Está en la página 1de 14

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

Programa De Ecología

PRACTICA N° 1. RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE


COLECCION, USOS CONSIDERACIÓN PARA LA COLECCIÓN DE
INSECTOS

PRESENTADO POR:
o Karol Katty Quispe Huallpa (coordinadora)
o Wilber Ccahua Quispe
o Jackeline Quiñonez Benavente
o Rosmey Blanca Quispe Hancco

PROFESOR:
Dr. Nicanor Miguel Bravo Choque

Puno, abril 2022


PRACTICA 1.
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE COLECCION, USOS
CONSIDERACIÓN PARA LA COLECCIÓN DE INSECTOS
I. INTRODUCCIÓN

Los insectos constituyen el grupo más grande del reino animal y han colonizado con éxito
muchos ambientes o hábitats. Desde un punto de vista agrícola, muchos insectos son de
importancia económica para los humanos y, desde un punto de vista médico, son de gran
importancia para los animales. También hay abundancia de insectos benéficos en las
tierras de cultivo, lo que reduce el número de plagas. Consumen casi cualquier tipo de
alimento, participan en un gran número de procesos ecológicos y tienen un gran impacto
en la economía y salud del ser humano (Wilson, 1992). La literatura sugiere que los
insectos fitófagos representan una cuarta parte de todas las especies vivas (Strong et al,
1984).
Es importante estudiar y comprender las características morfológicas de muchos insectos,
para lo cual es necesario recolectar insectos y comprender sus hábitats. En este sentido,
es necesario comprender y/o identificar cada dispositivo e instrumento de recolección y
explicar su finalidad. Actualmente nos encontramos inmersos en una crisis aguda de la
biodiversidad (Morrone et al., 1999). Pero la finalidad es de mantener a los ejemplares
colectados en condiciones idóneas para su exhibición, estudio, disección o resguardo, es
necesario conocer las diferentes técnicas de preservación. La preservación consiste en
mantener a los ejemplares colectados en las mejores condiciones posibles para su estudio.
Los insectos pueden ser preservados en tres formas, en líquido, en preparaciones y en
seco. Preservación en líquido usando alcohol u otros agentes fijadores; en preparaciones
que pueden ser permanentes, semipermanentes y temporales y en seco que también
pueden ser temporales o definitivas. Al igual que con las técnicas de colecta, la elección
de cada uno de los métodos de preservación depende de los fines y posibilidades de cada
investigación.

II. OBJETIVOS

- Conocer e identificar los diversos materiales y equipos de colección de insectos.


- Describir y emplear métodos de colección de los insectos
- Mostar los montajes y la preservación de muestras de insectos.

III. MARCO TEÓRICO


El alumno buscara 3 fuentes de tres autores diferentes que tenga relación con la práctica
realizada y lo consignara en el informe.
1. Los insectos son el grupo animal más grande en cuanto al número de especies descritas
(alrededor de un millón al presente) y uno de los más grandes en cuanto al número total
de individuos y al total de su biomasa. Igualmente, los insectos son motivo de interés y
de estudio por sus beneficios, que quizá sean mayores que los daños que causan y que
incluyen: ser los principales polinizadores de las plantas (sin los insectos, solo los cereales
y algunas leguminosas producirían sus frutos), (Salinas, 2017).
2. Para el estudio de los insectos es necesario primero su identificación taxonómica
(Steyskal et al., 1986) y a partir de ella generar cualquier otro tipo de conocimiento, ya
que, sin ésta, todo lo que podamos decir de esa entidad quedará en el aire, Un gran número
de insectos que están desde hace muchos años en colecciones científicas no se han podido
identificar a nivel de especie, debido al poco conocimiento que existe sobre ellos y a la
falta de especialistas.
3. Los insectos pueden ser encontrados en diferentes hábitats, como sobre o dentro de
plantas y árboles, en aguas estancadas y ríos, materia orgánica animal o vegetal en
descomposición, animales vivos, semillas, productos almacenados, etc. Para colectarlos
eficientemente es necesario contar con un equipo adecuado, de tal forma que permita
atraparlos en forma rápida y sin peligro de dañarlos o que se escapen. Estos pueden diferir
dependiendo de donde habitan los insectos (ej: tierra, follaje) y de cómo estos se
desplazan (ej: caminando, volando). (Zaviezo, 2003)

