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Nombre de la carrera ii

NOMBRE DEL TRABAJO DE TESIS

TESIS PROFESIONAL COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TÍTULO


LICENCIADO EN (nombre de la carrera)

PRESENTA:
Nombre del Tesista

DIRECTOR
Nombre del director del trabajo de tesis profesional

CODIRECTOR
Nombre del codirector del trabajo de tesis profesional

Matehuala, S.L.P., diciembre del 2019

Nombre de la carrera iii


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
COORDINACIÓN ACADÉMICA REGIÓN ALTIPLANO
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

NOMBRE DEL TRABAJO DE TESIS

TESIS PROFESIONAL COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TÍTULO LICENCIADO


EN (nombre de la carrera)

PRESENTA:
Nombre del Tesista

DIRECTOR
Nombre del director del trabajo de tesis profesional

CODIRECTOR
Nombre del codirector del trabajo de tesis profesional

Nombre de la carrera iv
Matehuala, S.L.P., mayo del 2021
I. RESUMEN…………………………………………………………………..… I
II. ÍNDICE DE ABREVIATURAS…………………………………………….………. II
III. ÍNDICE DE FIGURAS……………………………………………………………… IV
IV. ÍNDICE DE TABLAS……………………………………………………………… IV

CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN 1
1.1 JUSTIFICACIÓN……………..………………………………………………… 1
1.2 OBJETIVO GENERAL……………...…………………………………………… 2
1.3 OBJETIVO ESPECÍFICO………………...……………………………………… 2
1.4 METAS……………………………………………………………………… 2
1.5 IMPACTO DEL
2
PROYECTO………………………………………………………
1.6 ANTECEDENTES DE LA PROBLEMÁTICA…………………..
3
………………………
1.7 CONDICIONES EN LAS QUE LLEGA EL AGUA EN LA REGIÓN DE
6
MATEHUALA……………

CAPÍTULO 2. 13

CAPÍTULO 3. 25

REFERENCIAS 53
ANEXOS 55
A1. CÓDIGOS UTILIZADOS. …………………..………………………………………………… 55
A2. CANTIDAD DE …………… 60

Nombre de la carrera v
ÍNDICE DE ABREVIATURAS

APD Agar de patata y dextrosa


CMI Concentración mínima inhibitoria CPD: Caldo de patata y dextrosa
CO2 Dióxido de carbono
CXC Carboximetil celulosa
DNA Ácido desoxirribonucleico
E.E.U.U Estados Unidos

ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1. Mapa del municipio de Matehuala 6

Figura 2. Ubicación de las variables. 13

Figura 3. interpretación de la carta vida lógica 23

ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Pozos petroleros 3
Tabla 2. capacidad de demanda eléctrica 4
Tabla 3. Registro nacional de 4

Nombre de la carrera vi
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN

Resumen del capítulo

1.1 ANTECEDENTES
Pretende explicar los antecedentes del caso y/o problema de estudio, en donde se hace
referencia a los estudios anteriores que se hayan realizado sobre el tema, la contextualización de
estos en otros ámbitos espacios o situaciones. En este apartado es necesario hacer uso de las
referencias que indican el sustento de la información que aquí se presenta.

1.2 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA


Delimitar un problema significa, enfocar en términos concretos el área de interés, especificar sus
alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar el problema de investigación de una situación o
dificultad muy grande de difícil solución a una realidad concreta, fácil de manejar.

1.3 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN(OPCIONAL)


Su planteamiento es producto de la idea de investigación, profundización en la teoría del
fenómeno de interés, revisión de estudios previos, entrevistas con expertos, entre otras. En el
enfoque cuantitativo la pregunta de investigación hace mención al estudio de la realidad objetiva,
mientras que en el enfoque cualitativo a la realidad subjetiva.

1.4 JUSTIFICACIÓN
Debe contener elementos que resalten la importancia del tema. El sustento debe basarse en los
motivos académicos que llevan a proponer el tema, la importancia social del estudio, el tipo de
beneficio que aportará, las consecuencias de no hacerlo y las posibles aportaciones teóricas,
metodológicas y/o técnicas que ofrecerá.

1.5 HIPÓTESIS
La hipótesis se concibe como la respuesta lógica a la pregunta principal de la investigación; se
consideran “respuestas esperadas” cuando se trata con aspectos más descriptivos y experimentales,
(aseveración adelantada de los hechos).

1.6 OBJETIVOS

Nombre de la carrera vii


Como objetivo se denomina el fin al que se desea llegar o la meta que se pretende lograr. Es lo
que impulsa al individuo a tomar decisiones o a perseguir sus aspiraciones. Es sinónimo de destino,
fin, meta.

1.7 METAS(OPCIONAL)
Las metas son los objetivos específicos que se han de alcanzar para responder una pregunta de
investigación o para alcanzar el objetivo general y son los que orientan el desarrollo de la
investigación.

