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1m P = (4 • 1) m
P=4m
b.
¿Cuál es el valor del área (A)? m2.
11 m
¿Cuál es el valor del perímetro (P)? m.
Aprendo
1
Matemática 8º básico Núcleo 1 – OAP 4 Ficha 5
Ejemplo 1:
Resuelve el siguiente problema.
En un patio de forma rectangular se instalan pastelones cuadrados, como se muestra en la imagen.
1m
1m
¿Cuántos de estos mismos pastelones se deben ubicar a lo largo y ancho de un patio de igual
superficie, pero de forma cuadrada?
Paso 1
Dibuja el patio de forma rectangular y registra sus medidas.
9m
4m
Paso 2
Calcula el área A del patio de forma rectangular:
A = (9 • 4) m2 = 36 m2
Paso 3
Dibuja el patio de forma cuadrada y escribe una expresión para su área (A).
a
a A = a • a = a2
Paso 4
Calcula la medida del lado del patio de forma cuadrada.
Como ambos patios tienen la misma área, obtienes la siguiente igualdad:
a2 = 36 m2
a = 36 m
a=6m
Entonces, se deben ubicar 6 pastelones a lo largo y a lo ancho del patio.
2
Matemática 8º básico Núcleo 1 – OAP 4 Ficha 5
Ejemplo 2:
Resuelve el siguiente problema y completa cuando corresponda.
Si el área de un cuadrado es 29 cm2, ¿cuál es, aproximadamente, su perímetro?
Paso 1
Dibuja el patio de forma cuadrada y escribe una expresión para su área (A).
a
A = a • a = a2 = 29 cm2 a
Paso 2
Calcula el área A del patio de forma rectangular:
a2 = 29 cm2 a = 29 cm
Paso 3
Determina entre qué números naturales está 29 .
a = 1, entonces a2 = 12 = a = 4, entonces a2 = 42 =
a = 2, entonces a2 = 22 = a = 5, entonces a2 = 52 =
a = 3, entonces a2 = 32 = a = 6, entonces a2 = 62 =
Luego, 29 está entre los números 25 y 36.
25 < 29 < 36
25 < 29 < 36
< 29 <
Paso 4
Estima el valor de 29 .
Como 29 es más próximo a 25 que a 36, se puede afirmar que 29 es más cercano a 5.
• Al estimar el valor de 29 como 5,3, obtienes que 5,32 ≈ 28,09.
• Al estimar el valor de 29 como 5,4, obtienes que 5,42 ≈ 29,16.
Por lo tanto, 29 se aproxima más a 5,4; es decir, 29 ≈ 5,4.
Paso 5
Aproxima el perímetro (P) del cuadrado.
P ≈ (4 • 5,4) cm ≈ 21,6 cm.
• Calcula la raíz cuadrada de 29 y verifica la estimación realizada.
http://www.enlacesantillana.cl/#/Nucleo_Mat8_U1_calculadora_de_raiz_cuadrada
3
Matemática 8º básico Núcleo 1 – OAP 4 Ficha 5
Evalúo lo que sé
1 Para cada cuadrado se entrega el valor de su área (A). Calcula su perímetro (P) en cada caso.
Verifica tus resultados utilizando una calculadora.
a. b.
= =
3 cm cm
3 Un parque se ubica en un terreno de forma cuadrada, cuya área mide 10 000 m2. Si Daniela da
3 vueltas alrededor del parque, ¿cuántos metros recorre?
Reflexiona