Test Pata Negra, Caso T

Sdenka Terán Salvatierra

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Adventista de

Bolivia Quinto Semestre: Técnicas de Evaluación Psicológica II

Lic. Raquel Hezel Buezo Rojas

31 de marzo de 2022
1. Datos Personales
Nombre: T
Edad: 7 años
Sexo: Femenino
Lugar entre hermanos: la mayor
2. Análisis del Frontispicio
NIVEL DESCRIPTIVO
Estos chanchitos pequeños se están
mirando
Están parados en un pedacito de pasto
Su papá les ha dicho que se queden
ahí,que se porten bien o si no les va a
pegar
Su papá es malo, les pega si no hacen
caso.Sí, les pega cuando no hacen
caso y cuando él llega borracho. Sí, es
malo y le tienen que hacer caso
Uyyy… cuando llega borracho es
grave, destroza las cosas de la casa y a
la mamá le pega y le hace llorar, a
los hijitos tambien les grita y les pega
Ese se llama como dice el título, Pata
negra y los otros se llaman Lola y
Tomas
El pata negra tiene 7 años, igual que
yo
¿ya?, la Lola tiene 6 años y el Tomas
5años
Esos grandes parecen ser los papas, sí
son los papas
Ahí ves la cara del papá siempre esta
enojado, y esta viendo que hagan caso
NIVEL INTERPRETATIVO
Hay contacto fraternal y parental
Convivencia familiar
Reconocimiento de dureza por parte del
padre, y el temor que los cerditos
(hermanos) le tienen a la figura paterna
Reiteracion de la violencia por parte de
la figura paterna y reconocimiento del
uso de bebidas alcoholicas, también la
sumisión que hay hacia el padre.
Violencia intrafamiliar por parte del
padre hacia la madre e hijos, en especial
cuando llega borracho a casa.
Identificación de T con pata negra, de
igual manera la identificación que hay
de los hermanos con los dos cerditos.
Nuevamente, identificación de ella con
pata negra, y a los hermanos con los dos
cerditos, añadiéndoles edad en esta
ocasión
Identificación de los padres con los dos
cerdos grandes.
Hace nuevamente mención a la sumisión
y “respeto” que se le debe tener al padre,
 los chanchitos porque si no les va a
pegar
Esa es la mamá, ella esta un poco
triste porque no quiere que el papá
pegue a los chanchitos
¿Ves esa mancha que tiene? Esa mancha Afirma el abuso físico que hay en el
es porque le ha pegado él papá la otra
vezque ha llegado borracho
El pata negra también está marcado
A los otros chanchitos también les ha
pegado pero ya se les ha pasado
la marca
y cuando no lo hacen, el padre hace
expresiones faciales, y hay castigo
si
estos no le obedecen.
Distingue las emociones y expresiones
de la madre. Haciendo referencia que
ella es su protectora cuando el padre les
quiere pegar.
entorno. Identificando la mancha de pata
negra con el golpe recibido por el padre
ebrio.
Es consciente de las marcas que hay en
su cuerpo, provocado por los golpes del
padre. Identificándose también con los
golpes que recibe la madre con la
“mancha”
Podría referirse que T ha sido la última
de los hermanos en haber recibido
castigo.

SÍNTESIS:

Claramente en este entorno familiar, hay abuso físico del padre hacia los hijos y esposa,
pero esto se da cuando el padre está borracho.

Se ve el miedo y la sumisión que hay de parte de los hijos hacia el padre, lo cual nos
podría indicar el constante abuso que hay.

