COMUNIDAD

LIC. ENF. SILVIA KARINA GUERRA NAPANGA

Comunidad

Una comunidad es un conjunto de individuos

que tienen en común diversos elementos,
como el territorio que habitan, las tareas, los
valores, los roles, el idioma o la religión.

También suele ocurrir que las personas se

agrupen entre sí de manera voluntaria o
espontánea por tener un objetivo en común
Características de una comunidad

IDENTIDAD
Los miembros de una comunidad comparten intereses, gustos u
objetivos en común.
Esto le otorga a la comunidad una serie de rasgos y características
distintivas que construyen su identidad.

OBJETIVOS EN COMÚN
Los miembros de una comunidad poseen objetivos y metas a
cumplir, y todos trabajan en pos del cumplimiento de los objetivos
propuestos.
COMPROMISO
El compromiso es uno de los valores clave dentro de una
comunidad. Entre sus miembros se crean lazos que permiten la
armonía y la búsqueda de un objetivo en conjunto.
CULTURA
Los miembros comparten valores comunales (que
determinan lo que es permitido y lo que no lo es dentro de
la comunidad), costumbres, una misma visión del mundo y
una educación que transmite de generación en generación
los rasgos propios de la comunidad.

INTERACCIÓN
Los miembros de una comunidad interactúan entre sí. A su
vez, forman parte de una sociedad más grande que los
contiene y, por lo tanto, también interactúan con otros
grupos sociales.

DINÁMICA
Las comunidades son estructuras dinámicas y en constante
cambio.
Tipos de comunidad
Comunidad científica.
Es el cuerpo de científicos en su totalidad, teniendo en cuenta los
vínculos e interacciones que existen entre sus miembros. Los lazos
entre la comunidad científica no dependen de trabajar o no juntos, sino
de los vínculos que se establecen a partir de intercambios de
ideas, investigaciones, hipótesis, congresos o revistas especializadas.

Comunidad religiosa.
Es todo grupo de personas profesan una determinada religión.

Comunidad educativa.
Está compuesta por aquellas personas que forman parte
del ambiente educativo, ya sea el de una universidad, colegio o jardín
de infantes. Dentro de la comunidad educativa se pueden incluir a las
autoridades de la institución, a los docentes, alumnos, exalumnos,
vecinos, personal de limpieza.
Comunidad rural
Está compuesta por aquellos individuos que
habitan y realizan sus actividades en el campo.
Sus actividades principales son la agricultura y
la ganadería.

Comunidad virtual
Es el espacio virtual en el cual se reúne un grupo
de personas en torno a un interés en común.
Este concepto surgió en el último tiempo con el
desarrollo de la web y de las redes sociales.

Comunidad biológica
Esta compuesta por plantas, hongos, animales y
humanos que conviven en un mismo ecosistema.
Actores sociales

 Los actores sociales son los

individuos o grupos de individuos que
asumen la representación de
determinados intereses y trabajan
para alcanzar los objetivos que se
plantean.
 Confluyen en proyectos con períodos
de tiempo y recursos determinados
 son individuos o grupos de individuos
que disponen de la habilidad para
influir de una forma positiva o
negativa, en el ámbito que se
desenvuelven y de acuerdo a los
resultados que se buscan.
 Características de los actores sociales
 Es importante establecer que se hace necesario que para poder determinar la existencia o no
de actores sociales hay que sustentarse en una serie de aspectos.
En concreto para indicar si lo son hay que fijarse en los siguientes criterios:
-La función que desempeñan.
-La representatividad que tienen.
-Su campo de intervención.
-El poder que ostentan.
-Los objetivos que persiguen alcanzar.
-Los resultados que permiten obtener.
-Los recursos de los que disponen.
-Las acciones que se encargan de llevar a cabo.
 Roles que adquieren
Suele decirse que un actor social asume un rol social:
un cierto patrón de conducta que la comunidad le impone en determinado contexto.
Tomemos el caso de los maestros. Se trata de actores sociales cuya función es
educar. Más allá de la identidad individual de cada maestro, los docentes, como
actores sociales, representan el rol que la sociedad les asigna (deben difundir
valores positivos, tener conductas ejemplares, proteger a los niños, etc.).
Sociedad, formas de sociedad

 La sociedad es un conjunto de individuos que

conviven en un mismo territorio bajo un determinado
esquema de organización, compartiendo además
lazos económicos, políticos y culturales.
Realidad social

 Conjunto de actuaciones multiformes

de muchas personas que se
comportan de determinadas maneras
y que actúan las unas con las otras y
para las otras, al margen unas de
otras, y unas contra las otras. La
sociedad es por tanto, un juego de
fuerzas en constante actividad debido
al influjo de factores endógenos y
exógenos a ella misma.
 Elementos de la realidad social

