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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200

AÑOS DE INDEPENDENCIA”
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA INGENIERIA CIVIL

CURSO: HIDROLOGIA GENERAL

APELLIDOS: CASTILLO JACINTO BRIGITTE CAROLINE

DOCENTE: ING. SALAZAR SANCHEZ DANTE

CICLO: VII GRUPO: A

CHIMBOTE - 2021
RESUMEN
El clima, el que establece nuestras condiciones de vida a largo plazo, ha
impactado a los humanos desde que aparecimos en el planeta.
Hay tres conceptos básicos que dictan el clima de la Tierra y nuestro medio
ambiente. Estos son: (a) calentamiento solar del planeta compensado por la
pérdida de energía en el espacio; (b) respuestas de la atmósfera, los océanos,
la tierra y el hielo al calentamiento que proporcionan retroalimentaciones que
mitigan o acentúan los cambios de temperatura planetaria; y (c) sistemas
ambientales regionales que tienen patrones innatos de variabilidad climática
dictados por sus condiciones físico-químico-biológicas únicas.
El sistema climático está alimentado por la radiación del sol, de la cual
aproximadamente el 49% es absorbido por la superficie de la Tierra y el 20%
es absorbido por la atmósfera.
Las cuestiones clave en el comportamiento de los sistemas climáticos
regionales son los umbrales en los que puede ocurrir el cambio de condiciones
y la secuencia de retroalimentaciones que gobiernan el proceso de cambio. Se
pueden encontrar ejemplos de comentarios y condiciones para el cambio en
los artículos vinculados sobre Circulación de vuelco atlántico y ENSO. La
cuestión de la secuenciación de las respuestas ambientales que conducen al
cambio del sistema climático se aborda en el artículo vinculado sobre los
ciclos glaciales.
EL SISTEMA CLIMÁTICO GLOBAL
¿Qué establece el estado climático básico? ¿Por qué cambiaría el
clima y qué pondría límites a eso?

No hay tema de chat más común que el clima. El clima es lo que podría molestarlo durante
unos días, pero a un nivel más profundo, el clima dicta cuál podría ser ese clima. Es el
clima el que establece nuestras condiciones de vida a largo plazo, y el clima ha impactado a
los humanos desde que aparecimos en el planeta. Por ejemplo, la glaciación de la Tierra
(hace 195.000-123.000 años) redujo a la humanidad a una pequeña población aferrada a
una costa de Sudáfrica (Marean 2010).
Hay tres conceptos básicos que dictan el clima de la Tierra y nuestro medio ambiente. Estos
son: (a) calentamiento solar del planeta compensado por la pérdida de energía en el espacio;
(b) respuestas de la atmósfera, los océanos, la tierra y el hielo al calentamiento que
proporcionan retroalimentaciones que mitigan o acentúan los cambios de temperatura
planetaria; y (c) sistemas ambientales regionales que tienen patrones innatos de variabilidad
climática dictados por sus condiciones físico-químico-biológicas únicas. Estos sistemas
responden al balance energético planetario y también interactúan entre sí a través de
teleconexiones.
Este artículo examina estos tres conceptos básicos, explicando los conceptos involucrados
usando ejemplos simples de principios. También proporciona enlaces a artículos más
detallados sobre la dinámica climática regional tanto en el pasado como en el moderno.
Equilibrio de energía planetaria
Si tienes la piel pálida (como yo) y te has asado en la playa, es difícil creer que el feroz
resplandor del sol de mediados de verano en realidad ni siquiera proporciona suficiente
energía para mantener la Tierra por encima del punto de congelación. Pero, si analizamos
los números (incluso de una manera simple) encontraremos que mantener el planeta
caliente depende en gran medida de que la Tierra amplifique el suministro de calor solar.
El sistema climático está alimentado por la radiación del sol, de la cual aproximadamente
el 49% es absorbido por la superficie de la Tierra y el 20% es absorbido por la atmósfera
(Kiehl & Trenberth 1997). Esta energía calienta el planeta, pero el calentamiento también
hace que la Tierra comience a irradiar energía de regreso al espacio. En definitiva, la
temperatura del planeta será aquella a la que la energía absorbida equilibre la energía
perdida.
La energía procedente del sol se encuentra principalmente en las longitudes de onda más
cortas (incluidas las visibles) (0,3–1 µm; amarillo verdoso visible), mientras que la energía
emitida por las superficies de la Tierra está en la longitud de onda más larga del infrarrojo
(4–11 µm). Las longitudes de onda las dicta la temperatura del emisor (la Tierra es más fría
que el sol, por lo que irradia una longitud de onda más larga).
En términos generales (Harte 1988), la energía absorbida por la Tierra se puede escribir
como:
E I = (1 - una) * Ω / 4
'a' es el albedo planetario (0.31, esta es la proporción de radiación entrante reflejada en el
espacio y perdida); Ω es la constante solar (la radiación solar que llega a la Tierra, en Watts
m -2 , alrededor de 1367). Esta es la energía entregada en la parte superior de la
atmósfera. Dividimos por 4 ya que la energía solar se distribuye por la superficie de la
esfera planetaria. La Tierra intercepta un área circular de luz solar entrante, y esta área se
extiende sobre una esfera con el mismo radio que el círculo (área del círculo / área de la
esfera del mismo radio = 0.25).
La Tierra absorberá energía y calor y, a medida que se calienta, emitirá radiación. La
energía emitida depende de la temperatura planetaria en la superficie por donde la
radiación escapa al espacio. Por simplicidad, esto se puede tomar como la parte superior
de la troposfera (región inferior que tiene la mayor parte de la masa de la atmósfera).
Nuevamente, en términos generales, la energía emitida por la Tierra se puede escribir
como:
E O = σ * T 4 (T = temperatura en Kelvin, σ = 5.67 x 10-8 J / m 2 seg K 4 )
La temperatura de la Tierra alcanza un equilibrio, llamado estado estable, cuando las dos
ecuaciones coinciden (E I = E O ). En esas condiciones, podemos escribir una ecuación
para la temperatura planetaria.
T 4 = [(1 - a) Ω] / 4 σ (T en grados Kelvin)
La solución para esta ecuación con el flujo solar medido (Harte 1988, ERBE 2005, 2007) en
la parte superior de la atmósfera produce un valor de 254 ° K (-19,2 ° C, -2,6 ° F) para la
temperatura planetaria promedio. Esta estimación está cerca de las condiciones
observadas en la parte superior de la troposfera, pero por supuesto está muy por debajo
de la temperatura promedio al nivel del mar o del suelo (alrededor de 14 ° C, 57.2 ° F), que
es la superficie principal de absorción de energía y el lugar de mayor interés para nosotros
(Figura 1). Algún factor está causando que nuestro clima sea casi 60 ° F más cálido de lo
que podemos explicar al llamar solo al sol.

