LOS TRES CONSEJOS

NIVELES DE LECTURA

INTEGRANTES:
YEINI MARCELA PEÑA GAVIRIA

PROCESOS LECTOESCRITURALES

TUTOR
LIA VERGARA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
PLANETA RICA-CORDOBA

MARZO DE 2022
 INTRODUCCIÓN

El propósito de la educación es sacar personas competitivas en diferentes

campos, para un mundo formando por personas capaces con miras de mejorar

su calidad de vida, Siendo la lectura la base para la enseñanza general y la

argumentación es la forma como nosotros podemos explicar, soportar de

forma oral o escrita nuestros conocimientos e información en cualquier contexto

que éste se presente. Un ejemplo vivencial que se evidencia más la práctica de

esta habilidad es el ambiente, y en el aula de clase, para propiciar la

creatividad y la imaginación en la producción escrita, se puede lograr a través,

de estrategias didácticas donde se motive en un comienzo hacia la lectura,

donde se desarrolle de forma libre, emotiva y amena.

En la educación superior se evidencia una falencia en cuanto a la producción

escrita, debido a la falta de argumentación que muestran los estudiantes o

docentes en formación. Y si a esto le sumamos que durante el proceso de

enseñanza aprendizaje, desde la primaria hasta la educación superior

universitaria, se necesita leer textos para apropiarse de diferentes

conocimientos, y la importancia del hecho, no sólo radica en el contenido, sino

en la cantidad, el estilo y hasta los propósitos de cada lectura. Con frecuencia,

los profesores consideran que los alumnos saben leer.

 OBJETIVO GENERAL

Mejorar los procesos de la compresión lectora y la producción escrita, de los

Docentes en formación de la Escuela Normal Superior de Corozal, con relación a
los textos argumentativos

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Aplicar estrategias de textos argumentativos para mejorar el proceso de

lectura y escritura en los Docentes en formación de la Escuela Normal
Superior de Corozal, con relación en textos argumentativos.

 Ayudar a los estudiantes a realizar una comprensión de lectura efectiva de

los textos argumentativos.

 Fortalecer las competencias cognitivas básicas en el proceso de textos

argumentativos.
 NIVELES DE LA LECTURA

TALLER LOS TRES CONCEJOS

2.

Después de haber leído comprensivamente el texto titulado LOS TRES CONSEJOS,

analizamos las acciones que se deben implementar en cada nivel para una buena
comprensión e interpretación de la lectura, de la siguiente forma:

NIVEL LITERAL

 Reconocer palabras o frases claves del texto.

 Reconstrucción del texto mediante preguntas claves
 Descubrir las ideas principales
 Realizar una secuencia de las acciones de los personajes
 Identificar tiempo y lugares específicos.
 Identificar las razones de los sucesos.

NIVEL INFERENCIAL

 Buscar relacionar el texto, con experiencias anteriores.

 Plantearse algunas hipótesis y nuevas ideas
 Realizar conjeturas de algunos detalles que se pudieron incluir en el texto
 Inferir en ideas principales, no incluidas en el texto
 Predecir acontecimientos antes de concluir.
 Inferir secuencias sobre acciones que pudieron haber ocurrido si el texto no
hubiera terminado así.

NIVEL CRITICO

 Emitir juicios sobre el texto.

  Evaluar el texto
 Aceptar o rechazar el texto, pero con un argumento real.

3. PREGUNTAS DEL NIVEL LITERAL

 ¿De qué trata el texto los TRES CONSEJOS?

R/ El texto trata de una joven pareja que por ciertas necesidades tienen que
separarse, él se marcha por mucho tiempo y regresa de nuevo con su esposa.

 ¿Qué ocurrió en la historia?

R/ El joven se va a trabajar a una hacienda durante 20 años, pero hace un pacto

con el jefe el cual es el siguiente: dejarlo trabajar por el tiempo que él quiera hasta
cuando el decida renunciar. Pero con la condición de no recibir salario, ya que le
pidió al jefe que lo colocara en una cuenta de ahorro hasta el día en que él se vaya.

