Unidad 3 - Tarea 5 - Componente Práctico Virtual

Presentado por:

Crystian Vanegas Gómez

Presentado a:

Jaime Luis Fortich

Tutor

Topografía

201620_2

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente -ECAPMA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

2021
 Introducción

El presente documento se realiza para dar cumplimiento a lo estipulado en la guía del

componente practico del curso de topografía, hacia a la realización del levantamiento topográfico

del polideportivo la Trini. Para la elaboración de un levantamiento topográfico se utiliza un

equipo especializado para la toma de datos, se tomarán puntos de posicionamiento para conocer

el área y posibles proyectos de mejora, construcción y remodelación de vías y obras civiles.

Objetivos

Objetivo general

Levantamiento topográfico de un área (polideportivo la Trini) para el desarrollo del

componente practico del curso de topografía.

Objetivos específicos

• Obtener puntos base para el amarre de la poligonal con la cual se hará el

levantamiento topográfico del polideportivo la Trini.

• Determinar los puntos de mayor importancia para el levantamiento topográfico el

polideportivo la Trini.

• Generar planos topográficos (planimétricos y altimétricos) del polideportivo la Trini.

 Marco teórico

Los levantamientos topográficos se clasifican en dos categorías generales: geodésicos y

planimétricos. La distinción principal habita en las hipótesis en las que se basan los cálculos,

aunque las medidas de campo para los levantamientos geodésicos se efectúan normalmente con

mayor precisión que para el caso de los levantamientos planimétricos. En la topografía plana, se

supone que la base de referencia para los trabajos de campo y los cálculos es una superficie

plana. La dirección de una plomada se considera paralela en toda la región del levantamiento, y

se supone que todos los ángulos que se miden son planos. Para áreas de tamaño limitado, la

superficie de nuestro enorme elipsoide es en realidad prácticamente plana (Torres, A. 1982).

Para los cálculos de topografía plana se usa el álgebra, la geometría plana y la analítica, así

como la trigonometría plana. El levantamiento topográfico, se realiza con el fin de determinar la

real configuración del terreno, y su posición geográfica sobre la superficie de la tierra, con el

objeto de determinar información tal como: su extensión superficiaria, linderos, información

complementaria (áreas, cultivos, elementos físicos y naturales presentes en el mismo) (Rincón,

M. A., Vargas, W. E., & González, C. J. 2010).

Durante dicho procedimiento se toma la información y datos necesarios para realizar una

representación gráfica del predio mediante la elaboración de un mapa o plano topográfico. El

levantamiento topográfico es el punto de partida para una serie de etapas básicas dentro de la

identificación y señalamiento.

• Levantamiento de planos: planimétricos y altimétricos.

• Replanteo de planos

• Deslindes
 • Amojonamiento.

El levantamiento de planos consiste en la confección del plano, tanto en su proyección en

sus curvas de nivel que darán una idea de su movimiento y área real. El deslinde consiste en

señalar y clasificar los linderos con propiedades aledañas. El amojonamiento consiste en señalar,

por medio de marcas físicas los linderos de un predio (IGAC. 2017).

Levantamiento planimétricos El levantamiento planimétricos tiene como objetivo

determinar la posición de puntos y elementos capturados sobre un plano horizontal, referido al

sistema nacional de coordenadas y localizado en el sistema internacional de coordenadas,

mediante coordenadas geográficas (Social, D. E.).

Poligonal Es una serie de líneas consecutivas cuyos extremos se han marcado en el

campo, así como sus longitudes y direcciones se han determinado a partir de mediciones en el

campo. El trazo de una poligonal, que es la operación de establecer las estaciones de esta y de

hacer las mediciones necesarias, es uno de los procedimientos fundamentales y más utilizados

para determinar la ubicación relativa entre puntos en el terreno (Social, D. E.)

Hay dos tipos de poligonales: la cerrada y la abierta. Existen dos categorías de

poligonales cerradas: el polígono y la línea. En la poligonal cerrada, las líneas regresan al punto

de partida, formándose así una figura cerrada. Las líneas terminan en otra estación que tiene una

exactitud de oposición igual o mayor que la del punto de partida. Las del tipo de líneas, deben

tener una dirección de referencia para el cierre. Las poligonales cerradas proporcionan

comprobaciones de los ángulos y las distancias medidas, consideración está en extremo

importante. Se emplean extensamente en levantamientos de control, para construcción, de

propiedades y topográficos (Domínguez, F. 1993).

 Metodología

Cartera topográficas.

Coordenadas Geográficas

Puntos Descripción Latitud Longitud Altura (m)

Inicio del
polideportivo la
A trini sobre la 9°11'44.76" N 73°32'30.77" O 66.80
carrera 13
Intercesión
puntos AB sobre
B la carera 13 con 9°11'40.09"N 73°32'32.49"O 45.70
calle primera sur
Intercesión
puntos BC sobre
C lo largo de la 9°11'40.47"N 73°32'36.35"O 59.10
calle primera sur
Intercesión
punto CD sobre
D un extremo del 9°11'44.24"N 73°32'35.88"O 60.50
polideportivo
hacia la avenida
de los
estudiantes
Intercesión
punto DE desde
E la avenida de los 9°11'46.72"N 73°32'33.48"O 60.40
estudiantes hacia
la calle 3
Tabla 1: Cartera topográfica polideportivo la Trini. (Autor, 2021).

Materiales y equipos

• Ropa adecuada

• Mobile Topographer Free.

• Google Earth pro

• Global Mapper
 • Teléfono inteligente

• Computador

Toma de datos del polideportivo la Trini

Trabajo de campo.