Figura 1: Temperaturas de la superficie de la Tierra vistas desde la radiación infrarroja


emitida.
Cortesía de NOAA Research

La temperatura de la superficie de la Tierra más alta de lo esperado es el resultado de la


energía que queda atrapada y reciclada en la atmósfera inferior, disminuyendo la cantidad
que alcanza una mayor elevación y escapa al espacio. La radiación emitida por la Tierra es
absorbida en parte por el vapor de agua y el dióxido de carbono en la atmósfera (trampa de
invernadero, Figura 2). Estos se calientan y emiten energía en todas direcciones. La energía
está atrapada en una especie de laberinto con muchas vías que conducen a una reabsorción
repetida por otras moléculas de gas o la superficie de la Tierra. Debido al atrapamiento, una
fracción más pequeña de la energía emitida por la superficie cálida de la Tierra llega a la
atmósfera superior y escapa al espacio.

Figura 2: Gráfico de transmisión atmosférica de radiación electromagnética.


La barra horizontal roja muestra el pico de longitud de onda de la radiación solar a la
Tierra, la barra verde es el pico de la emisión infrarroja de la Tierra. Tenga en cuenta las
'ventanas' de transmisión donde ocurren los picos de insolación y emisión terrestre. Los
gases de efecto invernadero actúan reduciendo la ventana de emisión. Las moléculas
responsables de las bandas de absorción (transmisión baja) están etiquetadas en el eje más
bajo: W = agua, C = dióxido de carbono.
© 2012 Nature Education Rediseñado y modificado de Wikipedia.org: Ventana infrarroja.
Reservados todos los derechos.

El resultado es que la superficie del planeta y la atmósfera inferior se calientan y continúan


calentándose hasta que emiten suficiente energía para forzar a la fracción de escape a
coincidir con el suministro solar entrante (recuerde que la energía emitida depende de la
temperatura). En ese punto, se establece el estado estable de energía y la temperatura
planetaria se estabiliza. El punto en el que se alcanza el estado estacionario dependerá de
las concentraciones de gases de efecto invernadero (atrapadores de infrarrojos) en la
atmósfera. Cuanto mayor sea el atrapamiento, mayor debe ser la temperatura de la
superficie para impulsar la emisión de la Tierra hacia un equilibrio con la insolación
(radiación solar entrante).

QUE HAYA MOVIMIENTO

Estar en la playa, asarnos al sol, se vuelve mucho más interesante con los vientos, las olas y
las corrientes en las que podemos jugar. Hay movimiento. Nuestro clima es una expresión
de ese movimiento, todo lo cual es causado por el estado estable de energía del planeta. En
realidad, el movimiento se debe a gradientes de energía verticales y horizontales en la
atmósfera y los océanos. La Tierra atrapa la mayor parte de su energía en la superficie
terrestre-oceánica, de modo que la atmósfera se calienta desde abajo y los océanos se
calientan desde arriba. Además de eso, el calentamiento de la superficie es desigual. Se
absorbe mucho más calor en latitudes bajas que en altas. Esto se debe a que la superficie de
la Tierra se inclina gradualmente alejándose del sol (el sol está más abajo en el horizonte) a
medida que se aleja del ecuador. Esa inclinación extiende el suministro de energía solar
sobre áreas progresivamente más grandes de la superficie del suelo o del océano, de modo
que cada metro cuadrado recibe cada vez menos calor a medida que avanza hacia los polos.
En latitudes bajas, la superficie de la Tierra absorbe más energía que la atmósfera superior
emite al espacio (un excedente de energía), mientras que en latitudes altas ocurre lo
contrario (un déficit de energía). Esto se debe a que el gradiente de temperatura latitudinal
en la troposfera superior es menor que el gradiente de temperatura en la superficie.

Por supuesto, absorber más energía de la que se pierde en latitudes bajas, y lo contrario más
cerca de los polos, no es sostenible. Tiene que haber un equilibrio para que las temperaturas
se estabilicen en todo el planeta, y esto requiere una transferencia de calor desde la región
ecuatorial a latitudes más altas. La transferencia se realiza mediante movimientos a gran
escala en la atmósfera y los océanos. El movimiento (vientos y corrientes) ocurre porque el
calentamiento solar y la pérdida de calor al espacio crean gradientes de presión. El viento y
el agua se mueven de condiciones de alta a baja presión.

