INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONALES

CURSO : Gestión de Proyectos (2667)

PROFESOR : Javier Jaque Marcatinco
SEMESTRE : 202072 NOTA
CICLO : Sexto
SECCIÓN : 00
DURACIÓN : 72 horas
FECHA DE INICIO: Sabado, 16/04 desde las 11:00 horas
FECHA DE FIN: Lunes, 18/04 hasta las 23:59 horas

ALUMNO (A) : Danny Esleither Chavez Cruz

CASO DE TEORÍA Nº 1 (CT1)

Logro

Tenga presente que el logro de esta evaluación es que usted defina, analice y utilice
adecuadamente el acta de constitución, estructura desglosada de trabajo y el cronograma.

Consideraciones generales

 Registre lo que se solicita en los espacios correspondientes.

 Lea la instrucción y las indicaciones del ejercicio y la rúbrica de calificación atentamente.
 Considere la fecha de entrega. No se recibirá por correo.

Consolidado
Puntaje Llenar solo en caso de Recalificación justificada
Pregunta
Máximo Obtenido Sustento Puntaje
1 10
2 10
Nota Recalificada

Nota. Si la nota registrada en Intranet no es la correcta o registra NR, debe comunicarse

inmediatamente con su docente. Según el reglamento de Cibertec, tiene un plazo máximo de 15 días
luego de su publicación. Si el problema es error de calificación, debe adjuntar la evidencia (pantallazo)
de su examen e indicar el error.

IES CIBERTEC 1
PREGUNTA 1: Proyecto de mejora del sector educativo

El proyecto a realizar es: “Mejorar el nivel del sector educativo a nivel preescolar y primaria
de las escuelas en Perú”. El Director del proyecto solicita realizar la EDT (estructura
desglosada de trabajo) siguiendo las instrucciones:

Las siguientes actividades no tienen un orden establecido, pero representan el trabajo que el
proyecto de Perú debe realizar. Son 38 actividades de los componentes 1, 2 y 3, entre ellas
se encuentran productos y paquetes de trabajo. El objetivo es completar la EDT que se
encuentra en la siguiente página asegurando que cada trabajo esté en el componente
correspondiente.

La EDT ya incluye algunos elementos para ayudarte en el ejercicio. Recuerda colocar en la

EDT el producto de las actividades, no la actividad en sí misma. Por ejemplo, el producto de
la actividad 11 “Instalar equipos de cocina en 30 escuelas” es: “Equipos de cocina instalados
en 30 escuelas”; esto es lo que se debe colocar en la EDT, es el producto, no la acción.

Usted como estudiante del curso de Gestión de Proyectos, se le solicita pueda asesorar a
este proyecto para elaborar la EDT:

IES CIBERTEC 2
 Lista de trabajos del proyecto “Mejorar el nivel del sector educativo a nivel preescolar y primaria de las escuelas en Perú”
Nº Descripción del trabajo Nº Descripción del trabajo
1 Construir 30 escuelas 10 Instalar muebles en 30 salas
Contratar empresas Instalar equipos de cocina en 30
2 11
constructoras escuelas
Instalar muebles de biblioteca en 30
3 Preparar 30 terrenos 12
escuelas
4 Construir 30 edificaciones 13 Instalar 300 computadoras
Contratar mantenimiento para 30
5 Construir 30 áreas verdes 14
escuelas
Contratar mantenimiento de áreas
6 Construir 30 áreas de juegos 15
verdes para 30 escuelas
Contratar mantenimiento de equipos
7 Equipar 30 escuelas 16
para 30 escuelas
Instalar mobiliario de Contratar mantenimiento de
8 17
cafetería para 30 escuelas estructura para 30 escuelas
9 Comprar equipos y muebles 18 Capacitar a 300 maestros
IES CIBERTEC
Nº Descripción del trabajo Nº Descripción del trabajo Nº Descripción del trabajo
37
Contratar capacitación para 300 Diseñar 300 paquetes para Realizar auditorías internas y
19 28
maestros maestros externas
38
Entregar material de capacitación Desarrollar y entregar 300
20 29 Contratar consultor para auditorías
para 300 maestros paquetes para maestros
Realizar eventos de capacitación
21 30 Diseñar campaña de comunicación
para 300 maestros
Contratar empresa de
Producir y entregar 9.000 paquetes
22 31 comunicación para diseñar
escolares
campaña de televisión y radio
Contratar desarrollo de 9.000
Difundir campaña de
23 paquetes escolares para 32
comunicación
estudiantes
Contratar empresas para difundir
Diseñar 9.000 paquetes para
24 33 200 spots de televisión y 5.000
estudiantes
minutos de spots en radio
Desarrollar y entregar 9.000
25 34 Completar proyecto
paquetes para estudiantes
Producir y entregar 300 paquetes
26 35 Realizar evaluaciones
para maestros
Contratar empresas para difundir
Contratar desarrollo de 300
27 36 200 spots de televisión y 5.000
paquetes para maestros
minutos de spots en radio
3
 Estructura Desglosada de Trabajo (EDT)
Meta