Para iniciar con el levantamiento se instala la aplicación en el teléfono inteligente, se

configura la aplicación tomando puntos nuevo, tomamos las coordenadas correspondientes del

punto A donde se inicia la poligonal y así de igual forma se toman los puntos B, C, D, E. Los

puntos los tomamos una vez que tengamos los satélites suficientes, permanecemos por un minuto

en cada punto para tomar los apuntes para la cartera y capturas de pantalla, tomamos fotografía

de los puntos.

Procedemos a elaborar el gráfico de la poligonal y del polideportivo la Trini identificando

los aspectos más importante del polideportivo, encontramos la caceta principal, cancha de

baloncesto, cancha de mini futbol, cancha de microfutbol y cancha de futbol. Y procedemos a

tomar los datos cartera topográficas, denominamos los puntos así:

Cartera topográfica polideportivo la Trini.

Coordenadas Geográficas

Puntos Descripción Latitud Longitud Altura (m)

Caceta principal
del
REF polideportivo 9°11'45.39"N 73°32'30.60"O 76.10

Punto inicial de
la cancha de
G1 baloncesto 9°11'43.26"N 73°32'31.44"O 74.50
G2 Punto número 9°11'42.44"N 73°32'31.77"O 66.50
dos de la cancha
de baloncesto
Punto número
tres de la cancha
G3 de baloncesto 9°11'42.69"N 73°32'32.30"O 75.20

Punto número
cuatro de la
G4 cancha de 9°11'43.49"N 73°32'32.02"O 74.40
baloncesto
Punto inicial de
la cancha de
J1 mini futbol 9°11'41.82"N 73°32'31.99"O 75.00

Punto número
dos de la cancha
J2 de mini futbol 9°11'40.97"N 73°32'32.29"O 57.70

Punto número
tres de la cancha
J3 de mini futbol 9°11'41.19"N 73°32'32.85"O 73.60

Punto número
cuatro de la
J4 cancha de mini 9°11'42.05"N 73°32'32.53"O 56,90
futbol
Punto inicial de
la cancha de
P1 microfutbol 9°11'40.53"N 73°32'32.41"O 56,40

Punto número
dos de la cancha
P2 de microfutbol 9°11'39.43"N 73°32'32.83"O 59,40

Punto número
tres de la cancha
P3 de microfutbol 9°11'39.60"N 73°32'33.43"O 61,40

Punto número
cuatro de la
P4 cancha de 9°11'40.75"N 73°32'33.01"O 65,30
microfutbol
N1 Punto inicial de 9°11'41.06"N 73°32'33.61"O 66.30
la cancha de
futbol
 N2 Punto número 9°11'41.79"N 73°32'35.60"O 64,80
dos de la cancha
de futbol

Punto número
N3 tres de la cancha 9°11'44.94"N 73°32'34.52"O 63,90
de futbol

Punto número
N4 cuatro de la 9°11'44.32"N 73°32'32.47"O 63.00
cancha de futbol
Tabla 2: Cartera topográfica áreas del polideportivo la Trini. (Autor, 2021).

Procedemos a enviar a través de WhatsApp los puntos en formato KML, para poder

trabajar en Google Earth. A continuación, pasamos hacer los trabajos de oficina.

Trabajo de oficina.

Con ayuda del computador analizamos e interpretamos correctamente las coordenadas

geográficas, ubicamos en Google Earth, el polideportivo la Trini que fue donde realizamos el

levantamiento y dibujamos la poligonal y los aspectos más importante del polideportivo.

Una vez obtenido nuestro dibujo grafico en Google Earth, procedemos a realizar la

graficación de las curvas de nivel, utilizando las coordenadas del polideportivo y con la ayuda

del programa Global Mapper.

Imágenes de la aplicación Mobile Topographer de los puntos.

Punto A.

Punto B.
Punto C.

Punto D.
 Punto E.

Punto de referencia caceta principal y áreas de cancha de baloncesto, cancha de mini

futbol, cancha de microfutbol y cancha de futbol.

Punto REF
Punto G1

Punto G2
Punto G3

Punto G4
Punto J1

Punto J2
Punto J3

Punto J4
Punto P1

Punto P2
Punto P3

Punto P4
Punto N1

Punto N2
Punto N3

Punto N4
Imágenes de la aplicación Google Earth pro
Curvas de nivel en Global Mapper

La siguiente imagen se realizo en el programa con medidas de 5 cm

y esta imagen con medidas de 2 m.

 Conclusiones

En conclucion podemos destacar la importancia que tiene la topografía, a la hora de

establecer un cultivo o realizar una obra, porque por medio de ella conseguimos la forma de como
trabajar en un cultivo aplicadolo a la implementacion del sistema del riego, direcion del cultivo,
preparacion del terreno entre otras.

este trabajo nos permitió aprender a tomar coordenadas de diferentes sitios, aplicar los
conocimientos previos de topografía, para así tomar las mejores decisiones al momento de aplicar
de una manera argumentada y justificada .
 Bibliografía

Domínguez García, F. (1993). Topografía general y aplicada. Madrid: Mundi-Prensa Libros

IGAC. (06 de 04 de 2017). Instituto Geografico Agustin Codazzi. Obtenido de

http://www.igac.gov.co/wps/portal/igac/raiz/iniciohome/Glosario

Social, D. E. (s.f. de s.f. de s.f.). Levantamientos catastrales y mapas. Obtenido de

http://www.fao.org/docrep/006/V4860S/V4860S04.htm

Rincón Villalba, M. A., Vargas Vargas, W. E., & González Vergara, C. J. (2010). Planimetria.

Bogotá D.C.: Policromia Digital

Torres Nieto, A. (1982). Topografía. Bogotá D.C.: Norma