En el aire
Calentar el fondo de la atmósfera, especialmente en los trópicos, hace que el aire sea menos
denso, por lo que se vuelve flotante y se eleva (piense en un globo aerostático). Esto hace
que la atmósfera sea inestable y conduce a que el aire se eleve a la altura, especialmente
cerca del ecuador. El aire ascendente y de menor densidad en los trópicos forma el mayor
movimiento vertical en la atmósfera, la celda de Hadley (véanse las figuras 3-4).
Naturalmente, lo que sube debe bajar. Desde los trópicos, el aire ascendente se propaga
hacia los polos a la altura y pierde calor en el espacio por radiación. El enfriamiento hace
que la densidad aumente y el aire se hunde, más intensamente a unos 30 grados a cada lado
del ecuador. Esta rama descendente de la celda de Hadley crea una región de mayor presión
en la superficie de la Tierra que equilibra el área de baja presión a lo largo del ecuador. A lo
largo de la superficie, el gradiente de presión hará que los vientos soplen de latitudes
medias a bajas. También se desarrolla un gradiente de presión de 30 grados hacia los polos,
de modo que los vientos también se dirigen a latitudes más altas. Entonces, desde el centro
de alta presión de la superficie de latitud media, los vientos se dirigen hacia el norte y el
sur.
Figura 3: Ciclo vertical simple de circulación atmosférica que podría existir si la Tierra no
girara.
Calentar el aire a lo largo del ecuador reduce su densidad, por lo que aumenta. Luego se
extiende a una latitud más alta, enfriándose a medida que irradia energía al espacio.
Cortesía de NOAA Research

Figura 4
(a) Circulación atmosférica simplificada una vez que se incorpora el efecto Coriolis con las
celdas de circulación vertical. Esto produce los vientos dominantes en la superficie: los
Trades en latitudes más bajas y los Westerlies en las latitudes medias. (b) Una vista del
ecuador al polo (meridional) de las células de circulación en la atmósfera. Estos llegan a
través de la parte inferior de la atmósfera, la troposfera. Dividen ampliamente la Tierra en
cinturones climáticos.
Cortesía de NOAA Research.
El flujo de los vientos se complica por el hecho de que el movimiento ocurre sobre una
superficie giratoria. La Tierra gira hacia el este y la velocidad de esa rotación en la
superficie es más rápida en el ecuador y cae a cero en los polos. Eso es porque la velocidad
depende de la distancia que debe cubrirse en cada rotación diaria (aproximadamente 24,000
millas en el ecuador y cero en los polos; por lo que la velocidad de rotación varía de
aproximadamente 1000 a 0 mph). Moverse sobre una superficie en movimiento tiene
efectos extraños. Quizás haya intentado cruzar un tiovivo mientras giraba o cruzar un
autobús cuando cambiaba de velocidad. El efecto te hace tambalear hacia los lados. La
inercia lo mantiene en la dirección y la velocidad que tenía anteriormente, mientras que su
entorno cambia de movimiento.

El aire que fluye hacia el ecuador (Figura 4) es como si se estuviera moviendo a través de
un autobús mientras acelera. Te tambaleas hacia atrás. Para los vientos, al revés está hacia
el oeste (recuerde que la Tierra está girando hacia el este). Entonces, los vientos que soplan
en una latitud más baja se quedan atrás a medida que giran hacia el este a una velocidad
menor que la superficie sobre la que viajan (recuerde que la velocidad de rotación aumenta
hacia el ecuador). Esto, llamado efecto Coriolis, hace que los vientos que soplan hacia el
ecuador giren hacia el oeste. El resultado es una corriente de viento constante entre 10 y 15
grados de latitud. Estos son los vientos alisios (también llamados los vientos del este, como
viniendo del este).

Hacia el polo del centro de alta presión cerca de los 30 grados de latitud (Figura 4), el
inverso de los intercambios se genera porque el aire que fluye hacia el polo se mueve sobre
una superficie que gira a velocidades cada vez más lentas. En este caso, el autobús reduce
la velocidad al intentar cruzarlo. Los vientos se desvían hacia el este a medida que su
movimiento hacia el este supera al de la superficie sobre la que fluyen. De esta manera, se
crea un flujo constante de oeste a este (los vientos del oeste) a unos 45 grados de latitud.

La celda de Hadley, los vientos del este en latitudes bajas y los vientos del oeste en
latitudes medias son los movimientos básicos de la atmósfera. Combinados, los
movimientos verticales y horizontales de los vientos sirven para recolectar calor en las
regiones tropicales y transferirlo hacia los polos. Esta es una parte del acto de equilibrio
energético planetario.

