provocaron la conquista

1) c, b, a, d, e 2) b, c, d, e, a 3) e, d, c, b, a 4) a, e, d, b, c

24.- Una de las herencias cuyo resultado fue la mezcla de razas entre españ oles e indígenas durante la época de la colonia en México:

a) El esclavismo b) El mestizaje c) Los mulatos. d) Los criollos.

25.- Fue la actividad más importante de la Nueva Españ a durante la colonia:

a) La minería b) El comercio c) La industria textil d) La alfarería.

26.- Son productos de origen europeo que se asimilaron en la cocina novohispana:

a) frijol, maíz, cacao b) pollo, cerdo, trigo c) maíz, guajolote, higos d) azú car, chile, jitomate

27.- Relaciona ambas columnas, donde aparecen algunas de las aportaciones de los españ oles y de los indígenas.

1.- Aportaciones europeas. a) El trigo

b) La vaca
2.- Aportaciones americanas. c) El cacao
d) El maíz

a) 1ab.2cd b) 1ac,2bd c) 1cd,2ab d) 1ad,2bc

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NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________
GRADO GRUPO
APELLIDO PATERNO MATERNO NOMBRE (S)
ASIGNATURA ARTES VISUALES II PERIODO PRIMER TRIMESTRE CALIF. EXAMEN

MAESTRO/A ARACELI GRUCHENZTKA HERNANDEZ LUQUIN CALIFICACIÓN FINAL

INSTRUCCIONES:
I.Responde con pluma, en algunas preguntas se te pedirá usar colores.

1. ¿Qué son las Artes visuales?

2.Menciona cinco medios por los cuales nos llegan a nosotros las imá genes

3. ¿Cuá les son los colores neutros?

4.Colorea cada circulo con un color primario

5.Colorea cada circulo con un color secundario

6.Colorea cada circulo con un color neutro

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II. Completa el siguiente párrafo con las palabras clave que se encuentran en el recuadro. (7-16)

Objeto, imaginario, pintura, dibujo, fotografía, ideas, sentimientos, real, visual, escultura, imágenes

Es la representació n _________________l de un objeto ,______________________ o ____________________,puede ser expresada por

diversos medios, como la _____________________, el _______________________, la _______________________, la ___________________ ,
entre otros; también utilizamos las ________________________ para expresar nuestras ______________________,
___________________ y mensajes que representen nuestra realidad.

III.Lee con atención, reflexiona y responde

17. ¿En cuantas categorías se clasifica la imagen?

a) 5 b) 3 c) 6
18.La imagen informativa es aquella que:
a) Es un símbolo, representació n de algo inmaterial
b) Proporciona informació n visual sobre el mundo
c) Complace al espectador y genera sensaciones
19.La imagen estética tiene como finalidad:
a) Complacer al espectador y generar sensaciones
b) ser un símbolo, representar algo inmaterial
c) Proporcionar informació n visual sobre el mundo
20.La imagen informativa nos permite:
a) ser un símbolo, representar algo inmaterial
b) Proporcionar informació n visual sobre el mundo
c) Complacer al espectador y generar sensaciones

IV. En el siguiente cuadro realiza un ejemplo de una imagen simbólica (colorea) (21-25)