TUTORÍA VI:

LIDERAZGO INSTITUCIONAL
PROYECTO DE AYUDA A LA COMUNIDAD

PLAN DE ACCIÓN GRUPAL QUE RESPONDE A LA

PREVENCIÓN EN EL CUIDADO DEL AGUA DEL
SECTOR GERMÁN MUÑOZ DEL DISTRITO DE OYOTÚN,
PROVINCIA DE CHICLAYO, DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE

“Cuido el agua, cuido mi hogar, cada gota cuenta”

AUTORES:
ALVARADO TORRES, LUIS FERNANDO.
FLORES CORREA, CESAR RONALDO.
LEANDRO CHANCO, EDIÑO.
REGALADO GUZMAN, RONAC EUGENIO.
SANCHEZ CRUZ, WILIAM.

GRUPO:
03

PROFESORA:
ANA MARÍA CHÁVARRY SÁNCHEZ.

PERÚ - 2022
CONTENID
 O
I. INTRODUCCIÓN................................................................................................3

II. INFORMACIÓN GENERAL.............................................................................3

2.1. NOMBRE DEL PROYECTO......................................................................................3

2.2. BENEFICIOS...............................................................................................................3
2.3. LUGAR........................................................................................................................3
2.4. DURACIÓN.................................................................................................................4
2.5. RESPONSABLES........................................................................................................4
III. DIAGNÓSTICO...................................................................................................4

3.1. DESCRIPCIÓN DEL CASO........................................................................................4

3.2. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA..........................................................................5
3.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO..........................................................................5
IV. DISEÑO DEL PROYECTO................................................................................6

4.1. OBJETIVO GENERAL...............................................................................................6

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................................6
4.3. ACTIVIDADES...........................................................................................................6
4.4. METAS........................................................................................................................6
V. ESTRATÉGIAS....................................................................................................7

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES..............................................................7

VII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.........................................................8

VIII. RECURSOS HUMANOS....................................................................................8

I. INTRODUCCIÓN
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 El presente proyecto ambiental está inmerso dentro de la política ambiental de la
Universidad César Vallejo, en los siguientes lineamientos e interpretados para el
desarrollo de nuestra actividad:

El fin de nuestro proyecto es el de desarrollar y promover líneas de investigación en

materia ambiental, que contribuya con el desarrollo sostenible del país. Esto
significa, que debemos de llevar a cabo: el proyecto y promocionar su desarrollo, en
el tiempo presente con el propósito de motivar a los estudiantes, la investigación en
materia ambiental para poder ayudar a nuestro país con el desarrollo sostenible.

La universidad vela por la fomentación de la sensibilización, participación y

colaboración de las personas que vivimos en nuestra localidad, con respecto al
progreso de proyectos que tengan que ver con el ambiente. Ya que esto beneficia a
nuestro entorno y por ende a todos nosotros. Con el apoyo del voluntariado
ambiental universitario, organismos públicos y privados, podemos lograr ejercer la
responsabilidad social ambiental.

Buscamos promover la ecoeficiencia en el uso del agua, energía, residuos sólidos y

otros en la comunidad universitaria. Su desarrollo es de vital importancia, pues en
base a este documento se podrán determinar las medidas de Ecoeficiencia a ser
implementadas en la población.

II. INFORMACIÓN GENERAL

2.1. NOMBRE DEL PROYECTO

Plan de acción grupal que responda a la prevención en el cuidado del agua del
sector Germán Muñoz del distrito de Oyotún.

2.2. BENEFICIOS
(Familias del sector Germán Muñoz) [como innovación hemos planteado
abarcar como beneficiarios a las familias del sector Germán Muñoz].

2.3. LUGAR
(Sector Germán Muñoz del distrito de Oyotún) [como innovación hemos
planteado abarcar y estudiar al sector Germán Muñoz del distrito de Oyotún].

2.4. DURACIÓN

 01 mes (28 días aproximadamente de duración).