Bajo el mar
Los vientos superficiales soplan sobre los océanos y mueven agua. Las corrientes
superficiales son generadas por los vientos alisios y los vientos del oeste. Se trata de agua
que responde a la fricción de los vientos sobre la superficie del mar. Por supuesto, cuando
el agua comienza a moverse, el efecto Coriolis entra en juego y las corrientes se desvían
hacia el oeste si van a latitudes más bajas y hacia el este si van hacia los polos. Las
corrientes oceánicas superficiales se impulsan en círculos llamados giros (véalas en acción
en:
http://www.classzone.com/books/earth_science/terc/content/visualizations/es2401/
es2401page01.cfm?chapter_no%7C%7C#eq$ % 7C% 7Cvisualization, que proporciona
una vista generalizada; o en:
http://www.oscar.noaa.gov/ y http://www.esr.org/sfcurrents/sfc.html, para vistas más
avanzadas) . El más grande de ellos, el giro subtropical, llena el centro de todos los océanos
y gira de tal manera que el flujo hacia los polos está en el lado occidental de la cuenca. La
transferencia de calor de latitudes bajas a altas se realiza a través de las corrientes
fronterizas occidentales de los océanos (como la Corriente del Golfo en el Atlántico Norte).
Esta es otra parte del acto de equilibrio energético planetario.

Las corrientes superficiales de los océanos operan en una capa superior relativamente
delgada del mar que es calentada por el sol. Este calentamiento se mantiene relativamente
cerca de la superficie del océano porque el agua caliente la hace menos densa y más
resistente a hundirse o mezclarse hacia abajo. El resultado es una barrera, llamada
termoclina, que se desarrolla particularmente en latitudes bajas y medias (es más estacional
hacia los polos) y que separa las aguas superficiales de las profundidades del océano. El
límite, marcado por una rápida caída de temperatura hacia abajo, generalmente ocurre
dentro de unos pocos cientos de metros o menos de la superficie. Debajo de él, la mayor
masa de los océanos (hasta una profundidad media de unos 3800 m) es fría y está aislada de
los vientos.

Dado que los océanos se calientan desde arriba y el calentamiento hace que el agua sea
menos densa, es de esperar que las profundidades mayores estén aisladas y estancadas, ya
que el agua superficial ligera sería resistente a mezclarse hacia abajo y se asentaría como
una tapa en las cuencas oceánicas. Sin embargo, el mar profundo está en movimiento. El
flujo en las profundidades del mar se inicia donde la columna de agua oceánica normal, en
capas de densidad, se rompe y el agua superficial se hunde debido a procesos que aumentan
su densidad. La causa principal de la desestabilización de la columna de agua es el
enfriamiento extremo en un amplio rango de profundidad combinado con la formación de
hielo marino. Hacer hielo, que es fresco, deja una salmuera que es bastante salada y muy
densa. La salmuera se dirige a las profundidades del mar. Suministra las grandes masas de
agua del océano profundo, las aguas profundas del Atlántico norte y las aguas del fondo de
la Antártida.

Las masas de aguas profundas se desarrollan en latitudes altas, particularmente en la cuenca


atlántica. Las aguas se hunden hasta las profundidades del fondo del océano al SE de
Groenlandia y en el sector atlántico de la Antártida (Mar de Weddell). Puede ver el flujo de
corriente del océano profundo que resulta en: Dado que los océanos se calientan desde
arriba y el calentamiento hace que el agua sea menos densa, es de esperar que las
profundidades mayores estén aisladas y estancadas, ya que el agua superficial ligera sería
resistente a mezclarse hacia abajo y se asentaría como una tapa en las cuencas oceánicas.
Sin embargo, el mar profundo está en movimiento. El flujo en las profundidades del mar se
inicia donde la columna de agua oceánica normal, en capas de densidad, se rompe y el agua
superficial se hunde debido a procesos que aumentan su densidad. La causa principal de la
desestabilización de la columna de agua es el enfriamiento extremo en un amplio rango de
profundidad combinado con la formación de hielo marino. Hacer hielo, que es fresco, deja
una salmuera que es bastante salada y muy densa. La salmuera se dirige a las profundidades
del mar. Suministra las grandes masas de agua del océano profundo, las aguas profundas
del Atlántico norte y las aguas del fondo de la Antártida.

Las masas de aguas profundas se desarrollan en latitudes altas, particularmente en la cuenca


atlántica. Las aguas se hunden hasta las profundidades del fondo del océano al SE de
Groenlandia y en el sector atlántico de la Antártida (Mar de Weddell). Puede ver el flujo de
corriente del océano profundo que resulta en:
http://svs.gsfc.nasa.gov/vis/a000000/a003600/a003658/. Naturalmente, lo que baja debe
subir si van a seguir fluyendo corrientes profundas. Las aguas profundas nacidas en el
Atlántico se extendieron a otras cuencas oceánicas utilizando la carretera circunplanetaria
que rodea la Antártida (ver el enlace de animación arriba). Esta vía marítima sirve como
rotonda que conecta todos los océanos del mundo y permite que las aguas profundas del
Atlántico se extiendan finalmente al Pacífico. En promedio, el viaje dura unos 800 años. A
lo largo del camino, el agua encuentra rutas de retorno a la superficie. Dado que las aguas
profundas son más densas que las de la superficie, se debe utilizar energía para bombearlas.
En última instancia, la energía es proporcionada por los gradientes de calor planetarios, ya
que estos impulsan el viento y el flujo del océano profundo.