Entre los equipos de colecta más usados se encuentran la red, sabanilla, aspirador, y
cámara tóxica. Además, siempre es muy útil contar con frascos pequeños vacíos o con
alcohol diluido al 70% o 75%, pinzas, pinceles, lápiz mina para anotar detalles de la
captura (fecha, localidad, hábitat) y otros datos del insecto. (Zaviezo, 2003)

IV. MATERIALES Y METODOLOGIA:


4.1. Materiales de estudio:
Los materiales de estudio, son todos los materiales que se utilizaran y observaran durante
la práctica y aquellos que usaremos para la colección de los insectos, montajes, etc.
Los materiales a usar en la siguiente práctica son:

En general se componen de una malla


1. Red (de tul o nylon), un aro de alambre 12,
entomológica con un radio de 22 a 28 cm., el mango
hecho de un palo delgado y resistente,
longitud de 0,90 a 1 m de largo. El
borde debe ser cocido con tela tocuyo
para que soporte el golpe.

Es una caja exclusiva


estéticamente elaborada de
manera elegante y sencilla
para preservar insectos,
2. Cajas gracias a este se puede
entomológicas: evitar la manipulación
directa de los especímenes
Córner y Smith de la colección, son ideales
para organizar en grupos
taxonómicos los insectos.
El frasco letal es con boca
mediana y tapa rosca
hermética. Se confecciona
con cianuro de Potasio,
3. Frasco letal aserrín fino y yeso de parís.
Sirve para eliminar a los
insectos.

Son de tamaño diferente y se


usan para la preservación de
4. Frasquitos de las muestras. También son
recolección utilizados para transportar los
distintos especímenes
recolectados en salidas de
campo y luego ser
clasificados en gabinete o
laboratorio. Se pueden
utilizar los frasquitos
anestésicos o de penicilina,
con alcohol al 70 %. Para
inmaduros es necesario ser
puesto en agua hirviendo por
3-5 segundos.
Usados para el montaje de
insectos, existes en números
diferentes: 0, 1, 2, 3,.12. Son
de color cromado y oscuro.
Las agujas entomológicas son
5. Agujas
utilizadas de acuerdo al
entomológica tamaño del cuerpo del
insecto, los números más
usados son el 1, 2 y 3. La
altura correcta es de 10 a 12
mm desde el dorso hacia
arriba.
Es una plancha de lados
inclinados hacia un surco en la
parte central, no muy profundo.
6. Extensor En el surco se colocará el cuerpo
de alas del insecto y sobre los lados
inclinados se extenderán con
mucho cuidado las alas con un
sujetador de papel sujetado con
alfileres normales. Exclusivo
para lepidópteros, se le construye
con madera blanda o con
teknopor, con un largo de 30 a 40
cm.
Es un Frascos de tapa ancha y
superficie lisa, se utiliza el alcohol
para humedecer las muestras a
recuperar, se le coloca en la parte
7. Cámara inferior gaza o algodón con un
húmeda papel secante en la superficie. Se
deja por 3 a 5 días, luego realizar
el montaje con cuidado. No es
conveniente usar tierra o arena,
sino esta esterilizada crea
problemas.
Construido de madera dulce.
Sirven para realizar el montaje de
8. Gradilla de las muestras con los alfileres.
montaje Tiene agujeros para colocar la
altura del cuerpo, la etiqueta de
colección, y de identificación.

Corresponde a un trozo de tela


extendida, generalmente de color
9 . Sabanillas blanco, que puede estar sujeta por
dos trozos de madera (sabanilla
o Paraguas rectangular) o un aro de alambre
(sabanilla circular). En estas últimas
el diámetro del aro es de 50 cm, y se
sostiene por un mango de madera
de unos 15 cm.

