MATEMÁTICA

PROFESORA MIUYEN CORROTEA VICENCIO

Clase 1
Raíces cuadradas
Objetivo:
Comprender el
concepto de raíz
cuadrada
¿Cómo se calcula una raíz cuadrada

Para comprender de mejor manera como se calculan las raíces cuadradas revisaremos 3
estrategias a partir de ejemplos.
Aplicando estrategia de ensayo y error

Guadalupe compro un rompecabezas de animales para sus hermanos pequeños. En la caja del
rompecabezas dice que vienen 144 piezas y que su forma, una vez armado, es la de un
cuadrado.

¿Por cuantas piezas estará formado cada lado del rompecabezas una vez que este armado?
Para responder, construiremos ordenamientos con igual numero de filas de piezas que de
columnas, y calcularemos la cantidad total de piezas como el producto del numero de filas
construidas por el numero de columnas
Paso 1

 Aplicando la estrategia de ensayo error, busca el numero exacto de filas y de columnas

que permite disponer las 144 piezas en un ordenamiento cuadrado.

Numero de filas Numero de columnas Numero total de piezas

Paso 2

  
Identifica en la tabla el ordenamiento que corresponde al requerimiento inicial. En la
ultima fila se lee que este ordenamiento considera 12 piezas en cada fila y en cada
columna. Por lo tanto:

Cada lado del rompecabezas armado esta formado por 12 piezas

¿A que exponente hay que elevar 12 para obtener 144?
Como se cumple que ; entonces se dice que la raíz cuadrada de 144 es 12, y esto se escribe
Calculando la medida del lado de un cuadrado

  ¿Cuánto mide el lado de un cuadrado cuya área es 256 ?

Paso 1:
Confecciona una tabla para ir probando distintos valores para la medida del lado.

Medida el lado (cm) Área del cuadrado () ¿Es 256 ?

NO
NO
SI
Paso 2:
Identifica en la tabla la medida del lado que responde al requerimiento.
Como se cumple que ; entonces por lo tanto cada lado del cuadrado mide 16 cm
Representando mediante material concreto

 ¿Cuáles son las raíces cuadradas de 4, de 9 y de 16?

Paso 1: Recorta cuadraditos de 3 cm de lado de papel lustre o de cartón

Paso 2: Separa 4 cuadraditos y forma un cuadrado mas grande con ellos, Luego cuanta el
numero de cuadraditos que hay en cada lado del cuadrado que formaste

  Por lo tanto
Paso 2

 Separa ahora 9 cuadraditos y forma un cuadrado mas grande con ellos. Cuenta los
cuadraditos que hay en cada lado del cuadrado que formaste

  Por lo tanto
Paso 3

 Separa 16 cuadraditos y haz lo mismo que hiciste en los pasos anteriores.

  Por los tanto

 La raíz cuadrada, aparece como la operación matemática que aplicada al área de un
cuadrado permite calcular la medida de su lado

Los elementos que forman una raíz cuadrada son:

En una raíz cuadrada el índice es 2 que generalmente no se

escribe
Cuadrado perfecto

 Se llama número cuadrado perfecto a aquel número cuya raíz cuadrada es un número
natural.
MATEMÁTICA
PROFESORA MIUYEN CORROTEA VICENCIO

Clase 2
Raíces cuadradas en la recta
numérica
Objetivo: Estimar y
representar raíces
cuadradas
¿Cómo ubicar raíces cuadradas en la recta
numérica?

  Se presentan las raíces cuadradas de los números naturales

Aplicando una estrategia

¿Cuál de las raíces es mayor?

Para conocer el orden de estas raíces cuadradas determinemos su valor y luego las
ubicaremos en la recta numérica
Paso 1

  
Identifica aquellas raíces cuyo termino subradical es un número cuadrado perfecto. Estas
son , y sus valores son:

Como 2 no es un numero cuadrado perfecto, el valor de no es un numero entero

Paso 2

  
Estima el valor de . Tienes que buscar un numero b que elevado al cuadrado se aproxime
los mas posible a 2. Empezaremos con el valor 1.

¿ es menor (m) o m M M m M M
mayor (M) que 2?

El número es tal que , que es un número decimal cercano a 2

Paso 3

 Dibuja una recta numérica en papel milimetrado y ubica los valores de las raíces
cuadradas
 Para ubicar raíces cuadradas en la recta numérica debes determinar el valor exacto de las
raíz cuando el termino subradical es un cuadrado perfecto, y estimar un valor aproximado
cuando el termino subradical no es un cuadrado perfecto
MATEMÁTICA
PROFESORA MIUYEN CORROTEA VICENCIO

Clase 3
Problemas con raíces
Objetivo: Resolver
problemas que
involucren el
calculo de raíces
Recuerda

 Recuerda que para resolver cualquier tipo de problemas matemáticos debes seguir lo
siguiente
Ejemplo: El dueño de una tienda necesita reciclar su letrero de 4 metros de alto y 9
metros de ancho, para confeccionar un letrero cuadrado que tenga la misma área que el
original. ¿Cual es el área de ambos letreros? ¿Cual es la medida del lado del letrero
cuadrado?

Datos Operación Respuesta

Letrero de 4 metros de alto
9 metros de ancho 4m -El área de ambos letreros es
36
9m
Área = -La medida del lado del
Área = letrero cuadrado es 6 m

6m

6m