 ¿Cuáles son los hechos más importantes?

R/ Los hechos mas importantes de la historia los tres consejos son:

 La decisión del esposo marcharse para conseguir trabajo por mucho

tiempo para así mantener a su esposa.

 Trabajar durante 20 años sin paga alguna y así tener todo ahorrado para
cuando volviera a casa.

 La opción que le da el jefe de darle tres consejos, pero sin recibir ningún
pago por los 20 años de trabajo.

 La decisión del joven, que ya no es tan joven de aceptar los tres consejos.
 Poner en práctica por parte del joven los consejos que le dio el jefe en
situación en que los ameritaban.

 El regreso a casa y encuentro con su familia.

 ¿Dónde ocurrieron los hechos?

R/Los hechos inician en un pueblito del interior, pero el resto de la

historia ocurre en una hacienda en donde el joven consigue el trabajo.

 ¿Cuál fue el desenlace?

R/El desenlace de la historia se da, cuando el joven llega a su casa, habla con
su esposa y descubre que tiene un hijo, se conocen, se sientan a comer juntos
el pan y descubren que dentro de este estaba todo el dinero que había
ahorrado durante los 20 años de trabajo.

PREGUNTAS DE NIVEL INFERENCIAL

 ¿De qué trata el texto los tres consejos?

R/ El texto trata de como un buen consejo puede ayudarte a sobrellevar las

cosas si lo pones en práctica.

 ¿A qué conclusiones llega el autor sobre el tema?

R/ El trabajo, la disciplina, el saber escuchar y poner en práctica los buenos

consejos pueden librarte de males, de igual manera pueden recompensarte
para toda la vida.

 ¿Qué proyecciones puede tener?

R/ A los lectores le puede proyectar cierta empatía el texto, ya que promueve

el esfuerzo, la dedicación, la lealtad, la obediencia.

 ¿Qué causas o motivos generaron el tema?

R/ La falta de oportunidades laborales en una pareja de esposos jóvenes.

 ¿Qué consecuencias se desprenden de la trama?

R/ Simplemente que hay que saber tomar decisiones de la mejor manera

posible.

PREGUNTAS DE NIVEL CRÍTICO

 ¿Qué tipo de texto es este?

R/El texto es de tipo narrativo, ya que cuenta una historia.

 ¿Qué clase de argumentos presenta el autor?

R/ El autor en el texto argumenta que nuestros caminos pueden ser largos,

pero si vamos por un atajo puede ser más difícil caminarlo. De igual manera
hay que ser precavidos y dejar la curiosidad atrás, como dice el dicho “la
curiosidad mató al gato” y finalmente no hay que tomar decisiones si
tenemos rabia o dolor, ya que podemos cometer errores irreparables.

 ¿Cuál es la actitud del autor?

El autor trata de promover valores muy importantes en su historia, como

son:

 La lealtad; por ejemplo, en la esposa que fue fiel por 20 años, así
como el trato que se hizo con el jefe de la hacienda.

 El esfuerzo; ahorrar por 20 años el salario.

 La perseverancia y paciencia; en la de algún día reencontrarse con su

esposa.

 El saber escuchar; al decidir tomar los tres consejos de su jefe.

 La precaución; cuando decidió no tomar el atajo y se libró de ser

asaltado.
  La discreción; en el momento de no asomarse cuando escuchó los
ruidos en la posada.

 Tomar buenas decisiones en momentos de frustración, cuando vio a

su esposa con otro hombre.

 ¿Qué te parece lo que propone el autor?

R/ La propuesta del autor es la de inculcar valores como la paciencia,

obediencia y sabiduría en nuestras vidas, lo que nos parece muy acertado,
sobre todo en este tiempo donde por los afanes del día a día tomamos
decisiones apresuradas sin pensar en los resultados. Por eso debemos
aprovechar esta enseñanza descrita en el texto y para aplicarla en nuestras
vidas.

 ¿Cuál es el propósito del autor con este texto?

