TRANSFORMACIONES DE LA CULTURA

ESCRITA EN LA ERA DIGITAL

en donde

MEDIOS DE COMUNICACIÓN
son se convirtieron

Prensa MEDIOS DIGITALES

Radio
Televisión
Los deportes

más afectado

Por qué

¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL?

Los mapas conceptuales son esquemas, representaciones gráficas de varias ideas
interconectadas, que se confeccionan utilizando dos elementos: conceptos (o frases
breves, cortas) y uniones o enlaces. Los mapas conceptuales son herramientas muy
útiles para cualquier persona que desee estudiar o realizar exposiciones. Su utilidad
es indiscutida y son, junto a las reglas memo-técnicas, una de las formas más
prácticas para interiorizar contenidos.
Fuente: https://concepto.de/mapa-conceptual/#ixzz6eTfZQva4
¿PARA QUÉ SIRVE UN MAPA CONCEPTUAL?
Los mapas conceptuales son herramientas de estudio y aprendizaje. Permiten
organizar y representar las ideas de una manera diferente, visual, lo cual facilita y
dinamiza el aprendizaje en comparación con un bloque de texto.
Esto permite la generación rápida y creativa de ideas novedosas, de formas de
interpretar el asunto y de comunicar de manera eficaz ideas muy complejas, que
requerirían de mucho texto para enunciarse.
Comúnmente, sin embargo, se considera que un mapa conceptual es un
complemento y no un reemplazo de la lectura y de los métodos tradicionales de
adquisición de conocimiento, o de expresión oral y escrita.
Fuente: https://concepto.de/mapa-conceptual/#ixzz6eTfwQHoa
¿CÓMO SE ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL?
Para hacer un mapa conceptual se debe seguir los siguientes pasos:
Seleccionar. Una vez escogido el tema o texto a estudiar, se deben extraer de él los
conceptos clave y las ideas centrales, que no deberán repetirse, y se hará una lista
con ellos. Estos conceptos deben ser los grandes puntos focales del tema tratado.
Agrupar. Luego se debe ordenar visualmente los conceptos obedeciendo a la
proximidad o la relación evidente, formando conjuntos en los que a menudo algún
concepto podrá repetirse: esos serán los conceptos más generales.
Ordenar. Una vez obtenidos los conjuntos, se ordenará los conceptos dentro de cada
uno desde el más general al más específico, o desde el más abstracto al más
concreto, obteniendo una jerarquía.
Representar. Se deben entonces dibujar los conceptos, encasillándolos en óvalos,
recuadros o cualquier forma que permita visualizarlos mejor y comprender la
jerarquía: los más generales serán más grandes, etc.
Conectar. Una vez establecida y representada la jerarquía, se debe interconectar los
conceptos, mediante enlaces que bien pueden ser flechas (indicando causalidad,
pertenencia, etc.) o bien líneas sobre las cuales se pueden escribir las palabras de
enlace que resulten necesarias.
Comprobar. Una vez enlazado todo, se deben leer los enlaces como si fueran
proposiciones y verificar que lo que dictan sea cierto, o sea el sentido de lo que
hemos querido expresar mediante el mapa conceptual. En caso de no serlo, se
deberá corregir el error.
Reflexionar. Contemplando el mapa en su totalidad podemos reformular el
conocimiento expresado y establecer las distintas relaciones entre los conceptos.
Fuente: https://concepto.de/mapa-conceptual/#ixzz6eTgK6axE
 -3. COMPARA un periódico impreso con su versión en digital. Haz una lista de los elementos
incluido en cada uno e identifica las diferencias.

PERIODICO
ASPECTOS IMPRESO DIGITAL
CONTENIDO incluye imágenes y incluye voz, música,
textos en soporte imágenes,
de papel hipertexto,
animaciones, videos
ACCESIBILIDAD se lee en cualquier tener dispositivo
lugar electrónico
ALMACENAMIENTO el contenido se contenido se
pierde con el tiempo almacena en base
de datos, se
consulta en
cualquier momento
GASTO DE RECURSOS diseño más costoso diseño online menos
uso de papel costoso
ALCANCE difusión limitada cualquiera puede
acceder
OPCION CON EL AMBIENTE no amigable No amigable
https://brainly.lat/tarea/29464276
REDACCION redacción más redacción menos
https://brainly.lat/tarea/4265505 extensa extensa
INFORMAR A público que no se de una manera más
http://betaniatorrealba.blogspot.com/2011/11/diferencia- encuentre en rápida a público con
entre-medio-digital-y-un.html
ámbito tecnológico tecnología
ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDO presentan textos e pueden ser
https://blog.hotmart.com/es/texto-impreso-vs-texto-web/ imágenes que no modificados y
pueden ser actualizados textos
alterados al instante e imágenes
La relación entre el hombre y el mundo de la escritura viene sufriendo cambios a todo
momento. En los tiempos actuales han surgido como camino para esa relación, recursos
brindados por las nuevas tecnologías.

