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GESTIÓN BANCARIA Y

DE ENTIDADES

FINANCIERAS

Nombre: Juan Pablo Raba Raba

Nª de ficha: 2503648

Nombre de instructor: Néstor Paez Lozano

Nombre de la guía realizada: guía de introducción 1

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Introducción

En este documento se ve reflejado como es el Sena y nos hace ver todo lo que

debemos saber sobre la institución y sobre el centro de formación en el cual nos

abarcaremos a estudiar.

TRABAJO COLABORATIVO.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

3.3.1 Identidad SENA

3.3.1.1 Historia. Escriban una nota periodística para la audiencia de un noticiero radial, atendiendo a los
aportes de las instituciones que intervinieron, de acuerdo con el siguiente titular del noticiero:

¡Bienvenidos a nuestro noticiero de la RADIODIFUSORA NACIONAL DE

COLOMBIA, hoy miércoles 21 de junio de 1957!, se crea el Servicio Nacional de

Aprendizaje SENA, conozca más detalles a continuación”

¡El SENA es Colombia!

Este es un día muy especial para la educación y desarrollo del país, ya que acaba de ser fundado el

SENA, institución educativa creada por Rodolfo Martínez Tono, economista y abogado nacido en

Cartagena, y apoyada por Francis Banchard, director de la OIT (Organización Internacional del Trabajo)
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con el objetivo de ofrecer educación gratuita, titulada y de calidad a los colombianos, y posicionarse como

una prestigiosa institución de calidad mundial.

Gracias al Decreto-Ley 118 el SENA funciona en permanente alianza entre el gobierno, los

empresarios y los trabajadores con el propósito de aumentar la capacidad de progreso en Colombia.

3.3.1.2 Misión
Imagínese que se encuentra con un amigo y le pregunta: “Estoy interesado en aprender mecánica automotriz, pero no conozco
el SENA y me han dicho que allí puedo estudiar, usted que está en el SENA, cuénteme ¿qué hace el SENA?”

En la página oficial del SENA www.sena.edu.co, haga clic en el enlace , luego clic en , lea,
reflexione y escriba una síntesis de la misión, como respuesta para su amigo.
Seleccione un compañero que asuma el rol de su amigo y socialice su respuesta.

─ Cuénteme ¿qué hace el SENA?

─ El SENA, como institución de formación profesional integral, ofrece un servicio destinado al

aprendizaje gratuito en diversos programas de formación. Le provee capacitación técnica, tecnológica

y/o complementaria para certificarse en él, y así tener facilidad de conseguir empleo gracias su la

vinculación en actividades productivas dentro de las empresas y regiones colombianas que requieran

sus servicios.

El SENA le inspira y facilita a sus aprendices cumplir sus sueños, y contribuye al desarrollo

empresarial, comunitario y tecnológico del país.

3.3.1.3 Estructura orgánica del SENA

Ingrese a la página oficial del SENA www.sena.edu.co, haga clic en el enlace y luego clic en

.
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Identifique cuál es el máximo órgano directivo del SENA, escriba el nombre del Director General, cuántas regionales tiene

el SENA, el nombre de su Director Regional y el nombre de su subdirector del Centro de Formación Profesional Integral, al

cual usted pertenece.

I. El máximo órgano directivo del SENA es el Consejo Directivo Nacional, conformado por

representantes del gobierno, sectores económicos y trabajadores.

II. nombre del Director General: El director general del Sena es Carlos Mario Estrada Molina

III. El SENA tiene 33 regionales.

IV. El director regional, que es en Bogotá, es Enrique Romero Contreras.

V. El nombre del subdirector del Centro de Formación Profesional Integral, al cual Ud.

pertenece: Mireya Parra Pinto

3.3.1.4 Identificación del centro de formación

Con su equipo identifique en su Centro de Formación Profesional Integral, los servidores públicos que cumplen las funciones

de: coordinación académica, coordinación misional, biblioteca, bienestar al aprendiz, administración educativa, oficina de

relaciones corporativas (funcionario encargado de etapa productiva), SENNOVA y los ambientes de formación en los cuales

ejecutará su programa de formación. Su instructor proporcionará la información ya sea desde el blog del centro u otra herramienta.

Diseñe un cuadro en el cual registre nombre de los funcionarios, nombre de la dependencia y correo electrónico de contacto.

CENTRO DE SERVICIOS
FINANCIEROS
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LOS NOMBRE DE LOS NOMBRE DE CORREO ELECTRÓNICO

SERVIDORES FUNCIONARIOS LA DE CONTACTO

PÚBLICOS DEPENDENCIA

coordinación Vilma Soraya Coordinadora smendozat@sena.edu.co

académica Mendoza Tarazona Académica Banca,

Seguros, Fiducia y

AFP

coordinación Jorge Enrique Coordinador jecifuentes@sena.edu.co

misional Cifuentes Misional

biblioteca Adriana Patricia Líder Biblioteca apmartinezm@sena.edu.co

Martínez

bienestar al Olga Yessica Neira Líder Bienestar al oneira@sena.edu.co

Aprendiz
aprendiz

administración Martha Olanda Sierra Coordinadora mosierrav@sena.edu.co

educativa Valencia Administración

Educativa

oficina de Jesica Cárdenas Líder Contrato jcardenasv@sena.edu.co

relaciones Valderrama de Aprendizaje y

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corporativas Relaciones

(funcionario Corporativas

encargado de

etapa productiva)

