Trabajo práctico n7

Materia: Lenguaje Musical III

Alumna: Damaris Gerez

Resolución de clase 7

a. “La espera” – intervalos sueltos

3m asc – 3m asc – 3m asc – 2M asc – 2M asc – 3m desc – 2m desc (patrón 1)

3M asc – 2M asc – 3M asc – 5J desc – 4J asc – 4J asc – 3m desc (patrón 2)

3m asc -3m asc – 3m asc – 2M asc – 2M desc – 3m desc – 2m desc (patrón 3)

3M asc – 2M asc – 3M asc – 5J desc – 4J asc – 4J asc – 3m desc (patrón 2)

2M asc – 5J asc – 5J asc – 4J asc – 2m asc – 4J desc – 2m desc – 2m desc – 2m asc (patrón 4)

2M asc - 2M asc – 2m desc – 2m desc – 3m desc – 5J asc – 2m desc – 6M asc – 2M desc – 4J desc –

2M asc – 2M asc – 3m desc (patrón 5)

3m asc – 3m asc – 3m asc – 2M asc – 2M asc – 3m desc – 2m desc (patrón 1)

3M asc – 2M asc – 3M asc – 5J desc – 4J asc – 4J asc – 3m desc (patrón 2)

b. Baguala “Señores dueños de casa”.

Con esta melodía podemos hacer un canon ya que el grupo masculino de voces interpreta la melodía, y es
seguida, a distancia de ciertos compases, por el grupo femenino de voces que interpretan esa misma melodía
y suena armonía.
 c. “Algarrobo algarrobal” – ritmo y melodía.

Con esta canción se puede hacer un canon ya que se puede lograr armar armónicamente con voces o
instrumentos.

d. “Saludo musical” (adjunto partitura)

h. “Pala Pala pulpero”