Los vientos proporcionan un impulso ascendente en aguas profundas gracias al efecto


Coriolis. A lo largo de los lados orientales de las cuencas oceánicas y alrededor de la
Antártida, los vientos soplan de tal manera que el giro de Coriolis los empuja hacia el
océano, lejos del margen terrestre. Las aguas superficiales se extraen de la costa. El
resultado es un proceso llamado Upwelling (consulte el concepto en:
http://www.classzone.com/books/earth_science/terc/content/visualizations/es2405/
es2405page01.cfm?chapter_no%7C%7C#eq$%7C% 7Cvisualización ) que hace que el
agua más profunda suba y reemplace el agua que se aleja de la orilla. La surgencia es
particularmente efectiva alrededor de la Antártida porque la columna de agua allí es
uniformemente fría, lo que significa que la barrera termoclina al movimiento vertical es
débil y las aguas se pueden extraer desde la profundidad. Como resultado, la surgencia en
el Océano Austral proporciona una de las principales avenidas por las cuales las aguas
profundas eventualmente emergen (ver más sobre esto y el clima a continuación). Una vez
allí, el calentamiento solar provocará una disminución de la densidad y un retorno del agua
al sistema de circulación del océano superior. La surgencia no es la única forma de salir de
las profundidades marinas. Cualquier proceso que fomente la mezcla vertical sacará agua
de las profundidades. El agua que fluye sobre la topografía variable del lecho marino puede
experimentar una fuerte mezcla, lo que es particularmente efectivo donde los gradientes de
temperatura verticales son débiles (termoclina limitada), como ocurre a menudo en latitudes
más altas. Donde el fondo del mar es accidentado, el flujo de corrientes profundas por sí
mismo genera un movimiento ascendente en la columna de agua (Naveira Garabatoet al .
2004).

El flujo de agua profunda da una tercera dimensión a la respuesta del océano al gradiente de
temperatura planetaria. El ciclo de la circulación oceánica superficial y profunda, llamado
Circulación Meridional Invertida (MOC) es vital para la distribución del calor, los
productos químicos y la vida en los océanos. Es sensible a cualquier cosa que altere la
densidad del agua de mar en las regiones donde ocurre el hundimiento (Rahmstorf 2006), o
cualquier proceso que cambie los vientos y la interacción océano-atmósfera en áreas de
afloramiento. El cambio climático natural o inducido por el hombre puede hacer ambas
cosas, por lo que la circulación oceánica responde a las condiciones climáticas (Rahmstorf
2002). Curiosamente, la circulación del océano profundo también puede retroalimentar el
cambio climático para alterar la forma en que se desarrolla (ver comentarios a
continuación).

RETROALIMENTACIONES EN EL SISTEMA CLIMÁTICO

Ese día caluroso en la playa necesita algo más que el sol; la Tierra tiene que aumentar el
calentamiento solar mediante una respuesta a la energía del sol. Esta retroalimentación
positiva se debe principalmente al vapor de agua en la atmósfera. El vapor de agua, como el
dióxido de carbono, atrapa la radiación emitida por la Tierra (Figura 2). La cantidad de
vapor de agua en la atmósfera aumenta con la temperatura (Figura 5). Entonces, el
calentamiento de la Tierra agrega vapor de agua a la atmósfera y la adición de vapor de
agua a la atmósfera magnifica ese calentamiento. Observe que la relación del vapor de agua
con la temperatura (Figura 5) es exponencial, por lo que, en condiciones más cálidas, un
aumento modesto de la temperatura puede provocar un gran aumento del vapor de agua y el
efecto invernadero asociado. Los océanos proporcionan la superficie de agua expuesta que
permite que la atmósfera se sature con vapor de agua, especialmente donde hace calor
como en los trópicos. El siguiente enlace proporciona una hermosa vista del vapor de agua
extraído de los océanos, que muestra una visualización de un modelo de computadora de
las nubes y la circulación atmosférica (las nubes tienden a formarse donde el aire cálido y
húmedo se eleva en la atmósfera):
http://wn.com/CCSM_CAM3_T341_water_vapor_and_Precipitation_Simulation. La
respuesta al vapor de agua es la causa principal del calentamiento por efecto invernadero en
la Tierra y aumentará los efectos de calentamiento de otros gases, como el dióxido de
carbono. Se estima (Solomon & Dahe 2007a, Murphy et al . 2009) que alrededor del 60%
del calentamiento de la superficie que calculamos anteriormente se debe al vapor de agua
en la atmósfera.
Figura 5: Gráfico del punto de rocío del vapor de agua con respecto a la temperatura
del aire al nivel del mar.
El gráfico muestra el porcentaje máximo en masa que puede existir como vapor de agua en
el aire.
© 2012 Educación en la naturaleza Extraído de Wikipedia.org: Punto de
rocío. Reservados todos los derechos.

El efecto del vapor de agua puede parecer terminal para el planeta Tierra, ya que alimenta
el calentamiento progresivo. Sin embargo, se equilibra con la formación de nubes, lo que
aumenta el albedo planetario, reduciendo la energía solar que llega a la atmósfera inferior y
la superficie de la Tierra. Este efecto de nube proporciona una retroalimentación negativa
sobre la temperatura planetaria. La formación de nubes depende del contenido de vapor de
agua de la atmósfera y la tasa de caída (cambio de temperatura con la elevación). El papel
de las nubes en el equilibrio de la retroalimentación positiva de los gases de efecto
invernadero es complejo (Ramanathan et al . 1989). La respuesta de la nubosidad a los
cambios en las concentraciones de gases de efecto invernadero aún no se comprende bien
(Solomon & Dahe 2007b).