SENNOVA Ferly Antonio Líder favalencia@sena.edu.co

Valencia Serna SENNOVA

Gestor de

ambientes de

formación en

Gestión Bancaria
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3.3.1.5 Identidad corporativa SENA

Analice con su equipo cada uno de los símbolos y en el siguiente cuadro exponga cómo se refleja en cada uno de estos en la

misión del Sena:

MISIÓN SÍMBOLO

“El Servicio Nacional de Himno: Nace como motivación para las futuras

Aprendizaje SENA, está generaciones que darán con su espíritu emprendedor una

encargado de cumplir la nueva Colombia, más libre, justa y trabajadora.

función que corresponde al Conseguirán el continuo desarrollo social, económico y

estado de invertir en el tecnológico.

desarrollo social y técnico de

Escudo: Representa los sectores económicos donde
los trabajadores
operan actualmente, mostrándolos como bases primarias
colombianos, ofreciendo y
de nuestro mercado laboral.
ejecutando la formación
Bandera: Al igual que el escudo, la bandera representa
Profesional Integral para la
a la comunidad del SENA comprometida con sí misma y
incorporación y el desarrollo
con el futuro desarrollo del país.
de las personas en actividades

productivas que contribuyan Logo-símbolo: Representa al individuo como

al desarrollo social, responsable de su propio proceso de aprendizaje, tras la

económico y tecnológico del formación que imparte el SENA.

país.”

3.3.2 Servicios a los que tiene derecho en el SENA

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Registre en el siguiente cuadro qué comprenden estas, dónde está ubicado en su centro de formación y el responsable.

INFORMACI QUÉ COMPRENDE UBICACIÓN/RESPONSA

ÓN BLE

Fondo Fondo capital semilla creado por el Calle 57 # 8-69. Bogotá D.C.

Emprender Gobierno Nacional con el objetivo de brindar

//
oportunidad económica a emprendedores y
Consejo Directivo del
seguir generando nuevas fuentes de empleo
Servicio Nacional de
que brinden sostenibilidad tanto al trabajador,
Aprendizaje, SENA
a la empresa y a la economía nacional.

Agencia Pública Página web creada con la finalidad de Calle 57 # 8-69. Bogotá D.C.

de Empleo facilitar el proceso de búsqueda de empleo,

//
siendo las mismas empresas solicitantes de

personal las encargadas de la selección.

Tecnoparques Es una red liderada por el SENA para la Cl. 54##10-39, Bogotá

promoción del talento con compromiso hacia

//
el desarrollo tecnológico, la innovación y el
Roger Hernández - Director
emprendimiento en Colombia.
Tecnoparque

Contrato de Es un contrato por el cual un empleado se Calle 57 # 8-69. Bogotá D.C.

aprendizaje obliga a prestar servicio a un empleador a

//
cambio de que este le facilite los medios para
Jésica Cárdenas Valderrama
tener una formación práctica profesional.
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Líder Contrato de

Aprendizaje y Relaciones

Corporativas

SENNOVA Es un programa institucional destinado a la Calle 57 No. 8 - 69 Bogotá

inclusión de procesos de innovación y D.C

desarrollo tecnológico del país y sus regiones,

//
que cuenta con actividades, indicadores,
Ferly Antonio Valencia Serna
metas establecidas, etc.

SENA Es una iniciativa SENA cuyo objetivo es la Calle 57 No. 8 - 69 Bogotá

emprende rural generación de capacidades para la inclusión D.C

(SER) productiva rural con enfoque diferencial, que

//
promueve principalmente el emprendimiento
Cesar Fontalvo
rural.

Bienestar al Es una estrategia para contribuir a la Av Caracas 13-80 Bogotá

aprendiz permanencia y al desarrollo de los aprendices D.C.

en la entidad en cada uno de sus procesos de

//
enfoque territorial formativo.
Rosa Liliana Garzón Arcila

Administración Gestión de las políticas educativas, Calle 57 No. 8 - 69 Bogotá

educativa aplicación de principios para la fomentar la D.C

calidad en los procesos de enseñanza y

//
aprendizaje
Martha olanda Sierra

Valencia
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Biblioteca Recoge e integra los recursos Calle 57 No. 8 - 69 Bogotá

bibliográficos, el talento humano y la D.C

infraestructura tecnológica y física necesarios

//
para ofrecer información que apoye la
Adriana Patricia Martinez
ejecución de los programas de formación en

los Centros, en procura de ofrecer los mejores

servicios bibliotecarios a la comunidad

educativa.

FIC (Fondo Tiene como finalidad atender los Calle 57 No. 8 - 69 Bogotá

Nacional de programas y modos de formación profesional D.C

Formación integral desarrollados por la entidad.

//
Profesional de la
Los propietarios o contratistas
Industria de la
principales serán responsables de
Construcción)
la contribución al FIC

Centros de No es un servicio obligatorio, es un apoyo Cra. 13 #65-10

convivencia adicional que ofrece el centro de formación

//
para facilitar procesos formativos
Centro de formación
correspondientes.
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Conclusión

En el documento nos hace investigar más sobre el Sena y también nos hace dialogar como

vemos o como sentimos los diferentes símbolos y entidades del Sena. También nos hace ver

y los diferentes funcionarios que día a día hacen que la institución sea mejor en todo el

sentido de los casos.