1Tarea 5 – Recurso Digital

Karina Higuita Guzmán

Diciembre 2021

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Administración de Empresas (ECACEN)
Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
 Introducción

En este trabajo presentaré el desarrollo de la tarea 5- Recurso Digital con el

respectivo orden y entrega, con el fin de dar a entender mis conocimientos adquiridos a

lo largo de este periodo por medio de un poster y un escrito acerca del aprendizaje

obtenido, destrezas y logros que se adquirió en las actividades desarrolladas.

 Objetivos

- Mostrar el aprendizaje y conocimiento adquirido mediante un recurso digital

dando a conocer las aplicaciones más utilizadas y que me gustaron para trabajar.

- Aplicar todo lo aprendido en las actividades desarrolladas anteriormente con el

fin de obtener buenos resultados

- Reconocer los errores y corregir esas falencias que se presentaron para no volver

a cometerlas en el futuro

- Presentar el trabajo con el respectivo orden y determinación con el fin de tener

un buen desempeño.
Desarrollo de la actividad.

https://www.canva.com/design/DAEyKXKB-KA/v_RPv5dhBCvKjUROnGUU5A/

view?utm_content=DAEyKXKB-

KA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
 Argumento

El desarrollo de todas estas actividades genera una cantidad de conocimientos

acerca de la tecnología hoy en día, primero que todo las herramientas tic, gracias a su
invaluable acceso de datos y de información se puede optimizar la comunicación por
medio de conexiones, aparatos tecnológicos desarrollando así la productividad de
estudios, con la ventaja de compartir archivos e intercambiar información, usé
herramientas digitales las cuales nunca imaginé conocer y aplicar en la universidad, ha
sido muy grato este aprendizaje ya que me ha hecho favorecer enormemente, utilicé
Genial.ly la cual fue muy útil donde me permitió generar contenidos de información sin
tener conocimiento alguno de diseños, por lo tanto pude diseñar presentaciones,
infografías, poster, líneas de tiempo, etc. También desarrollé esas mismas habilidades
en Canva la cuál me facilitó diseños apropiados para dicha información, Loom una
aplicación en línea para la creación de videos me pareció excelente la cual me permitió
usar la cámara frontal junto con la presentación en pantalla facilitando el modo de crear
videos creativos y bien trabajados.
Tuve algunos inconvenientes al no poder asistir a uno de los b-learnings, sin
embargo, logré cumplir con todos los objetivos propuestos de todas las actividades,
aproveché cada oportunidad y cada tema explicado por el tutor donde se abordaron
temas muy interesantes e importantes como el i love pdf, las normas Apa, el uso de
aplicaciones en línea, la Ofimática, búsqueda avanzada y de herramientas de
comunicación sincrónica y asincrónica las cuales fueron de gran uso para obtener
información precisa. Finalmente fue un placer aprender cada uno de estos temas con el
acompañamiento del tutor quien respondió y explicó cada una de las inquietudes
presentes, si bien ha quedado claro, la tecnología seguirá siendo un gran avance en
donde se tiene mucha facilidad de modo que genera grandes ventajas en cualquier
espacio solicitado.
 Conclusiones

Aprendí y desarrollé los conocimientos adquiridos en todas las actividades

propuestas durante el periodo, me dio a entender la importancia de las TIC y de las

plataformas ofimáticas en la nube, sus diferentes usos para tener más organizado

nuestro ordenador con el fin de liberar espacio sin necesidad de eliminar archivos

importantes, también se comprendió el tema de las herramientas sincrónicas y

asincrónicas de sus diferencias y utilidades, la evolución de las redes y de la web de

como ha generado grandes cambios a la humanidad, conociendo los riesgos que pueden

provocar las redes sociales y la seguridad que tenemos exponiendo un poco menos los

peligros que puede generar esta. Finalmente pude conocer y hacer uso de cada una de

las aplicaciones propuesta en las actividades desarrollando así gestión para

elconocimiento.
 Referencias Bibliográficas

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López, M. (2017). Aprendizaje, competencias y TIC. (2a. ed.) Pearson Educación, Pág
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