Se utiliza para recoger los insectos


que caen del follaje después que ha
sido golpeado o remecido.
El aspirador es un instrumento,
usado para aspirar muestras
9. El Aspirador pequeñas, echo con frasco boca
ancha y con un tubo de ensayo
grueso, se coloca una tapa
hermética, con dos tubos
delgados, unos para aspirar y
otros para guiar las muestras.

Son materiales de campo y


laboratorio, son de tamaño y
10. Los pinceles
grosor diferente, su utilidad es
para la separación de las
muestras y limpieza de la
muestra.

11. Pinzas Son materiales de laboratorio,


pueden ser de material de acero
o confeccionados con madera y
agujas dobladas; son utilizadas
para el acomodo de las partes d
el cuerpo del insecto.

12. Táper de Son materiales de plástico


plástico utilizados para el transporte de
las muestras de campo a
laboratorio, y evitar su maltrato
y deterioro de la muestra.

13. Equipo menor Incluye una variedad de


materiales de gran utilidad al
momento de realizar una colecta.
Entre estos tenemos pinzas,
tijeras, pinceles, frascos de vidrios
o plástico, papel para las
etiquetas, lápiz a mina, libreta de
anotaciones, cuchillo o
cortapluma, tijeras de podar, etc.
4.2) Metodología y procedimiento:
Para el cumplimiento de los objetivos de la práctica, se utilizará el método de la
observación, donde el alumno asistirá puntualmente, en esta práctica el profesor
proporciona los materiales de estudio y de enseñanza, a fin de cumplir con los objetivos
planteados. El profesor explicara cada uno de los materiales, mostrando cada uno de ellos.

TRAMPAS ENTOMOLOGICAS

1. Trampa Básicamente es una tienda de


Malaise campaña abierta en la parte frontal
construida con una malla de algodón o
nilón, con el techo inclinado hacia
arriba, en una de las esquinas internas,
donde hay una apertura que conduce a
una trampa con la sustancia
preservante (Malaise 1937 citado por
Bram 1978).

2. Trampa Disney Para capturar dípteros deben usarse


trampas con atrayentes que dependen
de las preferencias alimenticias de las
especies a estudiar. Así, para capturar
dípteros hematófagos (chupadores de
sangre) se utiliza este tipo de trampa
con un pequeño mamífero, que se
mantendrá inmóvil por un número
determinado de horas. La superficie
circundante al cebo colocado debe
tener un recubrimiento de aceite
mineral.
3. Trampa para La trampa está formada por dos
muestreo estructuras de madera y dos
estandarizado recipientes plásticos. Las estructuras
de madera se ajustan una sobre la otra
y en la inferior se coloca la presa en el
recipiente de plástico, que tiene varios
agujeros en el fondo para el desagüe.
La estructura superior tiene una malla
y sobre ella se coloca el otro recipiente
plástico.
4. Trampa Es una trampa triangular de cartón o
Jackson plástico, dentro de la cual se coloca un
atrayente. Las moscas entran
horizontalmente y son capturadas en
la base engomada. Se ha utilizado para
capturar la mosca del Mediterráneo,
Cera titis capitata (Aluja, 1984;
Camacho, 1988).