Hace referencia a la madre como su protectora, no dejando que el padre le pegue a T y sus
hermanos pequeños, lo cual genera apego y un fuerte vínculo con la madre, por esto
mismo se identifica con la madre con la macha.
3. Análisis de la historia
 Pelea
NIVEL DESCRIPTIVO
El Pata Negra y el Tomas se han
peleado por un juguete, el Pata
Negra ha agarrado el juguete y
el Tomas le ha venido a quitar
A veces, cuando se pelean por
los juguetes casi siempre
Como se estaban peleando,
entonces han venido los papas
El papá les va a reñir a los dos
La mamá esta yendo a decirles
que ya nose peleen, porque el
papa se va enojar
Y esta Lola se está escapando,
porque nose quiere meter en el
problema
Prefiere escaparse, pues ademas
ella no ha hecho nada
NIVEL INTERPRETATIVO
Rivalidad fraterna.
Pata negra se siente como la
autoridad por ser la mayor, y como
tú eres mi menor, tienes que
hacerme caso.
Afirmación por la rivalidad fraterna
que hay entre T y Tomás el hermano
menor, y que, si hay pelea, es por
los juguetes.
Reconocimiento de los padres como
la autoridad.
Con seguridad que cuando hay pelea
entre los hermanos, el papá les riñe
La madre como una madre
protectora, les habla como señal de
advertencia, diciendo que, si hay
pelea, hay castigo por el papá.
“aténganse a las consecuencias, yo
ya les advertí”
Confirmando que las peleas siempre
son con T y Tomás, y Lola tal vez
como la hermana sumisa de los
padres, como la hermana de no
meterse en problemas, “yo nomás
les hago caso a mis padres”.
Huida de Lola, cuando hay pelea
por parte de Tomás y T.
 SÍNTESIS:

Hace mucha referencia la rivalidad fraternal que hay entre ellos.

Pero la rivalidad no es con los dos hermanos, si no con Tomás, el menor de los 3, T
haciéndose reconocer como la hermana mayor, “yo soy tu mayor, soy tu autoridad”.

Reconoce a la madre, como una madre protectora, advirtiendo que no quiere que se
hagan reñir con el padre.

De igual manera, reconoce a Lola, prácticamente la hermana del medio como, “tú eres
la que nunca te metes en problemas”, podría hasta verse un poco de envidia por parte de
T hacia Lola, porque nunca les riñe el papá.

 Sueño Madre

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL INTERPRRETATIVO

Aquí el Pata Negra se esta
soñando con sumamita, esta
soñando en lo buenita que es
ella
Pero le da pena tambien por que
su papa le trata mal
Cuando la comida no esta lista
le pega, y tambien cuando les
quiere defender a sus hijitos
Apego y vínculo afectivo muy fuerte
con la madre, describiéndola como
una madre protectora, si estoy
contigo no me va a pasar nada.
Es consciente del abuso que hay del
padre por la madre, haciéndole sentir
impotencia de no hacer nada por
ella.
Mencionando nuevamente la
impotencia que tiene T por no saber
cómo defender a su madre

SÍNTESIS:
Vemos el vínculo afectivo que hay de madre e hija, esta conexión por parte de ambas.

A la misma vez, la impotencia de T por no hacer nada por su mamá, y hacer que los
golpes provenientes del padre se acaben.
  Sueño padre

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL INTERPRETATIVO

Aquí está soñando el Pata negra con su
papá, le da un poco de miedo soñarse con
él, porque a veces es malo
Pero luego piensa que el va a cambiar
Por que su mamá le ha dicho que su
papá es bueno y que va a cambiar pero
que hay que ayudarle
Dice que lo que toma mucho le hace
ser así
Vemos este amor objetal. De amor odio
hacia el padre, de querer soñar algo lindo
como con su mamá, pero hay este temor
que, en sus sueños, pase como en su
realidad.
El deseo de que “mi papá sea un padre
amoroso, y seamos una familia feliz”.
Vemos este deseo de creer y querer, pero
solo lo creo porque mi madre me lo dice.
La culpa viene a ser de otro objeto, en
este caso, le echamos la culpa al alcohol,
para hacerles creer a mis hijos que su
papá es bueno, pero justo es con las
bebidas que se pone así..

