EL TEXTO: DEFINICIÓN Y PROPIEDADES.

TIPOS DE TEXTOS
 
 
LA LA
DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN DE
COHERENCIA COHESIÓN
DE TEXTO LOS TEXTOS
TEXTUAL TEXTUAL
 
 
 
DEFINICIÓN DE TEXTO
 
El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de
enunciados que tienen una intención comunicativa y que están
internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto
de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que
actúa movido por una intención comunicativa en un determinado
contexto.
            Para que un conjunto de enunciados pueda ser considerado como un
texto es necesario una serie de relaciones semánticas y gramaticales entre sus
elementos de manera que el destinatario pueda interpretarlo como una unidad.
            Sus dos principales propiedades son la coherencia y la cohesión.
 
LA COHERENCIA TEXTUAL
 
            La coherencia es una propiedad de los textos que consiste en
seleccionar y  organizar la información que el hablante quiere transmitir
para que pueda ser percibida de una forma clara y precisa por el
receptor. Es una propiedad que está relacionada con la organización de la
información y con el conocimiento que comparten el emisor y el
receptor sobre el contexto. Un texto coherente tiene las siguientes
características:
 
            *Todos los enunciados giran en torno a un tema.
 
            *Se encuentra internamente organizado o estructurado. Es decir,
todas las partes están relacionadas entre sí.
 
            *Presenta una progresión temática que puede presentarse de
diversas formas, teniendo en cuenta que el temaes la información
conocida  y el rema la información nueva o desconocida.
           
            Ej:  El pueblo
EL TEXTO: DEFINICIÓN Y PROPIEDADES. TIPOS DE TEXTOS
 
 
 LA LA
DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN DE
COHERENCIA COHESIÓN
DE TEXTO LOS TEXTOS
TEXTUAL TEXTUAL
 
 
 
DEFINICIÓN DE TEXTO
 
El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de
enunciados que tienen una intención comunicativa y que están
internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto
de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que
actúa movido por una intención comunicativa en un determinado
contexto.
            Para que un conjunto de enunciados pueda ser considerado como un
texto es necesario una serie de relaciones semánticas y gramaticales entre sus
elementos de manera que el destinatario pueda interpretarlo como una unidad.
            Sus dos principales propiedades son la coherencia y la cohesión.
 
LA COHERENCIA TEXTUAL
 
            La coherencia es una propiedad de los textos que consiste en
seleccionar y  organizar la información que el hablante quiere transmitir
para que pueda ser percibida de una forma clara y precisa por el
receptor. Es una propiedad que está relacionada con la organización de la
información y con el conocimiento que comparten el emisor y el
receptor sobre el contexto. Un texto coherente tiene las siguientes
características:
 
            *Todos los enunciados giran en torno a un tema.
 
            *Se encuentra internamente organizado o estructurado. Es decir,
todas las partes están relacionadas entre sí.
 
            *Presenta una progresión temática que puede presentarse de
diversas formas, teniendo en cuenta que el temaes la información
conocida  y el rema la información nueva o desconocida.
           
            Ej:  El pueblo está formado por una calle, en la que hay cuatro casas cada una de las
cuales posee un pequeño patio.
                               T                                             
R                T                  R                             T                                    R
                Ej: Su casa es amplia y luminosa, está hecha de ladrillos rojos y fue construida hace cien años.
                            T                 R                                                             R                             R
 
                Ej: La casa es amplia y luminosa, sus muros están hechos de ladrillos rojos, sus ventanas son
de madera blanca las mandaron traer desde Alemania; su tejado, de pizarra roja.
                        T                     R                            T                                                         
R                  T                                 R                                    R                                               
T                        R
 
 
            *El emisor tiene que tener en cuenta siempre los conocimientos del
receptor sobre el tema.
 
LA COHESIÓN TEXTUAL
 
            La cohesión es una propiedad de los textos que consiste en la relación
gramatical y semántica entre los enunciados que forman ese texto.
            Los mecanismos para conseguir esa cohesión, esa relación entre los
enunciados que forman el texto son:
 
            Mecanismos de recurrencia que consisten en la repetición de
palabras, grupo de palabras u oraciones.
 
            Ej: Juan está jugando con el balón. Es el balón que le regalaron sus padres
 
Ej: Vimos a su niña. La pequeña cumplió ayer siete años
           
            Mecanismos de sustitución que consisten en evitar la repetición de
palabras, grupos de palabras u oraciones.
 
            Ej: Ayer colisionaron dos vehículos en la carretera. El hecho se produjo a las cuatro
 
                Ej: Pedro trabaja. Juan hace lo mismo
 
                Ej: Juan y María prepararon el examen. Él aprobó, pero ella no pudo presentarse.
 
                Ej: Los encontramos en el monte. Allí estaba también Juan
           
            Elipsis que consiste en suprimir lo que se sobreentiende.
 