 Subsistemas básicos o formas fundamentales de la sociedad: Familias, grupos,

comunidades, instituciones, personas e individuos.
 Motivación a la actuación social: Ambición, aumento de prestigio, libre voluntad.
 Normas, como leyes, valores, entre otros...
 Control social.
 Sistemas de comunicación.
Territorio
 Territorio es un lugar o área delimitada bajo la propiedad de
una persona o grupo, una organización o una institución. El
término también puede ser utilizado en las áreas de estudio
de la geografía, política, biología y psicología.
 El territorio es el espacio delimitado por los grupos humanos
en términos políticos y administrativos; refiere a las formas
de organización de los pueblos y sus gobiernos, e incluye el
suelo, el subsuelo, el espacio aéreo, el mar territorial y el
mar patrimonial. Se reconoce por sus límites políticos y
puede ser el municipio, la provincia o el país, entre otros.
Lleva implícito las nociones de apropiación, ejercicio del
dominio y control de una porción de la superficie terrestre,
pero también contiene las ideas de pertenencia y de
proyectos que una sociedad desarrolla en un espacio dado
Población
Se define el término población (del latín tardío populatio, -
ōnis, 'saqueo', 'devastación'), en primer lugar como "la acción o
efecto de poblar" (fundar uno o más pueblos).
Además la RAE propone otras acepciones del término población:

 Conjunto de personas que habitan en un determinado lugar.

 Conjunto de edificios y espacios de una ciudad. Atravesó la

población de una parte a otra.

 Conjunto de individuos de la misma especie que ocupan

determinada área geográfica.

 Conjunto de los elementos sometidos a una evaluación

estadística mediante muestreo.
Grupo

 Un grupo refiere a un conjunto de seres,

individuos, o incluso cosas, que se pueden
identificar por su proximidad, sus
características comunes, o cualquier otra
característica que permite diferenciarlos.
 No sólo hablamos de grupos de
individuos, sino que este concepto se
extiende a casi todos los ámbitos, desde
la química hasta la música
se caracteriza por ser una pluralidad de
personas que conforma un conjunto, una
unidad colectiva vinculada por lazos reales
Asociación
 Una asociación es una persona
jurídica que se constituye
mediante acuerdo de tres o más
personas físicas o jurídicas
legalmente constituidas, que se
comprometen a poner en común
conocimientos, medios y
actividades para conseguir unas
finalidades lícitas, comunes, de
interés general o particular, y que
se dotan de los estatutos que
rigen su funcionamiento
Análisis situacional de salud
 Como procesos analítico-sintéticos que
abarcan diversos tipos de análisis. Permiten
caracterizar, medir y explicar el perfil de
salud-enfermedad de una población
incluyendo los daños y problemas de salud
así como sus determinantes, sean estos,
competencia del sector salud o de otros
sectores.
 Los ASIS facilitan la identificación de
necesidades y prioridades en salud, así
como la identificación de intervenciones y
programas apropiados y la evaluación de su
impacto en salud”. (Organización
Panamericana de la salud, 1999).
Red social
 Una red social (en plural, redes sociales, abreviado como RR.
SS.) es una estructura social compuesta por un conjunto de
actores y uno o más lazos o relaciones definidos entre ellos.
 Su estudio se remonta a los años 1930, con la creación de
los sociogramas por parte de Jacob Levy Moreno y Helen
Hall Jennings, que dieron origen a la sociometría, precursora
del análisis de redes sociales y buena parte de la psicología
social. Desde finales de los años 1940, se han estudiado
además en profundidad mediante la teoría de grafos.
 ​El análisis de redes sociales es un estudio interdisciplinario
en el que confluyen las ciencias sociales y del
comportamiento, así como matemáticas y estadísticas.
Área programática
 Conjunto de objetivos amplios de
acción gubernamental que identifica
cada una de las cinco partes
principales en que se clasifican las
asignaciones presupuestarias para
llevar a cabo las funciones del
gobierno.
 Las áreas programáticas son:
Gerencia Gubernamental, Desarrollo
Social, Protección y Seguridad de
Personas y Propiedades y
Desarrollo Económico. Estas áreas
se dividen a su vez en sectores
programático.
Área de influencia

 Área de influencia es la zona

geográfica dentro de la cual un
comercio minorista logra atraer
clientes y generar ventas.
Intervención comunitaria en salud

 La intervención comunitaria puede

entenderse como una serie de acciones o
influencias -sean éstas planificadas o no
planificadas- dirigidas a problemas que se
manifiestan dentro de los sistemas y
procesos sociales que inciden en el
bienestar psicológico y social de los
individuos y grupos sociales, cuyos
objetivos incluyen la resolución de
problemas y/o el desarrollo psicosocial,
mediante la utilización de estrategias
situadas en diferentes niveles (adaptado
de A. Sánchez Vidal, 1993).