PRETAREA PROGRESIONES

ELABORADO POR:
ANDRES FELIPE SOTO
CODIGO:

CURSO:
CALCULO DIFERENCIAL

TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD ESCUELA DE CIENCIAS

ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS - ECACEN PROGRAMA
DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
JUNIO 2021

1
 Ejercicios – Pretarea
A continuación, se presentan los ejercicios para la actividad pretarea. Cada estudiante debe escoger un
número de estudiante y desarrollar los incisos de la asignación escogida. La entrega del trabajo es individual,
por tanto, se sugiere no subir aportes al foro de la actividad.

EJERCICIOS

1. Dadas las siguientes progresiones (tabla No. 1) determine si es aritmética o geométrica.

Tabla 1.

Estudiante 5 (2 , 1, 0.5 , 0.25 , ...a n)

Diferencia b−a y c−b aritmetica

b c
Geométrica razón: y
a b

Es una progresión geométrica

1
=0,5
2

0,5
=0,5
1

0,25
=0,5
0,5

2. Dadas las siguientes progresiones (Tabla 2) y teniendo en cuenta que para la progresión aritmética el
enésimo termino está definido como a n=a1 + d∗( n−1 ) y para la progresión geométrica este término
está definido como a n=a1 . r n−1 , a partir del enésimo término calcular su término general.

Tabla 2
Progresión aritmética Progresión Geométrica

Estudiante 5 a) (12, 10, 8, 6, …a n) b) (4, 16, 64, 256, ...a n)

2
 Aritmética a n=a1 + d x ( n−1 )

Geométrica a n=a1 . r n−d

Aritmética

( 12 , 10,8,6 ,.. , an ) → d=10−12→ d=−2

a n=a1 + ( n−1 ) . d → an=12+ ( n−1 )−2

a n=12−2 n+2
a n=14−2 n

Geométrica

(4,16,64,256 … , an)

n−1
a n=a1 . r → r=4

a n=4. 4 n−1
n−1
a n 16

De las siguientes progresiones (Tabla No. 3). Resolver los enunciados 3 y 4 como se solicitan a
continuación:

3. Calcular el término n=10de las progresiones aritmética y geométrica correspondiente.

Para n=10
Aritméticas Geométricas

a n=5 n+2 a n=6n −1

10−1
a n=5 ( 10 ) +2 a n=6
9
a n=2 2 a n=6
a n=1007770000000

3
4. Calcular los ( Sn ) términos (suma de los n primerostérminos) donde n sea correspondiente a su edad.

Tabla 3.
Progresión aritmética Progresión Geométrica

Estudiante 5 a) a n=5 n+2 b) a n=6n −1

Edad n=25 ( 1,2,3,4 , … ,25 ) d =1

a n=a1 + ( n−1 ) . d → an=1+ ( 25−1 ) .1
a n=25
(a ¿ ¿ 1+a n)n ( 1+25 ) 25
sn= → s n= ¿
2 2

650
sn= → sn =325
2

Aritmetica

a n=5 n+2 n=25

a n=( 25.5 ) +2 → an=127

Geometrica
n −1 25−1 18
a n=6 → an=6 =4738∗10

a n . r −a1 4738∗1018 .3−1

sn= =
r −1 3−1
18
sn=7,1075∗10

4
 5. Dadas las siguientes progresiones (Tabla 4) determine si la sucesión planteada es creciente,
decreciente o alterna.

Tabla 4

Estudiante 5 (1 ,−5 , 25 ,−125 , , , ... an)

( 1 ,−5 , 25 ,−125 ,, , ... an ) por los signos es una sucesion alternante

¿
r =5
n−1
a n=a1 . r
n−1
a n=−1. 5 ¿

a n=1.5 n−1 ¿