4.3 Método de colecta


La colecta de insectos requiere aplicar una variedad amplia de técnicas debido al gran
número de especies y variedad de hábitos de vida que presentan. La mayoría de las
técnicas utilizadas responden a objetivos específicos de cada tipo de estudio; sin embargo,
pueden ser divididas de manera muy general en técnicas de colecta directas (activas) y
técnicas de colecta indirectas (pasivas, Steyskal et al., 1986). Una segunda forma general
de dividirlas, no sólo para los insectos, sino para los artrópodos en general, es por
ambientes, teniendo colecta terrestre y acuática.
4.3.1 COLECTA DIRECTA: Es aquella en la que el colector busca de manera activa a
los organismos en su ambiente, en los sitios donde éstos se distribuyen.
4.3.1.1 Hojarasca Y Suelo: se puede colectar de manera directa en hojarasca y suelo
utilizando un cernidor, el cual permite retener las partículas grandes y deja pasar
partículas e insectos pequeños a la parte baja, donde pueden ser vistos y colectados con
mayor facilidad, mientras que los organismos medianos y grandes quedan por encima de
éste y expuestos.
4.3.1.2 Sobre Plantas: la colecta directa en plantas es apoyada frecuentemente por una
red de golpeo, en la cual caen insectos que están sujetos a las plantas, ya que muchos de
ellos tienen la conducta de dejarse caer cuando se encuentran en peligro. Se procede a
golpear la vegetación arbustiva en varias plantas (o las plantas bajo estudio) por periodos
cortos de tiempo y se revisa la red, los insectos pequeños y de cuerpo blando pueden ser
colectados con el aspirador (succionando) y luego depositarlos (soplando) en un frasco
colector.
4.3.2 COLECTA INDIRECTA: Es aquella en la que se colectan organismos utilizando
algún tipo de atrayente y que no implica búsqueda directa en los sustratos donde éstos
habitan. Comúnmente este tipo de colecta utiliza trampas con distintos tipos de atrayentes
e incluso existen trampas sin atrayente que se consideran como colecta indirecta porque
no se buscan activamente a los organismos
4.3.2.1 Trampas sin atrayentes: las trampas de “pozo seco” o “de caída” (conocidas en
inglés como “pit-fall traps”) (Fig. 14) son recipientes de capacidad entre medio y un litro
que se colocan enterradas a nivel de suelo. Su utilidad consiste en retener cualquier
organismo que, al desplazarse por el suelo, caiga dentro del recipiente sin tapa, o del
recipiente con un embudo que evita la huida de los organismos y su depredación por
vertebrados
4.3.2.2 Trampas con cebos: el nombre de las trampas está dado por el cebo que usan, las
más importantes son las coprotrampas (cebadas con excremento), carpo trampas (con
fruta) y necro trampas (con carroña). La intención de cada una de ellas es atraer y capturar
insectos afines a estos cebos, pero no todas las especies que recurren a ellos lo hacen para
consumirlos, también pueden acudir especies que son depredadoras y algunas otras que
llegan de manera accidental.
4.4 PRESERVACIÓN DE LOS INSECTOS
A) Preservación
- Conservación en medio líquido. Por lo general se conservan en medio líquido todos los
quelicerados (arañas y escorpiones), crustáceos (camarones, langostas, cangrejos),
miriápodos (ciempiés y milpiés) y los insectos de pequeño tamaño y tegumento (análoga a
la piel) blando. El líquido debe ser alcohol al 70° o alcohol casero. Los ejemplares de la misma
especie pueden guardarse juntos siempre y cuando tengan el mismo origen. Las larvas
también deben colocarse en alcohol.
- Conservación en seco. Los grupos que se conservan en seco son casi exclusivamente
insectos. El primer paso es proceder a matar el ejemplar mediante la utilización de cianuro
potásico o acetato de etilo.

Fig. 1 Preservación en medio liquido Fig. 2 preservación en medio


seco

B) Montaje
Para el caso de los animales que se conservan en seco, se pinchan con un alfiler por
la parte dorsal. Se debe cuidar que el eje horizontal de animal quede lo más
perpendicular con respecto al alfiler. Las patas y las antenas se colocan de forma
simétrica y recogidas junto al cuerpo para evitar que se rompan al manejar el ejemplar.
Cuando las antenas son muy largas, éstas se sitúan hacia atrás sobre el cuerpo con
ayuda de más alfileres. En casi todos los grupos de insectos, el alfiler se clava en la
parte media del tórax. Sin embargo, en escarabajos se introduce en el ángulo superior
interno del ala derecho y en las chinches se coloca en el escutelo. Para lograr el
montaje correcto de insectos que presentan grandes alas como los lepidópteros,
odonatos (libélulas), se utilizan los denominados extendedores.
Figura 3. El montaje a un insecto con alfiler

