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FACULTAD DE HUMANIDADES

Departamento de Letras
Morfología y Sintaxis
LET-122

Prueba Parcial 100


Sección_______

Nombre ________________________________ Mat.___________ Fecha ____________

I. Explique en qué consiste la Morfología y la Sintaxis e indique su relación (5)

1. Muestre su conocimiento de la lengua a partir del texto

Las sociedades llamadas primitivas se encuentran; sin duda alguna, en


la historia; su pasado es tan antiguo como el nuestro, puesto que se
remonta a los orígenes de la especie. A lo largo de los milenios han
sufrido toda suerte de transformaciones, atravesando períodos de
crisis y de prosperidad; han conocido las guerras, las migraciones, la
aventura. Pero se han especializado por caminos diferentes de aquellos
que hemos escogido nosotros. Quizás, a ciertos respectos, han
permanecido cerca de condiciones de vida muy antiguas; lo cual no
excluye que por todos lados se alejen de ellas más que nosotros.
Sin dejar de estar en la historia, estas sociedades parecen haber
elaborado o conservado una sapiencia particular, que las incita a
resistir desesperadamente a toda modificación de sus estructura, que
permitiría a la historia irrumpir en su seno. Las que, todavía hace
poco habían protegido mejor sus caracteres distintivos se nos
presentan como sociedades a las que inspira el cuidado predominante
de perseverar en su ser. La manera como explotan el medio garantiza,
a la vez, un nivel de vida modesto y la protección de los recursos
naturales.
A despecho de su diversidad, las reglas matrimoniales que aplican
exhiben, a los ojos de los demógrafos un caracter comun, que es el de
limitar al extremo y mantener constante la tasa de fecundidad. Por
ultimo, una vida politica fundada en el consentimiento y que no admite
otras decisiones que las tomadas por unanimidad, parece concebida
para excluir el empleo de ese motor de la vida colectiva que utiliza
separaciones diferenciales entre poder y oposicion, mayoria y minoria,
explotadores y explotados.
En una palabra, estas sociedades se distinguen por su reducido efecto
demográfico y su modo mecánico de funcionamiento, de otras
sociedades aparecidas en diferentes partes del mundo tras la
revolución neolítica, y donde se estimulan sin tregua las
diferenciaciones entre castas y entre clases para extraer de allí el
devenir y la energía.

a.1. Identifique y justifique: (10)


a. Tipo de texto

b. Intención del autor:

c. Las Palabras claves y determinantes que muestran lo que pretende el autor con este
texto, las cuales permiten identificar su tipología

d. Tema especifico tratado

e. Mensaje detallado transmitido por el autor

f. Función de la lengua en el texto

1.2 Por su diversidad, señale el prototipo textual de cada párrafo (5)

1.3 Por su temática y estructura, diga si corresponde a un texto literario, científico, histórico,
periodístico, jurídico, didáctico, epístola. Justifique su respuesta (5)
1.4 Por su composición el texto es: cuento, relato, comentario, ensayo, informe, novela,
reporte, poema (5)

2. Señale la oración principal de cada párrafo (5)

3. Escoja un párrafo y presente un listado de los sustantivos, verbos,


adjetivos, adverbios, pronombres y conjunciones, usados(10)

4. Elaborar y producir textos (mínimo un párrafo de 5 ideas en cada uno), a


continuación:

4.1 Un comentario sobre el texto y su opinión del tema (2.5)

4.2 Comente sobre su aprendizaje de los temas que ha investigado en este curso (2.5)

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