SÍNTESIS
Se crea una fantasía por parte de la madre, transmitiendo esta misma fantasía y deseo a
los hijos, para hacerles creer que el papá es bueno sin el alcohol, echándole la culpa a
otro objeto, para vivir en mi propia fantasía y deseo, y que algún día cambie el padre.

 Mamada 1

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL INTERPRETATIVO

Aquí el Pata Negra esta feliz por
que esta tomando leche de su
mamá
Refleja el amor hacia su madre,
diciendo que él si disfrutó de esta
etapa oral, porque fue el mayor, y
no hubo quién le quite su objeto
amado. Menciona el vínculo de
madre e hija.
 Le gusta estar con su mamá y
siempre le ayuda a su mamá
cuando está limpiando la casa
Ademas le esta diciendo: no te
preocupes mamita, yo tambien
tengo una marca de lo que me ha
golpeado el papá ya se nos va a
pasar
Apego hacia la madre, intentando
ser reconocida como “yo también
aporto a esta casa” mientras
comparte momentos afectivos con
su mamá.
Identificación con la madre como
diciendo, si tú tienes esa mancha yo
también, si a ti te llega castigo por
parte del papá, a mí también,
tenemos la mancha

SÍNTESIS:

Sigue haciendo recuerdo del vínculo amoroso que tiene con la madre, si te pasa algo a
ti, a mi también, no te preocupes.

 Oca

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL INTERPRETATIVO

Despues de que estaba con su
mamá, el Pata Negra por travieso,
sea ido a meter en
la casa de la pata mala
Es una vecina que es muy
mala, que no devuelve las
pelotas que se pasan a su
casa
y les grita bien feo a los niños
Estaba queriendo recuperar una
pelota que estaba habia hecho
pasar, se subio al techo y sin
querer se cayó. entonces ese
ratito hasalido la pata mala y le
ha ido a
morder de
Es consciente del otro que me hace
daño, y como es malo, le voy a
poner el sobrenombre de mala.
Identifica al otro, como un ser no
querido, de no te quiero ver, porque
tienes mis pelotas.
El querer meterme a la casa de la
vecina que no me devuelve mis
pelotas, podría ser también como de
“vengarme”, o tal vez quiero que me
haga daño
 su cola al pata negra
Y le está diciendo: si en otra te Proyecto a mi vecina con mi padre,
metes a mi casa te voy a hacer porque ambos me hacen daño, me
peor. que le puede matar lastiman.

SÍNTESIS:

Proyección de la vecina con mi padre, ambos me lastiman, los reconozco como los
sujetos que no quieren que sea feliz.

 Partida

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL

Como Pata Negra estaba muy
triste, porque la pata le había
mordido
Se fue un rato a caminar solo.
no quería que su mamá le viera
llorando, porque se ponía triste
y
se iba a preocupar
Y luego de que se calmó otra vez
se fue a su casa
Sí le gusta estar solo cuando
esta triste, luego le busca recién a
su mamá
INTERPRETATIVO
Hace referente su sentimiento de
tristeza por ser mordido
El no querer preocupar a mi mamá,
porque seré otra carga de
preocupación, aparte la de mi papá.
Es consciente de sus sentimientos y
emociones. Mostrando el “soy la
hermana mayor, mis hermanos
pequeños no me pueden ver así,
perderé mi autoridad”.
Manejo de las emociones, me
controlo para que mi mamá no me
vea así.

SÍNTESIS:

Nos muestra, que T, actúa de manera independiente, por el temor de querer ser la
causante de la preocupación que tiene mi madre. Ya que hay vínculo familiar.
  Mamada 2

NIVEL DESCRIPTIVO NIVEL INTERPRETATIVO

El pata negra volvió a su casa y
él fue a buscar a su mama y
sus hermanos también fueron a
tomar leche de su mama
Entonces Pata Negra podía
estar más tranquilo porque podía
estar con su mama y con sus
hermanos
Y como su papa todavía
estaba trabajando, podían
jugar
tranquilos nomas
Lo interpreto como si estuviera
diciendo, “ya estoy calmado”, y
como estoy así, no tengo la
necesidad de pelear con mis
hermanos y mezquinarles lo que a
mí también me gusta.
Sentir la paz, felicidad al estar con
mi mamá y hermanos.
Como no está papá, podemos hacer
lo que queramos, no hay la
preocupación del me reñirá o no.