Esas herramientas son capaces de proporcionar comunicación e información en fracciones de

segundos, a un número cada vez mayor de individuos, usuarios de la red de computadoras – la
Internet.

En este nuevo modelo, los textos, que antes eran protagonistas de los medios impresos, se
adaptaron al universo digital y revolucionaron la manera de escribir.
 Pero, ¿qué es lo que realmente caracteriza las diferencias entre texto impreso y texto web?
Eso es lo que te explicaremos a lo largo de este artículo. ¡Sigue con nosotros!

https://blog.hotmart.com/es/texto-impreso-vs-texto-web/

¿QUÉ ES UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA?

Son tablas comparativas que sirven para organizar información de manera visual y
práctica, con el fin de resumir y sintetizar los contenidos que se han obtenido a
partir de una lectura. Estos datos se organizan en dos ejes, uno vertical y otro
horizontal.
PARA ELABORARLOS, ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:
- Leer el texto con cuidado, ya que a partir de él se realizará el cuadro.
- Definir las filas y columnas que se cruzarán en el cuadro.
- Ubicar correctamente los datos, de acuerdo con los ejes representados.
PASOS PARA ELABORAR UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA:
1- Selecciona y lee detenidamente el contenido sobre el cual se realizará el
cuadro.
2- Define el esquema y traza el esqueleto del cuadro, teniendo en cuenta los
temas y subtemas. Los temas generales se ubicarán en las columnas, y los
subtemas, aspectos, preguntas, etc., en las filas.
3- Completa el cuadro una vez que hayas definido las columnas y filas. Debes
asegurarte de que la información esté bien resumida.
4- Revisa toda la información ingresada en el cuadro, a fin de verificar si se
ajusta al contenido inicial.
https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/como-hacer-cuadros-de-doble-entrada-una-
buena-manera-para-aprender/

4.INVESTIGA sobre el principal uso de los medios digitales, cómo ha cambiado la

forma de acceder a la información y cuál será su tendencia futura.

CUADRO SINÓPTICO

¿QUÉ ES Y CÓMO SE ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO?

El término “sinóptico” hace referencia al concepto de “sinopsis” de manera que un

cuadro sinóptico es una sinopsis esquematizada del contenido expuesto es un texto.

El objetivo de un cuadro sinóptico es tener de inmediato una visión gráfica del

contenido de un tema, cuyas ideas han sido ordenadas y jerarquizadas.

El cuadro sinóptico también es conocido como esquema de llaves.

CARACTERÍSTICAS DEL CUADRO SINÓPTICO:

 Organiza un escrito jerarquizando las ideas centrales, secundarias y

complementarias.
  Se emplean llaves o tablas para identificar la descendencia y jerarquía de ideas.

 Se desarrollan siempre de izquierda a derecha.

 Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales a partir de las cuales se

desprenden ideas secundarias y complementarias.

ELEMENTOS QUE DEBE CONTENER TU MAPA CONCEPTUAL

1. Idea General: Idea principal a destacar.

2. Ideas Secundarias: Ideas derivadas de la idea general

3. Ideas complementarias: Ideas derivadas de las ideas secundarias.

4. Llaves: Se emplean las llamadas “llaves” para identificar la jerarquía entre ideas,
aunque también pueden utilizarse otros elementos.