Mejorar el suministro y la calidad de los servicios educativos en el nivel preescolar y primario de las escuelas
Componente

Componente 1: Componente 2:
Provisión de infraestructura de calidad Mejora de la calidad de la educación
30 nuevas escuelas en operación que cumplan con los Maestros capacitados imparten nuevos conocimientos en el salón de clases con
códigos de construcción y directrices de diseño nuevo material educativo
s

1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3

300 paquetes escolares para
Producto

30 escuelas Escuelas 30 escuelas con 300 maestros 9000 paquetes

construidas equipadas contrato de capacitados escolares maestros producidos y entregados
mantenimiento producidos y
entregados

1.1.1 1.2.1 1.3.1 2.1.1 2.2.1 2.3.1

Empresas Mobiliario de Mantenimiento Material de 9000 paquetes 300 paquetes escolares para
constructoras cafeteria para de áreas verdes capacitación escolares para maestros diseñados
Paquetes de trabajo

contratadas 30 escuelas con para 30 escuelas para 300 estudiantes

instalados maestros desarrollado
entregados

1.1.2 1.2.2 1.3.2 2.1.2 2.2.2 2.3.2

30 terrenos Equipos y Mantenimiento Material de 9000 paquetes 300 paquetes para profesores
preparados muebles de equipos para capacitación escolares para desarrollados
comprados 30 escuelas para 300 estudiantes
contratado profesores diseñado
desarrollado

IES CIBERTEC 4
1.1.3 1.2.3 1.3.3 2.1.3 2.2.3 2.3.3
30 Muebles de Mantenimiento Eventos de 9.000 paquetes 300 paquetes para maestros
edificaciones biblioteca en 30 de estructura capacitación para estudiantes desarrollados y entregados
construidas escuelas para 30 escuelas para 300 desarrollados y
instalados contratado maestros entregados
desarrollado

1.1.4 1.2.4
30 áreas verdes Equipos de
Construidas cocina en 30
escuelas
instalados

1.1.5 1.2.5
30 áreas de 300
juegos computadoras
construidas Instalados

1.2.6
Instrumentos
musicales
comprados

IES CIBERTEC 5
Meta

Mejorar el suministro y la calidad de los servicios educativos en el nivel preescolar y primario de las escuelas

Componente 3: Apoyo y Componente 4: Gestión exitosa del proyecto

Componentes

aceptación del proyecto Se gestiona el proyecto y se desarrollan evaluaciones y auditorías

Se desarrolla una campaña de

comunicación para ser difundida y
lograr aceptación del proyecto

3.1 3.2 4.1 4.2 4.3

Producto

Campaña de Campaña de Proyecto Evaluaciones Auditorías internas y externas completadas

comunicación comunicació completado completadas
diseñada n difundida

IES CIBERTEC 6
 3.1.1 3.2.1 4.2.1 4.3.1
Empresa de Empresas Empresas para Consultor para auditorías contratado
Paquetes de trabajo

comunicación para difundir difundir 200 spots

para diseñar 200 spots de de televisión y
campaña de televisión y 5.000 minutos de
televisión y 5.000 minutos spots en radio
radio de spots en contratado
contratado radio
contratado