 Inicio: 25 de abril.
 Termino: 22 de mayo.

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 2.5. RESPONSABLES

 Alvarado Torres, Luis Fernando.

 Flores Correa, Cesar Ronaldo.
 Leandro Chanco, Ediño.
 Regalado Guzmán, Ronac Eugenio.
 Sánchez Cruz, Wiliam.

III. DIAGNÓSTICO

3.1. DESCRIPCIÓN DEL CASO

Identificamos que uno de los problemas ambientales percibidos en nuestras
localidades es el “Desperdicio del agua por el uso irresponsable del sector
Germán Muñoz de distrito de Oyotún”.

Después de analizar la situación problemática se enumera los ejemplos visibles

como:

 Dejar abierta la llave del lavado mientras se enjabonan las manos.

 Depositan la basura en el inodoro, usándolo como basurero.
 Existen fugas de agua en algunas instalaciones sanitarias.
 Se observa que en la mayoría de hogares se deja la llave abierta de los caños
en sus distintos ambientes.
Este problema se origina, por diversas causas en los espacios del medio
ambiente: entorno familiar y social, la orientación inadecuada de los hábitos de
limpieza, influyen en la situación económica y social, por la indiferencia que
hacen los padres de familia en la educación de sus hijos.
Este proyecto es transversal, el cual permitirá abordar, desde la educación, el
problema de: “Desperdicio del agua por el uso irresponsable del sector Germán
Muñoz de distrito de Oyotún”, con el objetivo de utilizar las herramientas de
aprendizaje para su solución y favorecer el desarrollo de habilidades, el
cumplimiento de responsabilidades, actitudes de respeto a la naturaleza, hábitos
de orden y de limpieza. Asimismo, favorecerá la participación activa de los
miembros del sector, en emprender acciones que ayuden a cuidar y utilizar el
agua en forma inteligente, promoviendo una cultura de restauración y cuidado
de este recurso hídrico.
3.2. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

 Dejar abierta la llave del lavado mientras se enjabonan las manos.

 Depositan la basura en el inodoro, usándolo como basurero.
 Existen fugas de agua en algunas instalaciones sanitarias.
 Se observa que en la mayoría de hogares se deja la llave abierta de los caños
en sus distintos ambientes.

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 3.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto trata de la conservación del agua un problema ecológico en donde

debemos cuidar las fuentes de agua, proteger las fuentes de agua potable para
que no se ensucien, controlar la contaminación del agua y más que nada ahorrar
el agua.

Se elaborará una investigación previa en donde se explique los beneficios y

afectaciones de la conservación del agua para hacer razonar a la humanidad de
lo que está pasando.

Eso beneficiara para realizar conciencia ante lo que afecta al planeta ya que al
tomar conciencia podemos lograr un mundo sin problemas ambientales y/o
ecológicos en este caso. Esto también beneficiará tanto a las familias del sector
como también a la naturaleza.

Al hacer este proyecto sabremos valorar más el agua ya que nos hace
reflexionar el por qué vivimos en un mundo en donde no respetamos lo que en
verdad nos sirve ya que para nosotros es muy fácil desperdiciarlo y no
conservarlo .

Esto hará que podamos tener una vida digna y cómoda porque sin el agua no
podemos realizar diferentes actividades en nuestra vida cotidiana, aunque el
problema es que no hay personas comprometidas para que al utilizarla y
conservarla.

Con la ayuda de este proyecto y las reflexiones podremos hacer que nuestras
familias tomen conciencia sobre el uso y cuidado responsable del agua.

