El test Pata Negra

(Adaptación del texto de Schwartz de Scafati – El Test de Patte Noire)

Muy adecuado para ver la motivación implícita del niño (también del adolescente o
adulto) y dinámica de la personalidad.

Consta de dibujos que representan escenas con diferentes situaciones conflictivas, en las
que el niño se proyecta.

Consta de tres tipos de láminas: una lámina llamada “Frontispicio”; 16 láminas que
muestran las aventuras del cerdito PN, y una lámina final llamada “Hada”.

Según Corman a cada una de las láminas pertenecen una serie de temas simples o
mixtos, a saber:

TEMAS DE LAS LÁMINAS

Nº Nombre de Tema
de
la lámina
Lá
m
1 Comedero Sadismo uretral
2 Besos Edípico
3 Pelea Sádico- oral de rivalidad fraterna
4 Carro Sádico, que a menudo se transforma en castigo hacia uno mismo
5 Cabra Madre adoptiva o sustituta
6 Partida De partida
7 Duda Tema de ambivalencia de rivalidad fraterna o de exclusión
8 Oca Tema sádico, con transformación punitiva contra sí mismo, o de castración
9 Porquería Tema sádico- anal
s
10 Noches Tema edípico de la habitación de los padres
11 Camada Tema de nacimiento y rivalidad fraterna
12 Sueño Tema de Ideal del yo o de amor objetal (según sexo del sujeto examinado)
mad
13 Sueño Tema de Ideal del yo o de amor objetal (según sexo del examinado)
pad.
14 Mamar 1 Tema oral
15 Mamar 2 Tema oral con rivalidad fraterna
16 Hoyo Tema de soledad, de exclusión, de castigo.

Los diferentes temas corresponden a tendencias que siguen los estadios evolutivos que
son: fase oral pasiva y activa; fase anal o sádico- anal. En los cuales se juega el par:
dependencia- independencia; agresividad y rivalidad fraterna.

Cada lámina presenta un tema frente al cual el sujeto reacciona según sus propias
tendencias y organiza un acorde a lo representado en la lámina.

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Administración de la prueba.

1- Presentación de frontispicio: se le explica quien es PN y luego señalando los

demás cerditos se le pregunta quienes son, de qué sexo, etc.
2- Presentación de las láminas: se le explica que debe elegir las láminas que quiera
y que a partir de ellas explique la historia de PN
3- Método de Preferencias- Identificaciones: se le pide que haga don montones por
un lado las láminas que más le gustan y por el otro las que menos le gustan.
Luego de las que mas le gusta debe elegir una, y lo mismo con las que no le
gustan (se pregunta porqué)
4- Preguntas de síntesis: se refieren a puntualizaciones de sentimientos (quien es el
mas feliz, el menos feliz, el mas bueno y el menos bueno) y atracciones
afectivas (a quien prefiere el padre, y la madre y PN, y él).
5- Presentación de la lámina llamada “Hada”: PN debe pedirle tres deseos al hada.
6- Graficación: se le pide que dibuje de memoria la lámina que más le haya
interesado.
7- Sueño de PN: se le solicita que imagine un sueño de PN y que lo dibujo. A
continuación que lo relate.

Interpretación

Según Corman, podemos encontrar:

o Tema Fiel: se trata de Historias relacionadas con lo representado en la

Lámina (apuntando en general a lo descriptivo, aunque incluye algunas
significaciones)
o Tema Normal: Historia fiel a la realidad de la imagen y donde además se
formulan abiertamente sentimientos moderados que permiten al sujeto
tomar una actitud positiva frente al la situación en general.
o Tema Trivial: responde a una percepción común. No debemos confundir
esto con las historias clisés, pues si bien esta alude al criterio de
frecuencia, es una frecuencia que alude a la significación otorgada a la
lámina, lo que trasciende a la mera descripción.
o Tema original: aquel que se aparta de la observación común, ya sea por
la descripción de la lámina o bien por las reacciones afectivas o los
componentes atribuidos a los personajes.
o Tema dominante: el que aparece en muchas láminas o con laguna
singularidad particular. Este puede aparecer bajo dos formas:
o Tema camuflado: en caso de tendencias censuradas, la defensa
del yo impone un camuflaje y el personaje que asuma dichas
tendencias es entonces diferente del sujeto examinado.
o Tema franco: cuando la tendencia se expresa abiertamente. Es de
fácil reconocimiento.

