Colegio Emelina Urrutia

Asignatura “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”

GUÍA N° 6 LA NOTICIA
Nombre
Profesora Clara Navarro Carancio
curso 3° año A Fecha:

Objetivos de Aprendizaje
OA 6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos
históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento
del mundo y formarse una opinión:
› extrayendo información explícita e implícita
› utilizando los organizadores de textos expositivos (títulos, subtítulos, índice y glosario) para
encontrar información específica
› comprendiendo la información que aportan las ilustraciones, símbolos y pictogramas a un texto
› formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura
› fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos

OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:

› relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
› releer lo que no fue comprendido
› subrayar información relevante en un texto

Indicadores de Evaluación:

 Responden por escrito preguntas que aluden a información explícita e implícita del texto.

 Cumplen exitosamente las tareas descritas en instrucciones leídas

 Comparan la información que encuentran en textos leídos con sus propios conocimientos
sobre el tema.
 Marcan los párrafos que no comprenden y los releen.
 Detienen la lectura para evaluar si recuerdan lo leído.
 Subrayan la información más relevante de cada párrafo.

INSTRUCCIONES GENERALES:

 Lee y analiza el Power Point : “LA NOTICIA”, en el descubrirás los elementos de

una noticia y ejemplos. Una vez que lo hayas hecho comienza con la guía.
 Al leer el texto aplica las siguientes estrategias de comprensión lectora:
- Marca los párrafos que no comprendes y vuelve a leerlos con calma.
- Detén la lectura para evaluar si recuerdas lo leído.
- Subraya sólo la información que consideres más importante de cada párrafo.
- Compara lo que dice el texto con lo que tú ya sabes del tema.
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 Lee con atención el siguiente texto aplica las estrategias sugeridas

anteriormente.

Viernes 25 de julio de 2010

La revolucionaria operación fue realizada por el veterinario Noel Fitzpatrick

GATO BIÓNICO SORPRENDE AL MUNDO CON SUS NUEVAS PATAS

Óscar es un gato británico de dos años y medio

que sufrió un grave accidente en una granja. El
gato perdió sus patas traseras hace ocho meses
en un desagradable encuentro con una
máquina cosechadora mientras disfrutaba del
sol en el campo. El felino fue recientemente
operado en Gran Bretaña, donde le pusieron
dos patas metálicas artificiales. Sus nuevos
implantes lo convierten en el primer gato
biónico del mundo.

Las prótesis biónicas fueron diseñadas por el

cirujano veterinario Noel Fitzpatrick. El veterinario sujetó un par de implantes metálicos a
los huesos de las peludas piernas de Óscar. Los implantes se ven como protuberancias que
salen desde la piel del gato, a los que se le agregan unas patitas artificiales al final, que
permiten a Óscar caminar normalmente.

"Este implante funciona como un balancín en la punta de las patas para que el gato
camine con normalidad", comentó el cirujano Fitzpatrick. "Óscar puede correr y saltar
como lo hace cualquier gato".

La misma tecnología utilizada con Óscar está siendo aplicada en la creación de prótesis
para humanos que han sufrido amputaciones, pues serían más cómodas y efectivas que
las prótesis actuales.

Después del gran sobresalto, hoy Óscar desarrolla una vida normal y parece feliz con sus
nuevas patitas.

Fuente: BBC Mundo (adaptación).

http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2010/06/100625_gato_bionico_extremidades_pl.shtml
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I. Marca la respuesta correcta encerrando sólo la letra de la alternativa correcta.

1. El texto leído corresponde a:

a) una noticia.
b) un cuento.
c) una carta.
d) un afiche.

2. El texto que leíste:

a) cuenta con detalles la vida del gato Óscar.

b) promociona la venta de prótesis animales.
c) informa sobre una moderna cirugía veterinaria.
d) entrega instrucciones para prevenir accidentes con las mascotas.

3. Óscar es considerado el primer gato biónico porque:

a) inspiró la creación de una nueva línea de prótesis.

b) tiene implantes que sustituyen sus patas traseras.
c) puede correr y saltar como cualquier gato.
d) sufrió un accidente con una cosechadora.

4. Vuelve a leer el siguiente fragmento y responde:

Después del gran sobresalto, hoy Óscar desarrolla una vida normal y parece
feliz con sus nuevas patitas.
La palabra sobresalto se refiere a:

a) el accidente sufrido por Óscar.

b) las complicaciones de la operación.
c) el diseño de los implantes biónicos.
d) la utilización de los implantes en humanos.

5. Según su contenido, ¿qué otro título darías a este texto?

a) El peligro de las máquinas cosechadoras.

b) Nuevos avances en cirugía animal.
c) Medicina biónica en el mundo.
d) La vida del gato Óscar.
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6. Según el texto, ¿para qué se utilizará la tecnología aplicada en los implantes de Óscar?
a) Para dar a conocer los avances en estas cirugías.
b) Para evitar los accidentes que ocurren a las mascotas.
c) Para promocionar el excelente trabajo del doctor Fitzpatrick.
d) Para producir prótesis más cómodas y efectivas para seres humanos.

7. ¿Quién es Noel Fitzpatrick?

a) El conductor de la máquina cosechadora.

b) Un especialista en prótesis humanas.
c) Un cirujano veterinario.
d) El dueño del gato.

II. Verdadero o Falso

Marca una V, si consideras que la aseveración es verdadera y una F, si consideras que es
falsa.

a) ______ el gato perdió sus dos patas delanteras.

b) ______El veterinario Óscar creó las prótesis para el felino.
c) ______ El gato sufrió un grave accidente en la granja
d) ______ Sus nuevos implantes lo convierten en el primer gato biónico del mundo.
e) ______ Las personas que han sufrido amputaciones podrán usar el mismo tipo de
prótesis que Óscar.

III. Términos Pareados: une con una línea de diferente color la información de la
columna A, con la información de la columna B
A B
Gato patas traseras

Veterinario maquina cosechadora

Implantes metálicos Noel Fitzpatrick.

Accidente Óscar
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 Sopa de letras
Descubre y pinta las palabras que aparecen el recuadro según el color con el que
están escritas.

TORO- LORO - OVEJA - JIRAFA -GATO - POLLO