EVIDENCIA 6 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6

“ PLAN DE MANEJO AMBIENTAL”

GESTION LOGISTICA

FICHA: 2281722

APRENDIZ: RICHARD PEÑA LARA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

2022
1. INTRODUCCIÓN

El manejo de residuos sólidos actualmente representa un problema grave que

está incidiendo no solo al medio ambiente sino también en la salud de las
comunidades, la inoperancia de las políticas para su manejo
incluida la generación, manipulación, inadecuada segregación y la falta de
tecnología para su tratamiento y disposición final, se ha constituido en una de
las bases para formulación del programa de gestión integral de residuos
sólidos y similares, con el propósito de prevenir, mitigar y compensar
los impactos ambientales y sanitarios. En esta planta se genera gran
cantidad de residuos sólidos aprovechables como cartón, plástico y papel, no
aprovechables y residuos peligrosos.
En todo el mundo se están intensificando sus esfuerzos por lograr y demostrar
un desempeño ambiental sao mediante el control del impacto de sus
actividades productos o servicios, sobre el medio ambiente.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo general:
Elaborar un plan de manejo ambiental, del manejo de residuos en el desarrollo
de la actividad logística de la empresa “Inter rapidísimo”.

2.2. Objetivos específicos:

• Realizar el diagrama del ciclo de vida del proceso logístico
• Clasificar los residuos
• Aplicar la matriz de impactos ambientales
• Realizar la descripción de la actividad de la empresa
• Determinar el plan de manejo ambiental

3. En la primera parte de la evidencia se deben identificar y clasificar los residuos

sólidos manejados por la empresa seleccionada en la Evidencia 2: Diagrama
deflujo “Importancia del medioambiente en la empresa”. En el caso que la
empresa escogida no cuente con esta información, consulte una nueva o
propóngala
3.1 Residuos sólidos: Los residuos sólidos son las sustancias, materiales o
subproductos sólidos, líquidos o gaseosos generados por una tarea productiva
resultante de la actividad ejercida por el generador. La caracterización de los
residuos sólidos permite:
• planificar, proyectar, diseñar y operar sistemas de aseo urbano
• dimensionar equipos • diseñar y operar sistemas para tratamiento y
disposición final: reciclaje, aprovechamiento energético, rellenos sanitarios,
entre otros.
• evaluar y perfeccionar los sistemas e instalaciones para el manejo de los
residuos solidos
• mejorar métodos y equipamiento • mejorar el conocimiento sobre el riesgo a la
salud y al medio ambiente de mal manejo de los residuos sólidos.

3.2 No peligrosos: Ordinarios e inertes: empaque de papel, icopor vasos

desechables, entre otros Biodegradable: tallos de árboles, hojas, restos de
alimentos no contaminados.
No peligrosos: Plástico, reciclable, cartón y sillares a chatarra: bolsas de plástico,
garrafas, cartón, papel etc.

3.3 Residuos peligrosos: son aquellos residuos producidos por el generador con
alguna de las siguientes características: infecciosos, explosivos, reactivos,
radioactivos, corrosivos o tóxicos, los cuales pueden causar dañosa la salud
humana o al medio ambiente. A si mismo se consideran peligrosos los envases,
empaques y embalajes que hayan estado en contacto con ellos.

3.4 DIAGRAMA DE FLUJO

agua

vertimetro
Residuos

energia

Desgaste del
Inter rapidísimo residuo hídrico.

insumos

encomiendas

Recursos
humanos
4. Una vez cuente con esta información diligencie el siguiente cuadro
(lainformación contenida en el cuadro se presenta como ejemplo):
 Actividad Tipo de residuos
Embolsado, documentacion Bolsas plásticas, cartón, cajas de cartón,
icopor, papel.

Limipieza interna de la unidad de carga Chatarras, lubricantes, trapos, residuos

de los vehiculos peligrosos.

Recepcion de materias primas Plásticos, insumos (cintas, toner , esfero )

Seguridad Plástico,papel.

5. Ya identificados los tipos de residuo, debe clasificarlos en la siguiente tabla y

determinar su respectivo manejo (la información contenida en el cuadro
se presenta como ejemplo): Tabla 2
Tipo de Residuos Clasificación Manejo

Plástico Aprovechable Reciclaje

Toner Aprovechable Reciclaje

Carton Aprovechable Reciclaje

Papel Aprovechable Reciclaje

chatarra Aprobechable Reciclaje
Residuos peligrosos Residuos peligrosos Almacenaje
lubricantes Residuos peligrosos Almacenaje

6. Después, defina para cada tipo de residuo el tipo de impacto que genera en el
medioambiente (por ejemplo: los residuos plásticos generan impacto negativo por
qué contamina el agua, el suelo, el aire).
•Plástico: el plástico es un material que el planeta no puede digerir, produce un
impacto negativo sobre el medio ambiente, el plástico tarda miles de años en
descomponerse.
•Cartón: los aumentos de cartón en los cuerpos de agua afectan en el desarrollo
de la fauna que en esta habita al quemar cartón los gases que
emanan contribuyen en la contaminación ambiental.
•Papel: Podemos decir que el principal daño que puede causar el papel en el
medio ambiente se origina al crearlo. Para hacer papel se necesitan de árboles y
la deforestación genera problemas climáticos, desequilibrio en la temperatura
global y daños en los ecosistemas.
. Lubricantes: Los lubricantes se contaminan durante su utilización con
productos orgánicos de oxidación y otras materias tales como carbón, producto del
desgaste de los metales y otros sólidos, lo que reduce su calidad. Cuando la
cantidad de estos contaminantes es excesiva el lubricante ya no cumple lo quede
él se demandaba y debe ser reemplazado por otro nuevo. Estos son los llamados
Aceites Usados, de Desecho o Residuales y deben ser recogidos y reciclados
para evitar la contaminación del medio ambiente y para preservar los recursos
naturales.
. Residuos peligrosos: Los residuos sólidos ordinarios y los residuos sólidos
peligrosos son causa de problemas ambientales en las áreas urbanas, rurales y
especialmente en las zonas industrializadas de los municipios, ya que generan
impacto ambiental negativo por el inadecuado manejo de los mismos
y amenazan la sostenibilidad y la sustentabilidad ambiental.
7. Enumere los impactos negativos que se generan por las actividades
de la empresa (ejemplo: contaminación de la atmosfera por los
vehículos que transportan la mercancía).
1. contaminación del suelo por los lubricantes, del mantenimiento de
los vehículos.
3. contaminación de la atmosfera por los vehículos que transportan las
encomiendas.
4. contaminación del aire por los residuos peligrosos.3. contaminación del medio
ambiente, por el uso constante del papel, por la talade árboles.

8. Después de contar con esta información proceda a definir el tipo de programa

requerido para el desarrollo del PMA (ejemplo: ahorro y uso eficiente del agua o
de la energía, manejo de residuos institucionales o comerciales).
Los aspectos e impactos ambientales fueron identificados para posteriormente ser
evaluados, con el fin de determinar su importancia frente al medio ambiente y así,
establecer medidas preventivas, correctivas y de mitigación, las cuales
fueron planteadas en los diferentes programas ambientales.

CONCLUCIONES
La empresa tiene su actitud frente a la gestión ambiental ya que,
aunque el personal se esfuerza por la mejora continua de esta, la alta dirección
cada vez realiza una reducción más drástica en el presupuesto para esta.
Se estableció una rutina para el control ambiental de la empresa la cual se hace
diariamente y en la que se abarca el monitoreo y seguimiento de las actividades
designadas en el sistema de gestión ambiental.