1.8 LÍMITES Y ALCANCES


Los alcances nos indican con precisión qué se puede esperar o cuales aspectos alcanzaremos
en la investigación y las Limitaciones indican qué aspectos quedan fuera de su cobertura (las
“limitaciones” jamás se refieren a las dificultades de realización, como muchos creen, sino a los
“límites” o fronteras hasta donde llegan las aspiraciones de la investigación, siempre por referencia a
los objetivos).

CAPÍTULO 2. MARCO TEORICO

Resumen del capítulo

2.1 MARCO TEÓRICO.


La investigación es la parte medular de la vida universitaria, pues permite el fortalecimiento del
pensamiento crítico de los estudiantes. Si bien realizar una investigación puede resultar una tarea
ardua, en algún momento todos tendremos que asumir el reto y para ello es importante entender sus
etapas y componentes que nos permitan generar conocimiento.

2.2 MARCO CONCEPTUAL. (Opcional)


Se llama marco conceptual o marco teórico a la recopilación, sistematización y exposición de los
conceptos fundamentales para el desarrollo de una investigación, sea en el área científica o en el
área humanística. Se entiende así que el marco conceptual es una parte del trabajo de investigación
o tesis. El marco conceptual permite, por un lado, orientar las búsquedas del investigador e
identificar la metodología necesaria. Por el otro lado, permite establecer un consenso mínimo entre
el investigador y el lector al respecto del lenguaje y los conceptos manejados.

2.3 MARCO REFERENCIAL(Opcional)


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Es el conjunto de información relacionada con el espacio de análisis para la contextualización del
problema. Esto involucra la información de la entidad física y todos los documentos académi cos
previos relacionados con el trabajo de investigación.

2.4 ADOPCIÓN DE UNA TEORÍA, ENTRE OTROS. (Opcional)

De las figuras:

Figura 1. Ubicación del Municipio de Matehuala (en gris) en el estado de San Luis Potosí.

De las tablas:

Tabla 1. Valores de muertes por mes en el tiempo.

Mes Valor
2010 2011 2012 2013 2014 2015 Promedio general
Promedio 11,75 13,9 14,43 13,38 11,63 13,74 13,14
Enero Máximo 30,4 29,6 29,7 27,1 27,9 27,8 28,75
Mínimo 0,3 0,1 0,8 -1,4 -1,2 4,5 0,52
Promedio 11,97 15,91 15,17 17,17 17,05 14,63 15,32
Febrero Máximo 29,3 32,7 30,3 31,4 30,7 31,4 30,97
Mínimo -1,3 -1,4 4,7 1,8 2,6 3,5 1,65

De las ecuaciones

Nombre de la carrera ix
mv +ma=mt (Eq.1)

CAPÍTULO 3. METODOLOGÍA

Resumen del capítulo

3.1 MATERIALES Y MÉTODOS


Este apartado se fundamenta la factibilidad de desarrollar los objetivos específicos,
documentando la disponibilidad de recursos humanos, materiales y económicos con que se cuente
para realizar la investigación. Explicar con detalle los materiales y métodos y procedimientos y, en su
caso, el diseño experimental que se utilizará (indicar las unidades experimentales y el número de
repeticiones).

3.2 DESCRIPCIÓN DE LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA PROPUESTA


Esta parte del documento expone, a detalle, la aplicación de la metodología utilizada para
solucionar el problema. Debe señalar el método de investigación que se empleará, así como las
razones de su uso, y los pasos que se llevarán a cabo para lograr la aplicación, incluyendo las
técnicas de investigación utilizadas.

3.3 DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA, ENTRE OTROS.

De las figuras:

Figura 1. Ubicación del Municipio de Matehuala (en gris) en el estado de San Luis Potosí.

Nombre de la carrera x
De las tablas:

Tabla .1. Valores de muertes por mes en el tiempo.

Mes Valor
2010 2011 2012 2013 2014 2015 Promedio general
Promedio 11,75 13,9 14,43 13,38 11,63 13,74 13,14
Enero Máximo 30,4 29,6 29,7 27,1 27,9 27,8 28,75
Mínimo 0,3 0,1 0,8 -1,4 -1,2 4,5 0,52
Promedio 11,97 15,91 15,17 17,17 17,05 14,63 15,32
Febrero Máximo 29,3 32,7 30,3 31,4 30,7 31,4 30,97
Mínimo -1,3 -1,4 4,7 1,8 2,6 3,5 1,65

De las ecuaciones
mv +ma=mt (Eq.1)

REFERENCIAS

1.- Servicio de a…..

2.- Libro..