Figura 4. Montaje de insectos utilizando alfileres

V. RESULTADOS
Los resultados deben ser consignados de acuerdo a los objetivos planteados, consignando
sus esquemas respectivos y rotulados en la siguiente práctica.
a) Mencione la importancia de los materiales.
Los materiales son muy importantes para realizar la investigación en todos los tipos de
insectos, estos materiales sirven para la captura de los insectos, capturarlos de forma
metódica, y con profesionalismo para tener una muestra optimas para estudiarlas, sin
estos materiales, dañaríamos a las muestras, y sobre todo las investigaciones saldrían mal.
b) Cual es la función de la red entomológica.
Esta res entomológica sirve para atrapa insectos, como los lepidópteros, o prácticamente
insectos que esta el aire ya que al hacer unos movimientos los podemos capturas, no
funciona en el suelo o en el agua
c) Qué importancia tiene una colección de insectos?
Nuestra especie ha incrementado enormemente su número somos la causa principal de la
extinción de plantas y animales, y esto tiene y tendrá consecuencias aún mayores en el
tiempo. La tecnología ha avanzado que es difícil de imaginar, pero no conocemos estos
aspectos que son lo más básico de la mayoría de las especies con las que compartimos la
tierra. Ante esta mirada, es necesario reflexionar sobre el impacto que generamos cuando
matamos cualquier criatura y causamos esta acción. Entonces esta colección de insectos
tiene fines de estudio que se persiguen, colectando y preservando a los organismos
adecuadamente y de la mejor manera posible.
VI. CONCLUSIONES
El alumno debe de consignar un resumen según los objetivos planteados, de manera
concreta y en tres renglones para cada objetivo planteado.
Todo el grupo pudo identificar los materiales de colección de insectos, al momento de
ponerlos en un listado y leer su funcionamiento se entendió a la perfección, se logró
identificar todos los equipos de colección para trabajo de campo.
Se concluye que para colectar insectos se debe de tener métodos de colecta, tener trampas
para capturarlos de forma profesional, y así obtener muestras en buen estado, para ser
mejor estudiado.
Terminando con la investigación se pudo concluir también que una vez de capturarlos
debemos preservarlos, esta preservación tiene que ser de una forma muy cuidadosa ya
que para mantener la muestra post muerta intacta tenemos las siguientes formas de
preservación una que está en un medio líquido y otra que está en medio seco.

VII. BIBLIOGRAFIA:
Bravo, Ch. N.M. 2017. ENTOMOLOGIA GENERAL, MORFOLOGIA EXTERNA,
ANATOMIA Y FISIOLOGIA, TAXONOMIA Y ECOLOGIA DE LOS
INSECTOS. Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Biológicas
- Ecología. Págs. 201.
Martos T.A. & P.M. Ortiz (1992). Manual Práctico de Entomología General.
Universidad Nacional Agraria la Molina, Lima. 158 p.
Coronado P. R. &D. A. Márquez (1985). Introducción a la entomología, Morfología y
taxonomía de los insectos. Editorial Limusa, México.
Richards O. W. & R. G. Davies (1984). Tratado de Entomología Imms. Volumen II:
Clasificación y Biología. Ediciones Omega S. A. Platón 26, Barcelona – 658 p.
SIMBERLOFF, D. 1986. Island biogeographic theory and integrated pest management. Ecological
Theory and Integrated Pest Management Practice. John Wiley and Sons. NewYork: 19-35.

Salinas, P. J. (2017). Colecion, Preservación Y Estudio De Indectos . Universidades De


Los Andes Merida Venezuela .
STEYSKAL, G. C., W. L. MURPHY & E. M. HOOVER (Eds.) 1986. Insects and mites: Techniques for
collection and preservation. U. S. Deparment of Agricultura, Miscellaneous Publication No.
1443
Anexo de la Practica: Figuras adicionales complementarias

Anexo 1. Estereoscopio y Modelo de mesa de gabinete de entomología

Anexo 2a y b. Montaje de mariposas y equipo de disección.

Anexo 3a y b.
Cámara húmeda de vidrio y pinza punta fina
Anexo 4a y b. Tipo de táperes para colección y traslado de muestras

También podría gustarte