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Lám. Historias más habituales
1 Grandes
En temas:de los casos se ve a los padres y hermanos de PN durmiendo, mientras PN hace
la mayoría
travesuras o juega en el barro, o con otros elementos.
2 Mamá y Papá están haciendo algo y un cerdito que mayoritariamente es PN mira o espía a los
padres.
3 Los hermanos cerditos están peleándose a mordiscones. En un 90% de los casos, el tercer cerdito
sale corriendo, en gran proporción a avisarles a los padres. La mayoría que avisa es de sexo
femenino. Los padres en general acuden a separarlos.
Cuando los padres acuden, recurren a la separación, mediante verbalizaciones sobre el
comportamiento esperable y en menor frecuencia determinan penitencias.
4 PN sueña que se llevan a él, a otros cerditos, a los hermanos o a toda la familia. El que los lleva
es un señor sin identidad que los mete en una carreta para su propio beneficio, a veces se
verbaliza para comerlos o venderlos.
La actitud de los padres es mirar o intervenir en igualdad de frecuencia. El clima de la historia es
francamente desagradable porque se verbaliza miedo y enojo.
5 La historia se refiere al encuentro de PN con una cabra, donde esta representa en el 44% de los
casos una madre sustituta gratificante y en un 34% ya sea por juego o por robo de la leche, la
cabra no representa la figura materna.
El encuentro de PN con la cabra es en general para tomar leche de la cabra.
6 El tema principal de la historia gira alrededor de la partida de PN, en unos casos, feliz y en otros,
desdichado. A veces esta partida s con regreso aunque no se haya explicitado la partida.
7 PN llega y encuentra a la madre dando de amamantar a un hermano mientras el otro bebe toma
agua junto a su padre, quedando mayoritariamente PN excluido de la situación de comer.
8 Un ave ataca a un cerdito que es visto mayoritariamente como hermano de PN, la mayoría de las
veces porque es molestado por este.
La agresión infligida a los hermanos es de 55%.
Hay un cerdito que ve, que puede ser: algún cerdito blanco, amigo, hermano o PN,
correspondiendo el mayor porcentaje, al hermano que ve.
9 Una historia de juego o simple regodeo en el barro o charco de la una familia que cerditos, donde
uno de ellos observa desde afuera sin ensuciarse.
Uno de los cerditos ensucia el cerdito adulto sin intención manifiesta. El cerdito ensuciado es
una figura parental, en la mayoría de los casos el padre, y el que ensucia es en general un cerdito
de sexo masculino.
10 Es de noche, la mayoría de las veces el ambiente está iluminado por la luna. El recinto está
separado por unas maderas. Hay un cerdito que mira a los padres.
Otros cerditos hermanos duermen. PN puede estar: mirando a los padres, mirando la luna o
mirando. Los padres mayoritariamente están durmiendo.
11 En una granja o campo unos señores o dueños alimentan y cuidan a una chancha que tuvo cría
mientras PN y sus hermanos miran o espían desde afuera la escena.
12 PN sueña con la mamá situaciones placenteras, donde puede quedarse solo con ella,
manifestándole amor, cariño y cuidado.
13 PN sueña con el padre. El contenido del sueño se refiere mayoritariamente a la actividad que PN
realiza con su padre o que realiza el padre.
14 PN mama de su madre, en general satisfactoriamente.
15 PN mama de la madre felizmente.
16 PN cae en un charco de agua porque se hizo de noche y no ve por donde anda. Cuando está en el
charco, en general pide auxilio logrando que alguien lo encuentre, lo ayude a salir del pozo y lo
lleve a su casa.
17 PN sale al campo o al bosque con una figura adulta que es generalmente visualizado como el
padre. Pide ayuda para subirse al árbol, para ver a los pajaritos o agarrarlos.