MALABARES DE TEMPERATURA PLANETARIA

Podemos observar el acto de equilibrio de la energía planetaria en funcionamiento gracias


al experimento no intencionado que la humanidad está llevando a cabo al agregar dióxido
de carbono a la atmósfera. Desde CO 2es un gas de efecto invernadero, esperaríamos ver lo
siguiente: aumento de la retención de energía en la troposfera, aumento de la temperatura
de la superficie en respuesta y disminución de la temperatura en la estratosfera. La
estratosfera se encuentra por encima de la troposfera y el nivel efectivo en el que la Tierra
irradia al espacio. Se calienta desde abajo y, a medida que escapen menos infrarrojos de la
troposfera con destino al espacio exterior, las temperaturas estratosféricas deberían
descender. La desigualdad energética planetaria resultante, con entradas mayores que
salidas, resultaría en un calentamiento global. Eventualmente, para una cantidad dada de
gas de efecto invernadero agregado a la atmósfera, esperaríamos que la estratosfera
regresara a su temperatura original a medida que la superficie de la Tierra se calienta lo
suficiente como para forzar a la troposfera superior a emitir energía a una velocidad que
coincide con el suministro solar entrante. El período de ajuste actual,

El calentamiento por efecto invernadero transitorio en las temperaturas de la troposfera y la


estratosfera se ha investigado con modelos (Figura 6). Estas predicciones se pueden
comparar con las observaciones (Figura 7), y vemos que se han desarrollado tendencias
esperadas tanto en la superficie como en las temperaturas de la estratosfera más baja.

Figura 6: Respuesta modelada de las temperaturas atmosféricas al aumento del


contenido de dióxido de carbono.
El calentamiento de la atmósfera inferior va acompañado de un enfriamiento de la
atmósfera superior y esto es un diagnóstico de atrapamiento de energía de efecto
invernadero. Figura extraída de Solomon & Dahe (2007c).
© 2012 Nature Education Todos los derechos reservados
Figura 7: Calentamiento superficial (naranja) observado y enfriamiento estratosférico (azul)
durante los últimos 50 años.
El ancho de la curva refleja las diferencias entre las fuentes de datos. Los picos de
calentamiento en la estratosfera se deben a erupciones volcánicas e inyección de polvo a la
atmósfera (A = Agung; E = El Chichon; P = Pinatubo). El polvo captura la luz solar y
provoca el calentamiento. Figura extraída de Solomon & Dahe (2007).
© 2012 Nature Education Todos los derechos reservado.

A medida que las respuestas de la composición atmosférica al calentamiento solar


proporcionan retroalimentación positiva sobre la temperatura planetaria, otras respuestas
mitigan el cambio y brindan retroalimentación negativa. Las respuestas negativas podrían
aumentar la reflectividad planetaria, por lo que la Tierra absorbe menos energía solar; o
podrían prevenir cambios significativos en la composición atmosférica. El dominio de los
procesos climáticos / ambientales por retroalimentación negativa conduciría al homeostasis,
un concepto desarrollado por James Lovelock (1989). Por ejemplo, se ha propuesto que el
aumento del calentamiento de los océanos tópicos occidentales (donde están los océanos
más cálidos) podría mejorar la formación de nubes en los niveles superiores y filtrar la
entrada solar a la superficie (un 'iris adaptativo' para la Tierra (Lindzen et al . 2001 La
evidencia de esto es equívoca (Hartman y Michelsen 2001; Lin et al.2002). También se ha
propuesto que las respuestas biogeoquímicas en los océanos (liberación de fitoplancton de
moléculas precursoras que nuclean las nubes) proporcionarían amortiguación de la entrada
de energía a través de un mecanismo de control de la nubosidad (Charlson et al . 1987).
La cantidad de estabilización que obtiene el clima de la Tierra a partir de
retroalimentaciones negativas es, al menos en parte, revelada por la historia climática del
Pleistoceno (últimos 2 millones de años) durante el cual ocurrió la Edad del Hielo y la
temperatura planetaria descendió (4-5 ° C). Es un hecho que se produjeron grandes cambios
climáticos en todo el mundo y que las concentraciones de dióxido de carbono atmosférico
covariaron con los cambios de temperatura (Figura 8). De hecho, las variaciones de dióxido
de carbono ayudan a explicar el 50% de la fracción de los cambios de temperatura de la
Edad de Hielo (Solomon & Dahe 2007d). Esto es lo que esperaríamos de los procesos de
retroalimentación positiva, en lugar de negativa.
Figura 8: Variación de la insolación en una escala de tiempo más prolongada en
diferentes latitudes.
Arriba: Variación de la insolación en una escala de tiempo más prolongada en diferentes
latitudes. Las unidades se representan como desviaciones de la insolación en la
modernidad. Datos de (Berger 1978). Los valores se calculan para el medio año
astronómico cálido (abril a septiembre) para el hemisferio norte. Medio: El registro de
isótopos de oxígeno marino de los glaciares (valores más positivos) e interglaciares (valores
más negativos). Los datos son de Martinson et al. 1987) con ajuste de edad a años
naturales. Abajo: el registro de la concentración de dióxido de carbono atmosférico tomado
de las burbujas de aire conservadas en el hielo polar (Petit et al. 1999).
© 2012 Nature Education Todos los derechos reservados