            Ej: Hoy van de excursión los chicos de primero; mañana, los de segundo
 
            Marcadores textuales que ayudan al receptor a interpretar el sentido
del mensaje, ya que informan sobre la actitud del emisor ante el enunciado:
 
            Ej: Afortunadamente, toda ha terminado.
 
            Conectores textuales que establecen relaciones entre las distintas
partes de un texto. Dentro de este grupos están, entre otros:
 
            Conectores sumativos: y, además, también…
            Conectores de oposición: pero, sin embargo…
Conectores de consecuencia o causa: luego, por lo tanto, por
consiguiente…
            Ordenadores del discurso: en primer lugar, para terminar, a
continuación…
 
CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS
 
            Teniendo en cuenta la intención del emisor existen varios tipos de
textos:
 
            Textos narrativos. En los textos narrativos la intención del emisor es
contar una historia.
            Textos descriptivos. En los textos descriptivos la intención del
emisor es mostrar como es un objeto, una persona, un animal, un
ambiente…
            Textos expositivos. En los textos expositivos la intención del emisor
es analizar y explicar fenómenos o conceptos.
            Textos argumentativos. En los textos argumentativos la intención
del emisor es convencer al receptor de algo.   
 
            Un texto no suele presentar siempre una estructura homogénea. Es
frecuente encontrar textos narrativos con secuencias descriptivas y textos
argumentativos con partes expositivas. Cuando un texto presenta distintos
tipos de secuencias, hay que tener en cuenta la secuencia textual
dominante y la intención comunicativa del emisor.
 
 está formado por una calle, en la que hay cuatro casas cada una de las cuales posee un pequeño patio.
                               T                                             
R                T                  R                             T                                    R
                Ej: Su casa es amplia y luminosa, está hecha de ladrillos rojos y fue construida hace cien años.
                            T                 R                                                             R                             R
 
                Ej: La casa es amplia y luminosa, sus muros están hechos de ladrillos rojos, sus ventanas son
de madera blanca las mandaron traer desde Alemania; su tejado, de pizarra roja.
                        T                     R                            T                                                         
R                  T                                 R                                    R                                               
T                        R
 
 
            *El emisor tiene que tener en cuenta siempre los conocimientos del
receptor sobre el tema.
 
LA COHESIÓN TEXTUAL
 
            La cohesión es una propiedad de los textos que consiste en la relación
gramatical y semántica entre los enunciados que forman ese texto.
            Los mecanismos para conseguir esa cohesión, esa relación entre los
enunciados que forman el texto son:
 
            Mecanismos de recurrencia que consisten en la repetición de
palabras, grupo de palabras u oraciones.
 
            Ej: Juan está jugando con el balón. Es el balón que le regalaron sus padres
 
Ej: Vimos a su niña. La pequeña cumplió ayer siete años
           
            Mecanismos de sustitución que consisten en evitar la repetición de
palabras, grupos de palabras u oraciones.
 
            Ej: Ayer colisionaron dos vehículos en la carretera. El hecho se produjo a las cuatro
 
                Ej: Pedro trabaja. Juan hace lo mismo
 
                Ej: Juan y María prepararon el examen. Él aprobó, pero ella no pudo presentarse.
 
                Ej: Los encontramos en el monte. Allí estaba también Juan
           
            Elipsis que consiste en suprimir lo que se sobreentiende.
 
            Ej: Hoy van de excursión los chicos de primero; mañana, los de segundo
 
            Marcadores textuales que ayudan al receptor a interpretar el sentido
del mensaje, ya que informan sobre la actitud del emisor ante el enunciado:
 
            Ej: Afortunadamente, toda ha terminado.
 
            Conectores textuales que establecen relaciones entre las distintas
partes de un texto. Dentro de este grupos están, entre otros:
 
            Conectores sumativos: y, además, también…
            Conectores de oposición: pero, sin embargo…
Conectores de consecuencia o causa: luego, por lo tanto, por
consiguiente…
            Ordenadores del discurso: en primer lugar, para terminar, a
continuación…
 
CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS
 
            Teniendo en cuenta la intención del emisor existen varios tipos de
textos:
 
            Textos narrativos. En los textos narrativos la intención del emisor es
contar una historia.
            Textos descriptivos. En los textos descriptivos la intención del
emisor es mostrar como es un objeto, una persona, un animal, un
ambiente…
            Textos expositivos. En los textos expositivos la intención del emisor
es analizar y explicar fenómenos o conceptos.
            Textos argumentativos. En los textos argumentativos la intención
del emisor es convencer al receptor de algo.   
 
            Un texto no suele presentar siempre una estructura homogénea. Es
frecuente encontrar textos narrativos con secuencias descriptivas y textos
argumentativos con partes expositivas. Cuando un texto presenta distintos
tipos de secuencias, hay que tener en cuenta la secuencia textual
dominante y la intención comunicativa del emisor.