SÍNTESIS:

Es interesante ver la tranquilidad como menciona T, al estar con mi mamá y hermanos,

diciendo el problema es mi papá, si yo no me siento así todo el tiempo, es por la
presencia de mi papá, y como quiero estar así, aunque sea en la historia, lo anulo,
porque tu no me sirves.

4. Láminas aceptadas y rechazadas

ACEPTADAS RECHAZADAS CONFLICTIVAS

1° Sueño madre 1° Besos Pelea

2°Sueño padre 2° Frontispicio Comedero

3°Mamada 1 3° Carro Cabra

 4° Árbol Partida

5° Hoyo Oca

6° Duda Porquerías

7° Camada Noche

Mamada 1

SÍNTESIS:

Es interesante ver como Tatiana distribuye las láminas que le gustan, las que no le no le
gustan,

En las láminas aceptadas se puede mirar que está una porción bastante limitada de
láminas lo que sugiere que en general resultan muy escasas las láminas aceptadas por
ella, sin embargo las láminas que no le gustan y por ende son las que no acepta poseen
una más grande porción, en esta situación son 8 y es bastante notorio que en la votación
de las láminas que no le fascina permanecen inmiscuidos varios conflictos individuales
para rechazar dichas laminas, finalmente se puede percibir que tiene todavía más las
láminas conflictivas debido a que se debería a que ella no está segura sobre sus propias
elecciones, después se para desarrollar una por una las láminas que más le agradaron y
las que no le agrada.

5. Análisis del cuestionario

Es importante notar que el personaje más feliz de todos dentro de la historia es aquel
quese desliga de la situación conflictiva que tiene la familia, además de ser muy
propio el dolor que el sufrimiento que tiene la niña compartida con su Madre se puede
observar queella tiene una tendencia muy marcada a resaltar la bondad de la figura
materna, poniendoasí a la figura paterna como una figura punitiva dentro de la
dinámica familiar, al mismotiempo se puede observar que todo el cuestionario tiene
mucha relación con todo lo antesmencionado, al mismo tiempo se observa que la niña
está llevando una carga demasiadopesada asumiendo papeles y roles que no le
corresponde, en el caso de que personaje megustaría ser ella responde el papá.
6. Teoría del deseo

Deseo 1: frustración muy marcada hacia su padre, del deseo de querer cambiarlo, y
al mismo tiempo la carencia de una nueva figura paterna.
Deseo 2: expresa de manera muy marcada el apego y conexión con la madre, pero
también está presente la frustración hacia el padre, por las molestias que hace para
ella y la madre.
Deseo 3: el deseo de fantasear con un nuevo hogar, una casa más grande, para
evitar que el padre golpee a la madre.

7. Conclusión

Durante todo el desarrollo del test, se ve de manera muy notoria el apego materno,
obviando la figura paterna por el daño que me hace, y nos hace a mi familia. Pero,
por otro lado, vemos a T, con sus fantasías y deseos de un nuevo hogar, diciendo,
si no cambia mi padre como dice mi mamá, la reemplazo esa figura paterna.
Es importante mencionar, que, en todo el trayecto de la narración de la historia,
todo lo hace orientando a la violencia física, y el temor hacia la figura paterna, lo
cual nos da una señal de alerta, porque estas secuelas psicológicas ya están saliendo
a brote, ya no lo puedo ocultar.

Por último, se puede advertir que ella conoce e identifica de manera certera y
correcta la situación que presenta la dinámica familiar en su caso