DAR Y RECIBIR CO 2 OCEÁNICO

Una idea interesante (Toggweiler 1999) conecta la circulación oceánica con el contenido de
dióxido de carbono atmosférico y la temperatura planetaria, de modo que el cambio
climático altera la circulación y luego la circulación puede alterar el clima (una
retroalimentación positiva). Esta idea nos lleva al Océano Austral que rodea la Antártida,
donde el agua del océano profundo surge y regresa al sistema de circulación superficial.
Esta agua profunda es fría y contiene mucho carbono disuelto. En realidad, los océanos
contienen más carbono (en forma disuelta) que la atmósfera, y el agua en general contiene
más carbono en volumen que el aire. La cantidad de carbono que contiene el agua depende
de varios factores, siendo la temperatura el más importante. Cuanto más fría está el agua,
más CO 2puede absorber (piense en una bebida gaseosa fría en lugar de una que haya
dejado calentar durante unas horas). Por lo tanto, la superficie fría del océano puede
absorber CO 2 de la atmósfera , y lo hace . Naturalmente, esto sucede en latitudes polares, y
en el Atlántico, estas frías aguas pueden hundirse en las profundidades del mar. Esto
convierte a las profundidades del océano en un depósito de carbono disuelto. Además de
absorber físicamente dióxido de carbono, los océanos también lo hacen biológicamente, ya
que la vida vegetal captura el CO 2 disuelto en las aguas superficiales y lo convierte en
materia orgánica (fotosíntesis). Parte de eso se deposita en la columna de agua y se digiere
en profundidad, transfiriendo el carbono a las profundidades (el patio de la tumba del
océano).

El resultado de la transferencia de carbono a las profundidades de los océanos es que el


agua abisal está enriquecida en carbono, y cuando sube a la superficie cederá una fracción
de su carga de carbono a la atmósfera, desgasificando el CO 2 a medida que se calienta.
Esto nos da un ciclo vertical de transporte de CO 2 con agua fría que se hunde en los polos
y que atrae carbono a las profundidades y que el agua del fondo emerge a la superficie, se
calienta y libera carbono a la atmósfera. La cantidad de CO 2 que hay en la atmósfera
depende, en parte, del equilibrio entre la reducción y liberación oceánica.
Ese equilibrio podría alterarse si la circulación oceánica cambiara de modo que se redujera
el intercambio entre la superficie y el abismo (Figura 9). Se ha propuesto que esto sucedió
durante las edades de hielo cuando el hielo marino se extendió hacia el exterior desde la
Antártida y regiones al menos parcialmente cubiertas donde ocurren hoy en día
afloramientos profundos. Además, puede ser que los vientos del oeste que rugen sobre el
océano circun-antártico se debilitaran en condiciones glaciales. Si es así, la surgencia se
habría reducido. El hielo y los vientos más débiles habrían retrasado la extracción de agua
profunda hacia la superficie e interferido con el intercambio de gases entre el océano y la
atmósfera. Entonces, los océanos habrían retenido más CO 2bloqueado y el contenido de la
atmósfera habría sido menor, mejorando el enfriamiento glacial. Por otro lado, si un
calentamiento llevara al derretimiento del hielo marino y al fortalecimiento de los vientos
del oeste, entonces se estimularía el afloramiento profundo del océano. Con más
afloramientos, se podrían liberar mayores volúmenes de CO 2 a la atmósfera y se aceleraría
el calentamiento. Esto podría explicar el patrón de pasos de bloqueo en el CO 2 atmosférico
y las glaciaciones que observamos (Figura 8) y la retroalimentación positiva que implica el
registro climático.
Figura 9: Circulación vertical esquemática en el océano Atlántico en la época
moderna (a) y modelada para la última edad de hielo (b).
Los centros de hundimiento de las aguas superficiales se encuentran en ambos extremos de
la cuenca atlántica. El océano circum-antártico en el moderno produce aguas de
profundidad intermedia (SAMW, AAIW) que llenan las profundidades medias del
océano; y agua de fondo (AABW) que llena la cuenca sur profunda. Las aguas superficiales
que se hunden en el Atlántico norte (NADW) llenan la cuenca profunda del norte. En la
época de la Edad del Hielo, el equivalente de AABW probablemente era más denso que en
la actualidad (más frío, más salado) y más aislado de la atmósfera por el hielo
marino. Formó su propia celda de circulación más separada de la del Atlántico Norte, que
era relativamente menos densa y, por lo tanto, circulaba a menor profundidad. Extraído de
Sigman et al. 2010).
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¿Y SI EL SOL NO FUERA TAN BRILLANTE?

El modelo de calentamiento por efecto invernadero desarrollado anteriormente muestra


cómo se puede cambiar el balance de energía planetaria variando la composición
atmosférica incluso cuando el suministro de energía solar permanece constante. Sin
embargo, el balance energético planetario también cambiará si se altera el flujo solar. El
grado en que esto sucedió en tiempos geológicos más recientes es incierto (Foukal et al..
2006). Sin embargo, la energía solar que llega a diferentes regiones de la Tierra ciertamente
ha cambiado con el tiempo en respuesta a los ciclos en la órbita de la Tierra alrededor del
sol (Berger 1978, Berger & Loutre 1992) (Figura 8). Estos provocan variaciones en la
estación del acercamiento más cercano de la Tierra al sol (precesión), la inclinación de la
Tierra (oblicuidad) con respecto al plano orbital y la elipticidad de la órbita de la Tierra
alrededor del sol. La combinación de estos ciclos cambia la energía entregada a diferentes
partes de la superficie de la Tierra con quizás el mayor impacto en latitudes más altas.
Aunque los cambios son relativamente modestos, la respuesta climática ha sido grande
(indicando nuevamente retroalimentaciones positivas) ya que las edades de hielo han
fluctuado al ritmo de los parámetros orbitales (Hays et al . 1976).