5. Jerarquización: En los cuadros sinópticos las ideas están dispuestas por orden de
importancia de izquierda a derecha. Las ideas principales ocupan los lugares más a la izquierda
en la estructura gráfica

http://www.cca.org.mx/ps/profesores/cursos/dahdeca/html/m1/actividades/
cuadro_sinoptico.pdf

PRINCIPAL USO DE LOS

MEDIOS DIGITALES
 CÓMO HA CAMBIADO LA FORMA
DE ACCEDER A LA INFORMACIÓN

MEDIOS
DIGITALES

SU TENDENCIA FUTURA

Las normas APA son un conjunto de reglas para redacción de escritos,

éstas normas buscan que los textos sean uniformes, para poder eliminar el plagio ya
que le dan un orden facilitando la lectura y ayudando a no utilizar ideas de otros sin
darles crédito.

https://www.google.com/search?
q=que+son+las+normas+apa&oq=que+son+las+normas+apa&aqs=chrome..69i57j0l7.8405j0j1
5&sourceid=chrome&ie=UTF-8
¿Qué son las Normas APA? | Normas APAnormasapa.com › Referencias y Bibliografía

CITACION DE FUENTES

Tipos de cita textual

 Citas cortas (menos de 40 palabras). Deben ir incorporadas al texto, sin

interrumpir su flujo ni su diagramación. Deben estar enmarcadas entre
comillas (que marcan el inicio y el fin del texto original) estar acompañadas
por una referencia en la con los datos bibliográficos de la cita:

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZRGSGPu
 Además, “el consumo cultural en América Latina alcanza su grado máximo en
relación con el flujo de discursos políticos y mercantiles, y no, como en Europa,
articulado a partir de los Estados-nación” (Jorrinsky, 2015, p. 8).
 Conviene, en ese sentido, acudir al psicoanálisis: “La doctrina del ser se manifiesta a
raíz de la introyección [castración] del lenguaje en el individuo” (Tournier, 2000, pág.
13).
 Así lo afirma en su prólogo a la obra Elena Vinelli, cuando afirma que “Es la
construcción sociocultural de los géneros la que viene a diferencia la subjetividad
femenina de la masculina” (2000, p. 5), dándonos a entender el semblante feminista que
subyace a la novela de Sara Gallardo.
 No ha de esperarse, entonces, mucho más de estas investigaciones, excepto “el breve
desencanto de dar con la verdad insospechada” como lo afirma Evers (2005, p.12) en su
célebre diario de investigaciones

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZRmjUsR

Citas largas (40 palabras o más). Las citas largas deben colocarse en un párrafo
aparte, separadas del margen izquierdo de la página con dos (2) tabulaciones sin
sangría y con un punto menos en el tamaño de la fuente tipográfica. En este caso
no se requieren comillas de ningún tipo, pero luego de la cita deberá incluirse su
referencia con los datos anteriormente mencionados.

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZRY2VM4

1. Así, podemos leer en la novela de Gallardo (2000):

…Pero las mujeres pasan siempre en grupos. Me escondí y esperé. La Mauricia

pasó con su botijo y la arrastré. Cada día se escapó después para encontrarme,
temblando por el miedo al marido, a veces temprano y a veces tarde, a aquel lugar
que yo conozco. En la casa que hice por mi mano, para vivir con mi mujer, en la
misión del gringo noruego vive con su marido. (p. 57)

2. A esto conviene contraponer la visión del autor francés:

En las religiones universales, del tipo del cristianismo y del budismo, el pavor y la
náusea preludian las escapadas de una vida ardiente espiritual. Ahora bien, esta
vida espiritual, que se funda en el refuerzo de las prohibiciones primeras, tiene sin
embargo el sentido de la fiesta… (Bataille, 2001, p. 54)

3. La escritura constituye un punto de encuentro y desencuentro de las

miradas más positivas y más románticas en torno al hecho literario,
pudiendo servir para distinciones como las que hace Sontag (2000):

He aquí la gran diferencia entre la lectura y la escritura. Leer es una vocación, un

oficio en el cual, con la práctica, uno está destinado a ser cada vez más experto.
Como escritor, lo que uno acumula son ante todo incertidumbres y ansiedades.
(pág. 7)

4. Este concepto de “devenir” puede encontrarse disperso a lo largo y ancho

de la obra del filósofo. Sin embargo, su esclarecimiento parece ser materia
complicada:

Devenir nunca es imitar, ni hacer como, ni adaptarse a un modelo, ya sea el de la

justicia o el de la verdad. Nunca hay un término del que se parta, ni al que se
llegue o deba llegarse. Ni tampoco dos términos que se intercambien. La pregunta
¿qué es de tu vida? Es particularmente estúpida, puesto que a medida que alguien
deviene, aquello en lo que deviene cambia tanto como él (…) Se acabaron las
máquinas binarias: pregunta-respuesta, masculino-femenino, hombre-animal, etc.
(Deleuze, 1980, pág. 6)

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZS2zb00

Paráfrasis o cita textual?