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- Los temas relacionados con la evolución psico- sexual de la libido (oral- anal-
edípico) vinculados a puntos de fijación.
- Temas de agresividad, que aparecen en todos los estadios y que se pueden
encontrar también bajo la forma de rivalidad fraterna y/o rivalidad edípica.
- Temas relacionados con la conflictiva dependencia- independencia, también en
estrecha relación con cada estadio.
- Temas de culpabilidad, que tal como los anteriores se manifiesta en todos los
puntos del desarrollo, muchas veces incentivado por las características del
estímulo, como en el caso de la mancha negra en la pata de PN.
- Temas menos conocidos, integrados por: sexo invertido, padre nutricio y madre
ideal.

o Identidad sexual de PN

En el caso del sexo masculino (del examinado) pueden aparecer tres

situaciones:
• Que atribuya sexo masculino a PN
• Que el sujeto atribuya sexo femenino a PN en el
Frontispicio y no lo mantenga en el resto del protocolo.
• Le adjudique sexo femenino en el Frontispicio y se
mantenga en todo el protocolo.
El primer caso, es lo esperable. En la segunda opción, pensamos que ha
sido efecto de una fuerte identificación con la figura materna por la
influencia de la pregnancia de la mancha negra. En tanto que cuando se
da la tercera opción, la situación nos encuadra en alguna problemática
psicopatológica, relacionada quizás con un fuerte componente femenino
en el niño.
En el caso de que el examinado sea de sexo femenino, también pueden
aparecer tres situaciones:
• Que atribuya sexo masculino a PN
• Que el sujeto atribuya sexo femenino a PN en el
frontispicio y luego cambie el sexo de PN a masculino
• Que otorgue sexo femenino a PN en todo el
protocolo.
Si aparece lo primero, pensamos que corresponde a cuestiones culturales
relacionadas con la figura y nombre del cerdito. En segundo término
creemos que se da por una identificación normal con la figura femenina,
en tanto que el cambio de sexo a lo largo del protocolo sólo se hablaría
de la influencia cultural, relacionada con la identificación o
reconocimiento del animal por el género masculino.
Cuando la situación corresponde a la tercera cuestión podríamos hablar
en general de una fuerte identificación con la figura femenina desde su
propia identidad sexual.

o Padre nutricio.

Esta problemática de la inversión del sexo de a figura materna vista como

masculina o figura del padre nutricio fue expuesta por el autor como
indicador de graves trastornos psicopatológicos, especialmente cuando se

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 mantiene la inversión durante todo el protocolo, y no solo en el
Frontispicio.
Corman construyó algunas hipótesis:

1- Cuando se ve al padre nutricio es porque los atributos

maternales se confieren al padre y la madre solo juega un papel
secundario.
2- Podría tratarse de una relación edípica entre PN y el cerdo
adulto de la mancha percibido como padre nutricio.
3- El padre nutricio como equivalente a madre fálica.
4- El niño vive la relación amorosa con su padre según un
modelo oral.
5- La inversión del padre nutricio se observa en niños con
fuerte componente femenino.
6- Representa la regresión de lo edípico al estadio oral.
7- Podemos deducir que la madre se ha mostrado frustrante y
el padre gratificante.
8- Con respecto a la inversión solo en el Frontispicio, puede
responder a una intuición de tipo sensorial. El niño aparece muy
sensible a la semejanza de las manchas y el proyectarse en PN, se
sitúa como íntimamente relacionado al cerdo adulto de la mancha.

Lámina de El Hada:

A través de la expresión de estas fantasías el niño manifiesta simbólicamente

necesidades, deseos y conflictos. Por lo tanto, la lámina del hada otorgará una mayor
riqueza de datos, que correlacionados con las historias permitirán una mejor
interpretación.

Los deseos se pueden organizar de la siguiente manera:

1. Categoría relacionada con la familia: familia en general, padres, hermanos.

2. Categoría relacionada con el sí mismo: mancha aceptada, mancha rechazada,
crecimiento, estados de ánimos, identidad, atributos
3. Categoría relacionada con pedidos generales: pedidos de familiares, alimentos
objetos.
4. Categoría relacionada con evitación de problemas.
5. Categoría relacionada con relaciones interpersonales.
6. Categoría relacionada con conducta deseada
7. Categoría relacionada con deseos imposibles: aquellos deseos que no coinciden
con las condiciones de la realidad.
8. Categoría relacionada con desplazamiento a terceros: deseos atribuidos a otras
personas.
9. Categoría Otros: por su peculiaridad no pudieron ser incluidos en las categorías
enunciadas.

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