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COLEGIO PADRE ANTONIO ZANANDREA

“Te he amado con amor eterno”

PLANIFICACIÓN TALLER 2022

Nombre del taller: Robótica Nivel: 3° a 8° básico Fecha: Abril


Profesor/a: Manuel Aguilera N. Horas: 1 Semestre: Primer Semestre

Objetivo de Aprendizaje (OA) Habilidad(es)


 Reconocimiento de las Tecnologías de la Información y la  Reconocer las diferentes aéreas en las que están siendo utilizadas las TICs
Comunicación (TIC) como elementos distintivos e integrados en la
realidad de la vida cotidiana ; hogar, escuela y comunidad y la
 Identificar las soluciones posibles a los problemas que se presentan
identificación de cómo pueden ser usadas para resolver problemas
sencillos y adecuados al nivel.
 Aplicar algoritmos en soluciones de problemas
 Diseño, construcción y depuración de secuencias de programación y
robótica para desarrollar proyectos orientados a resolver problemas en  Utilizar software de programación
el hogar, la escuela y la comunidad, a partir del uso de estructuras
simples de código que involucren la utilización de variables y distintos
 Construir Robots
formatos de entrada y salida de datos.

 Trabajar en equipo dando soluciones a los desafíos dados


 Trabajo colaborativo y solidario mediado por TIC para la resolución
de problemas, favoreciendo el intercambio de ideas, y la comunicación
de forma clara y secuenciada de las estrategias de solución.  Identificar Software malicioso

 Utilización de las TIC en forma segura, respetuosa y responsable,  Instalar programas de seguridad.
incluyendo la protección de los datos personales y los de otros, en el
ciberespacio.

Actividades Recursos de Aprendizaje


 Automatización  Set de Robótica
 Diseños robóticos
 Algoritmos
 Software de programación

 Código de programación (Scratch)


 Internet

 Equipos de trabajo
 Laboratorio de Enlaces

 Propiedad Intelectual
 PowerPoint

 Software de seguridad.
COLEGIO PADRE ANTONIO ZANANDREA

“Te he amado con amor eterno”

 Privacidad  Otros

Metas al término del taller


 1.- Lograr un pensamiento crítico en los alumnos

 2.- Haber desarrollado habilidades para resolver problemas y desafíos

 3.- Fomentar la motivación en los alumnos para generar sus propios aprendizajes

 4.- Favorecer el trabajo en equipo

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