La paráfrasis es la reinterpretación de un texto ajeno, expresada con palabras del
nuevo autor. En este caso, un investigador lee las ideas de otro autor y luego las
explica con sus propias palabras, sin dejar de atribuirle la autoría a quien
corresponde.
En algunos casos, suele añadirse el nombre del autor parafraseado entre
paréntesis para aclarar que las ideas no son propias.

Una cita textual, en cambio, es un préstamo del texto original, en el que no se

interviene ni se modifica en absoluto el texto referido. En ambos casos se respeta
la autoría del texto original: el plagio nunca es una opción válida.

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZSQg0kc
 Como bastante se ha dicho en numerosos libros de física cuántica, las leyes absolutas
del universo con que el hombre moderno pretendió explorarlo y comprenderlo, resultan
ser mucho más flexibles y relativas (Einstein, 1960) de lo que se suponía.
 No se trata sin embargo de que los nuevos ideales nacionales provengan del ala más
conservadora de la sociedad, sino de que ésta desempeña en la América Latina de hoy
un paradójico rol alternativo frente a los populismos de izquierda (Vargas Llosa, 2006)
que la asediaron durante la llamada “década larga”.
 Conviene acotar que, no obstante, a veces una cosa es una cosa y nada más
(Freud, cit.), por lo que conviene saber abortar a tiempo la interpretación psicoanalítica
del arte, antes de caer en el determinismo biográfico.
 Las tendencias antropológicas del sudeste asiático, como han señalado numerosos
antropólogos ya, contiene los elementos de tránsito cultural minoritario que la hacen
atractiva para los visitantes provenientes de una cultura hegemónica (Coites et. al.,
1980), pero no así para sus vecinos locales.
 Además, Bataille ha sido claro al respecto, distanciando su postura de la fascinación
mortuoria típica de los posrománticos, oponiéndole a la fascinación por la violencia el
trabajo como ordenamiento y represión (Bataille, 2001).

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/#ixzz6eZSXI6QP

Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Citas textuales". Recuperado

de: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-citas-textuales/

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Ejemplos de normas APA

1. Márgenes de la hoja. Los márgenes de los cuatro costados deben ser de
2,54 cm, a lo largo de todo el texto.

2. Notas al pie. Las notas deben indicarse con un índice numeral sucesivo (1,
2, 3) en el cuerpo del texto. Si se trata de indicaciones que desarrollan lo
dicho en el trabajo, deben ir al pie de página y se pueden extender a lo
largo de varias hojas. Si se trata de artículos completos u otro tipo de
material adicional, deben ir como notas finales. No se usan las notas al pie
para las indicaciones bibliográficas.

3. Numeración de páginas. Las páginas del texto deberán ir siempre

numeradas en la esquina superior o inferior izquierda, con excepción, de
 haberla, de la página de portada, portadilla y páginas preliminares
(agradecimientos, epígrafes, etc.) que se tomarán en cuenta en la
numeración pero no llevarán numeración. El número de página deberá estar
acompañado del apellido del autor del texto: Apellido 103

4. Sangría. La primera línea de cada párrafo (a excepción de la línea inicial

del texto) debe tener cinco espacios de sangría antes de la primera palabra.
Este espacio equivale a una tabulación (golpe de la tecla tab).

5. Abreviaturas. Los textos académicos suelen utilizar abreviaturas en sus

referencias, citas o textos indicativos:


o cap. (capítulo)
o ed. (edición)
o rev. (edición revisada)
o trad. (traductor o traductores)
o s.f. (sin fecha)
o p. (página)
o pp. (páginas)
o col. (volumen)
o núm. (número)
o pt. (parte)
o supl (suplemento)
o ed (editor o editores)
o comp. (compilador)
o comps. (compiladores)

6. Citas textuales de menos de 40 palabras o cinco líneas. Deben ir

encerradas en comillas dobles (“ ”) para distinguirse del resto del texto, sin
alterar el párrafo. La deberá acompañar una referencia parentética:

Afirmaba Gautier respecto a la moral que “es la más fina de las artes” (1985, p.4).

7. Citas textuales de más de 40 palabras o cinco líneas. Se escriben en

un tamaño de letra menor (uno o dos puntos) al del texto ordinario,
sangradas con dos tabulaciones y sin comillas, como un aparte en el texto y
acompañadas su referencia parentética.