El impacto de los parámetros orbitales (Figura 8) depende de la latitud con los parámetros
más lentos (oblicuidad, inclinación) dominantes en latitudes altas y la precesión más
importante cerca del ecuador. Los ciclos climáticos desencadenados por las variaciones
orbitales son una amalgama de todos los ciclos (Figura 8), lo que indica que las
retroalimentaciones del proceso de la Tierra han actuado en un rango de latitudes y
magnificado los ciclos de distribución de energía provenientes del espacio. Observe que a
veces los ciclos de energía a través de latitudes pueden entrelazarse (Figura 8, alrededor de
120 kyr, post-20 kyr) y que en estos momentos ocurrieron grandes cambios en el clima
(inicio de glaciación, última desglaciación).

El tipo de retroalimentación que podría magnificar variaciones sutiles en el suministro de


energía (del orden del 5%) debido a factores orbitales podría incluir los cambios en la
circulación oceánica explicados anteriormente. La reducción en la concentración de CO 2
observada, y posiblemente debido al ciclo del carbono oceánico (Figura 8), parece explicar
aproximadamente la mitad del enfriamiento planetario observado durante los glaciares
(Solomon & Dahe 2007). Las retroalimentaciones involucradas son complejas, pero
parecen incluir no solo un mayor almacenamiento de dióxido de carbono glacial en las
profundidades marinas debido a una mayor estratificación del océano (Toggweiler 1999,
Toggweiler et al . 2006, Watson & Naveira Garabato 2006), sino también cambios en las
algas marinas. ecosistemas (Matsumoto et al.. 2002) acompañada de la redistribución de los
nutrientes químicos de los que dependen (Loubere y Fariduddin 2008) combinándose para
cambiar la química del carbonato del océano (Broecker y Peng 1989) de tal manera que
extraigan dióxido de carbono de la atmósfera. La secuencia de eventos que explicaría el
registro observado de dióxido de carbono en la atmósfera aún no se ha elaborado.

CLIMA GLOBAL: LA SUMA DE LAS PARTES

El sistema climático de la Tierra está formado por regiones que responden de manera
diferente a los cambios en el equilibrio energético planetario. Estas unidades o modos
separados tienen una dinámica controlada por las condiciones de contorno físico-químicas
de esas regiones. A pesar de su carácter local, los modos interactúan a través de
teleconexiones. Los modos son como artistas en una cuerda floja, cada individuo lleva
diferentes elementos y realiza diferentes actos, pero cada uno reacciona a los demás a
través de la cuerda que comparten. La tensión en esa cuerda podría servir como una
analogía para el suministro de energía planetaria. Cambiar la tensión afectará las acciones
de los artistas intérpretes o ejecutantes (modos) y también afectará la forma en que
interactúan los artistas intérpretes o ejecutantes.

Los modos y sus teleconexiones no se comprenden completamente. Quizás el mejor


examinado es la distribución de las temperaturas de la superficie del océano en los trópicos,
la distribución y abundancia de organismos marinos y la distribución de la lluvia alrededor
de la cuenca del Pacífico (Philander 1990). Oscila caóticamente entre dos fases (Pacífico
oriental cálido vs. frío) en un período de 2 a 7 años (Enlace al artículo de ENSO). El
cambio de fase y la periodicidad están controlados por las características físicas de la
cuenca del Pacífico tropical y la retroalimentación interactiva océano-atmósfera (Wang &
Fiedler 2006). ENSO puede producir incendios forestales en las selvas tropicales
normalmente húmedas del sudeste asiático e inundaciones en los desiertos del oeste de
América del Sur. Además,et al. 2002) para afectar el clima tan al norte como Alaska y tan
lejos como el este de Canadá.

Otro modo, la DOP (Oscilación Decadal del Pacífico) existe en la latitud más alta del
Pacífico Norte (Mantua et al. 1997). Esto tiene una periodicidad más larga (20-30 años) e
implica cambios en las temperaturas de la superficie del mar, así como en las presiones
atmosféricas en todo el Pacífico Norte. Se cree que la oscilación de la DOP es el resultado
de una interacción de la variación generada por ENSO en las temperaturas del océano, la
circulación del océano en el Pacífico nororiental y las condiciones atmosféricas altamente
variables (un factor "aleatorio"). Existe una teleconexión (Alexander et al. 2002) mediante
la cual ENSO proporciona un ritmo que se filtra a través de la circulación océano-atmósfera
a escala regional. La DOP afecta las temperaturas del océano, las precipitaciones y la
distribución de la vida oceánica en el Pacífico norte (Chavez et al.2003). Su
comportamiento está dictado por las características de la cuenca del Pacífico Norte, pero
responde al ENOS y los trópicos. Es probable que la alteración de ENSO altere la DOP. La
posibilidad de cambio en ENOS debido a la variación en el balance energético planetario es
un área de investigación activa (Timmermann et al. 1999, Federov & Philander 2002,
Merryfield 2006).
Las cuestiones clave en el comportamiento de los sistemas climáticos regionales son los
umbrales en los que puede ocurrir el cambio de condiciones y la secuencia de
retroalimentaciones que gobiernan el proceso de cambio. Se pueden encontrar ejemplos de
comentarios y condiciones para el cambio en los artículos vinculados sobre Circulación de
vuelco atlántico y ENSO. La cuestión de la secuenciación de las respuestas ambientales que
conducen al cambio del sistema climático se aborda en el artículo vinculado sobre los ciclos
glaciales.

Referencias y lecturas recomendadas

Alexander, M. y col . El Puente Atmosférico: La influencia de las teleconexiones ENSO en


la interacción aire-mar sobre los océanos globales. Journal of Climate 15 , 2205-2231
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