IV. DISEÑO DEL PROYECTO

4.1. OBJETIVO GENERAL
 Promover la participación activa de las familias del sector Germán Muñoz
en el cuidado del agua, como recurso hídrico importante en nuestras vidas.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Incentivar el desarrollo de habilidades, capacidades y conductas que
promuevan el cuidado y la preservación del agua, en las familias del sector
Germán Muñoz.
 Contribuir al uso racional de este recurso donde cada uno de nosotros
seremos los consecuentes de la buena administración del recurso hídrico.
 Medir el grado de conciencia de las familias del sector y hacer una
comparación del antes y después de nuestras charlas sobre cómo hacer una
buena utilidad hídrica.
4.3. ACTIVIDADES
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  Realizar una encuesta para medir el grado de conocimiento del problema de
los integrantes de la familias del sector.
 Generar infografías de lo importante que es este recurso y difundirlas en las
familias y redes sociales.
 Dar charlas mediante el aplicativo Zoom sobre las consecuencias del mal
uso del recurso hídrico.
 Enseñar los beneficios de reservar el agua para darles otros usos.
 Enseñar técnicas para dar una buena administración del agua y aprovecharla
al máximo.
 Generar aprendizaje sobre cómo reaccionar o qué hacer ante una fuga de
agua.
4.4. METAS
 Encuestar al 100% de las familias del sector para medir el grado de
conocimiento del problema de los integrantes de la familia.
 Generar 04 infografías de lo importante que es este recurso y difundirlas en
las familias del sector y redes sociales.
 Realizar charlas al menos 01 vez por semana mediante el aplicativo Zoom
sobre las consecuencias del mal uso del recurso hídrico.
 Enseñar los beneficios de reservar el agua para darles otros usos; al 100%
del sector.
 Enseñar técnicas para dar una buena administración del agua y aprovecharla
al máximo; al 100% de las familias del sector.
 Generar aprendizaje sobre cómo reaccionar o qué hacer ante una fuga de
agua; al 100% de las familias del sector.

V. ESTRATÉGIAS
 Usar las redes sociales para difundir de forma masiva nuestras infografías.
 Tener una comunicación fluida y sólida con las familias del sector para lograr y
hacerles comprender lo que se quiere lograr.
 Apoyarnos en tutoriales de expertos y profesionales en cuanto a la realización y
aplicación de nuestros objetivos.
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SEMANAS
ACTIVIDADES
01 02 03 04
1. Formación de
equipos.

2. Selección de grupo
de ayuda.

3. Delimitación del
problema.

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 4. Presentación y
fundamentación del
problema
seleccionado.

5. Presentación de
avance del proyecto
de ayuda social
para contribuir con
el liderazgo.

6. Presentación y
argumentación a la
comunidad.

VII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

FINANCIAMIENTO
SUB
DESCRIPCIÓN PROPI PÚBLIC PRIVAD
TOTAL
O O O
Realizar una encuesta para medir el grado de
conocimiento del problema de los integrantes de las S/ 85.00 X
familias del sector Germán Muñoz.
Generar infografías de lo importante que es este recurso
S/ 51.00 X
y difundirlas en las familias del sector y redes sociales.
Dar charlas mediante el aplicativo Zoom sobre las
S/ 26.00 X
consecuencias del mal uso del recurso hídrico.
Enseñar los beneficios de reservar el agua para darles
S/ 150.00 X
otros usos.
Enseñar técnicas para dar una buena administración del
S/ 100.00 X
agua y aprovecharla al máximo.
Generar aprendizaje sobre cómo reaccionar o qué hacer
S/ 110.00 X
ante una fuga de agua.
TOTAL S/ 522.00

El presente proyecto nos generará un costo de S/ 522.00 soles, siendo un porcentaje

financiado por entidades públicas y privadas, las cuáles también están comprometidas
con el cuidado y preservación del agua.

VIII. RECURSOS HUMANOS

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El proyecto de ayuda a la comunidad fue gestionado por todos los integrantes del
grupo 03, con la finalidad de buscar informar a las familias del sector Germán
Muñoz del distrito de Oyotún sobre el cuidado del agua; un recurso tan
indispensable para subsistir en este mundo.
Además de ello tuvimos el apoyo de entidades públicas y privadas, las cuáles
también están comprometidas con el cuidado y preservación del agua.

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