8. Citas de paráfrasis o parafraseo. Las paráfrasis, es decir, las ideas

ajenas resumidas con palabras propias, siempre deben señalar la autoría
original. Se indica al final de la paráfrasis una referencia parentética con el
apellido del autor y el año de publicación de su obra:

Los agujeros negros emiten formas detectables de radiación (Hawking, 2002) y…

9. Las referencias parentéticas. Todas las citas y las paráfrasis de

contenido ajeno investigado deben tener sus referencias. Las referencias
deben indicar: apellido del autor citado + año de publicación del texto +
número de página (si aplica):

(Soublette, 2002, p. 45)

(Soublette, 2002)
(Soublette, p. 45)
(2002, p. 45)

10. Citar dos autores o más. Si el texto citado tiene más de un autor, en la
referencia deben colocarse sus respectivos apellidos, separados por comas y
finalmente por un símbolo “&”:

Dos autores: Mckenzie & Wright, 1999, p. 100

Tres autores: Mckenzie, Wright & Lloyce, 1999, p. 100
Cinco autores: Mckenzie, Wright, Lloyce, Farab & López, 1999, p. 100

11. Citar a un autor principal y colaboradores. Si el texto citado tiene un

autor principal y colaboradores, en la referencia deben colocarse el nombre
del autor principal, y luego la expresión et al:

Mckenzie, et al., 1999.

Mckenzie, Wright, et al., 1999.

12. Citar a un autor corporativo. Los textos cuyo autor no es una persona

sino que son propiedad de una empresa o institución se refieren colocando
el nombre o las siglas de la empresa en donde iría el apellido del autor:

ONU, 2010.
Microsoft, 2014.

13. Citar a un anónimo. En caso de autores anónimos (que no es igual a

autores desconocidos), se coloca la palabra Anónimo en vez del apellido del
autor y se atiende el resto de las instrucciones del formato:

Anónimo, 1815, p. 10

14. Listado de referencias bibliográficas (bibliografía). El final de un

trabajo de investigación debe contener un listado con toda la bibliografía
citada. En este listado se organizan alfabéticamente los apellidos de los
autores, y agregar el año de publicación de la obra entre paréntesis, el título
en cursivas y el resto de la información editorial:

Apellido, Nombre del autor (año de publicación). Título. Ciudad, País de

publicación: Editorial.

15. Referir fragmentos de libros. Para un fragmento de libro que no fue

consultado completo se utiliza la siguiente estructura:

Apellido, Nombre del autor del fragmento (año de publicación). “Título del
fragmento”. En Apellido, Título de la compilación o el libro (pp. rango de páginas
que ocupa el fragmento separadas con un guión). Ciudad, País de publicación:
Editorial.

16. Referir artículos de revistas. Para incluir en la bibliografía un artículo de

una revista, se debe incluir la información editorial pertinente al número y
volumen de la publicación periódica:
Apellido, Nombre del autor del artículo (Fecha de publicación). “Título del
artículo”. Nombre de la revista. Volumen (Número), pp. rango de páginas del
artículo.

17. Referir artículos online. Los artículos de Internet citados en el texto

deben tener la dirección URL, para que sea posible recuperarlo y
consultarlo:

Apellido, Nombre del autor de existir (Fecha de publicación). “Título del

artículo”. Nombre de la revista on-line. Recuperado de http://www.dirección URL
del artículo.

18. Referir artículos de prensa. Para citar artículos de un diario, se brinda la

información completa sobre la ubicación del artículo, incluyendo al autor (si
lo tiene):

Con autor: Apellido, Nombre del autor (Fecha de publicación). “Título del

artículo”. Nombre del periódico, rango de páginas.
Sin autor: “Título del artículo” (Fecha de publicación). Nombre del periódico,
rango de páginas.

19. Referir páginas web. Para incluir una página de Internet que no sea una
revista ni un periódico en línea, se emplea el siguiente formato:

Apellido, Nombre del autor (Fecha de publicación). Título de la página web. Lugar
de publicación: Editores. Recuperado de: http://www.Dirección URL de la página

20. Referir una película. Para todo tipo de producciones fílmicas, el formato
toma al director como autor de la obra y provee la información de la casa
productora:

Apellido, Nombre del autor (Año de aparición). Título del filme. Casa productora.

 Sigue con: Temas de interés para exponer

Fuente: https://www.ejemplos.co/ejemplos-de-normas-apa/#ixzz6eZVkSoTl