IES CIBERTEC 7
PREGUNTA 2: Proyecto de mejora del sector educativo

El proyecto a realizar es: “Mejorar el nivel del sector educativo a nivel preescolar y primaria
de las escuelas en Perú”. El Director del proyecto solicita realizar el Diagrama de Red
siguiendo las instrucciones:

En la siguiente tabla se muestran las actividades que dan como resultado los paquetes de
trabajo de la EDT. Para facilitar el ejercicio, se ha utilizado el mismo identificador (número)
de los paquetes de trabajo para las actividades y sólo se ha considerado el Componente 1
del caso de estudio. Tu objetivo es completar el diagrama de red que se encuentra en la
siguiente página, calcular la duración de cada una de las cuatro rutas e identificar la ruta
crítica. El diagrama de red ya incluye algunos elementos para ayudarte en el ejercicio.

Componente 1: Provisión de infraestructura de calidad Duración Precedencias

1.1 30 escuelas construidas
1.1.1 Contratar empresas constructoras 50 días I
1.1.2 Preparar 30 terrenos 50 días 1.1.1
1.1.3 Construir 30 escuelas 250 días 1.1.2
1.1.4 Construir 30 áreas verdes 50 días 1.1.3
1.1.5 Construir 30 áreas de juegos 50 días 1.1.4
1.2 30 escuelas equipadas
1.2.1 Comprar equipos y muebles 100 días 1.1.1
1.2.2 Instalar mobiliario de cafetería en 30 escuelas 50 días 1.1.3, 1.2.1
1.2.3 Instalar muebles para 30 salas 50 días 1.2.2
1.2.4 Instalar equipos de cocina en 30 escuelas 50 días 1.2.3
1.2.5 Instalar muebles biblioteca en 30 escuelas 50 días 1.2.4
1.2.6 Instalar 300 computadoras 50 días 1.2.5
1.3 30 escuelas con contrato de mantenimiento
1.3.1 Contratar mantenimiento de áreas verdes para 30 1.1.4
50 días
escuelas
1.3.2 Contratar mantenimiento de equipos para 30 1.1.5, 1.2.6, 1.3.1
50 días
escuelas
1.3.3 Contratar mantenimiento de estructura para 30 1.3.2
50 días
escuelas

IES CIBERTEC 8
 Diagrama de Red

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5

I 50 50 250 50 5050
50

1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.6

100 50 50 50 50 50

1.3.2 1.3.3
F
50 50
1.3.1
50

Cálculo de la duración de las siguientes rutas:

1.1.4 1.3.3 --- Total

Ruta 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.5 1.3.2
50 50 550
A 50 50 250 50 50 --- ---
días
1.2.3 1.2.5 1.3.3 Total
Ruta 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2.2 1.2.4 1.2.6 1.2.3
50 50 50 700
B 50 50 250 50 50 50 50
días
1.2.3 1.2.5 1.3.3 --- Total
Ruta 1.1.1 1.2.1 1.2.2 1.2.4 1.2.6 1.3.2
50 50 50 500
C 50 100 50 50 50 50
días
1.1.2 1.1.3 --- Total
Ruta 1.1.1 1.1.4 1.3.1 1.3.2 1.3.3
50 50 350
D 50 50 50 50 50 --- ---
días

Determinar la ruta crítica y la duración del proyecto.

IES CIBERTEC 9
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CRITERIO ESCALA DE CALIFICACIÓN

Pregunta 1 Desarrolla parcialmente al

Desarrolla No desarrolla correctamente la
Desarrolla menos 1 componente de
correctamente la EDT. EDT.
correctamente el la EDT.
EDT
10 puntos 05 puntos 0 puntos
(10 puntos)
Pregunta 2
Identifica
Identifica parcialmente la No desarrolla correctamente la
Identifica correctamente la ruta
ruta crítica y duración del ruta crítica y la duración del
correctamente la crítica y duración del
proyecto proyecto.
ruta crítica y proyecto.
duración del
proyecto
10 puntos 05 puntos 0 puntos
(10 puntos)

IES CIBERTEC 10