3.-

4.-

Formato APA

Libro en versión impresa


Autor o editor, Fecha, Título , Fuente
Berrío, P. A. (2018). La muerte de Andrés Valdivia, primer gobernador de Antioquia, 1569-
1575. Instituto Colombiano de Antropología e Historia.
Capítulo de libro

Nombre de la carrera xi
Cortés, J. D. (2016). De la separación de la independencia a la separación de las potestades,
1825-1853. En La batalla de los siglos: Estado, Iglesia y religión en el siglo XIX. De la
Independencia a la Regeneración (pp. 115-224). Universidad Nacional de Colombia.
Artículo
Autor o editor, Fecha, Título, Fuente
Osorio-Delgado, M. A., Henao-Tamayo, L. J., Velásquez-Cock, J. A., Cañas-Gutiérrez, A. I.,
Restrepo-Múnera, L. M., Gañán-Rojo, P. F., Zuluaga-Gallego, R. O., Ortiz-Trujillo, I C. &
Castro-Herazo, C. I. (2017). Aplicaciones biomédicas de biomateriales poliméricos. DYNA,
84(201), 241-252. https://doi.org/10.15446/dyna.v84n201.60466
Castiblanco, R., Moreno, H., Rojas, S., Zamora, F., Rivera, A., Bedoya, M. A. (2020). La
variación de los esfuerzos mecánicos en la cadera con el ergómetro de escaleras. Revista de
Salud Pública, 16(2), 41-67.
Ponencia
Páramo, G. (2011, 8 de septiembre). Mito, lógica y matemática [ponencia]. Cátedra Mito y
Ciencia, Bogotá, Colombia. https://bit.ly/32aAWu5
Conferencia
Deldén, M. (2019, 30 de octubre). Literacidad audiovisual: un concepto para comprender la
historia a través del cine [sesión de conferencia].

Póster
Aguiar, S., Texeira, M., Garibaldi, L., & Jobbágy, E. (2018, 29 de octubre). Diversidad de la
producción, consumo e intercambio global de cultivos: los barcos más que el campo
diversifican nuestras dietas [póster]. XXVIII Reunión Argentina de Ecología, Mar del Plata,
Argentina. https://bit.ly/38j7S8L

Tesis publicada
Barreto, A. G. (2015). Fundarvid: una contextualización de sus neologismos en la lengua de
señas colombiana [tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio
Institucional UN. http://bit.ly/2JHcwSV

Recursos en internet 
Página de un sitio web (noticias y similares)
Rodríguez, M. (2020, 27 de junio). Joseph Schumpeter, el hombre que predijo el fin del
capitalismo y que es clave para entender la economía de hoy. BBC Mundo.
https://bbc.in/3isGkCj
Página de un sitio web cuyo autor es una organización
Nombre de la carrera xii
Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. (2020, 16
de junio). Proteger el derecho a la infancia. https://bit.ly/2NYBK0R
Página web sin fecha
Portillo, G. (s. f.). Capas de la Tierra. Metereología en Red. https://bit.ly/3ceAznP
Página web con actualizaciones constantes
Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. (s. f.).
Programa técnico. Consultado el 28 de octubre de 2019.
https://bit.ly/36ojllV
Citas dentro del texto

Citar tiene una importancia fundamental en la producción de conocimiento, y no simplemente porque


consista en dar crédito a ideas de otras personas. La citación pone de manifiesto el ejercicio
dialógico de los saberes. Además, a través de ella se reconocen contribuidores y contribuciones
sustanciales de las investigaciones propias; se permite una argumentación y una
contraargumentación enriquecida, lo que resulta en un escrito consistente, y se suministra al lector
referentes claros en temas y datos de interés. Dos aspectos deben tenerse en cuenta al momento de
presentar una idea con su respectivo crédito: si se cita textualmente (cita directa) o se parafrasea
(indirecta), y cuál es el foco que se le dará a esta, si sobre el autor (cita narrativa) o sobre la idea
misma (cita parentética).
Citas directas
Las citas directas pueden ser cortas (hasta 40 palabras) o en bloque (más de 40 palabras):
Cita corta
Parentética:
La ira es considerada como una simple reacción humana, y el pecado de la ira depende del grado en
que se manifieste: “Cuando el movimiento instintivo pasional de la ira se despierta, nos ciega, nos
estupidiza y nos convierte en una especie de bestias obcecadas. Ese exceso es perjudicial, pero yo
creo que un punto de cólera es necesario” (Savater, 2005, p. 81).
Narrativa
Para Savater (2005), la ira es una simple reacción humana, y el pecado de la ira depende del grado
en que se manifieste: “Cuando el movimiento instintivo pasional de la ira se despierta, nos ciega, nos
estupidiza y nos convierte en una especie de bestias obcecadas. Ese exceso es perjudicial, pero yo
creo que un punto de cólera es necesario” (p. 81).

Citas indirectas
Parentética

Nombre de la carrera xiii


Finalmente, la ruralidad se puede referir al desarrollo rural, en el cual se contemplan estrategias de
atención a poblaciones marginadas, vulnerables, desarticuladas, etcétera (Dirven et al., 2011).
Narrativa
Finalmente, Dirven et al. (2011) definen la ruralidad a partir del desarrollo rural, en el cual se
contemplan estrategias de atención a poblaciones marginadas, vulnerables, desarticuladas, etcétera.

Nombre de la carrera xiv

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