R/ El propósito del autor con este texto es llevarnos a reflexionar un poco

acerca de la necesidad de tomar decisiones con sabiduría y paciencia aun en
los momentos más difíciles, demuestra claramente que todos pasamos por
momentos en los que hay que tomar ciertas decisiones, pero debemos
saberlas afrontar con responsabilidad sabiendo que estas traen
consecuencias. Tomar en cuenta los consejos recibidos y aplicarlos en el
momento preciso, todo esto nos llevara a tomar decisiones sabias y
acertadas.
 TEXTO ARGUMENTATIVO LOS TRES CONSEJOS

La situación económica y la falta de oportunidades laborales nos hacen

tomar decisiones que de una u otra forma requieren un sacrificio, muchas
veces toca buscar nuevas fuentes de empleo lejos de nuestra familia, con la
esperanza de darles un mejor futuro a nuestros hijos.

Nos proponemos metas, que proyectamos a futuro y siempre queremos

alcanzar el éxito ya sea en el ámbito social, económico, laboral o con una
pareja leal. Pero todo esto lleva cierto proceso, en los cuales a veces toca
sacrificar ciertas cosas para poder así llegar al anhelado éxito. Esto lo vemos
claramente en la historia “los tres consejos”; en donde una pareja se separa
para así poder conseguir mejores oportunidades y calidad de vida. Le toca
dejar a su amada esposa por mucho tiempo. Ciertamente debemos
desarrollar un grado de confianza enorme en nosotros, como por ejemplo en
la historia el joven sale con la fe de que conseguirá eso que desea y así poder
satisfacer las necesidades que de pronto en ese momento les hacían falta.
Mientras sigue la historia, se muestra que poco a poco el joven personaje
principal poco a poco vence todos los obstáculos para conseguir su objetivo
así también nosotros debemos tomar esta enseñanza y aplicarla a la vida
diaria, escuchar los consejos que otras personas con más sabiduría
experiencia nos brindan para vencer los obstáculos y así poder alcanzar
nuestros objetivos. Si analizamos el primer consejo, en el inferimos que no
hay tomar atajos en la vida, los atajos nos pueden llevar a caer en el
conformismo, y hace que nuestros proyectos pierdan los detalles o se deja de
disfrutar las vivencias que se nos presenten durante el desarrollo de esa
meta a lograr, por ello es importante tener muy claro el camino a seguir, la
visión para vislumbrarlo, la inteligencia para tomar las decisiones correctas
y la paciencia para esperar el momento adecuado para actuar. Para el
segundo consejo que se ve en la historia, deducimos que en ocasiones se nos
presentarán situaciones en donde estemos tentados a entrometernos por
simple curiosidad, sin saber las consecuencias que esto pueda traer. La
curiosidad nos puede provocar innumerables problemas, al invadir la
privacidad de las personas, como dice otro refrán “la curiosidad mató al
gato”, por lo tanto, hay que ser prudentes en nuestras vidas, con nuestros
amigos, en nuestras relaciones personales y sociales. Para el tercer consejo
se puede decir que ciertamente en nuestras vivencias personales o
profesionales, se nos presentaran en el camino situaciones que estén fuera
de nuestro control, si no mantenemos la serenidad y nos dejamos llevar por
la intensidad del momento corremos el riesgo de tomar decisiones
irreparables, en donde a las personas involucradas se les puede llegar a herir
sus sentimientos, simplemente dañando su dignidad o en otras cosas aún
peores. Lo más importante en este tipo de situaciones es, mantener la calma,
respirar profundo y sobre todo guardar un momento de silencio que nos
llevara tranquilizarnos para mantener la serenidad y en ese caos lleva al
orden nuestro pensamiento, y luego con cabeza fría buscar una solución al
problema estableciendo un buen dialogo. Finalmente, la base del éxito de
todo proyecto personal, es la paciencia que no sólo es una cualidad, es una
virtud que desarrollaremos en base al respeto no sólo de nosotros mismos
basado en la autoconfianza y la seguridad de nuestras capacidades, sino al
respeto ajeno y la ayuda incondicional al prójimo, todo esto nos traerá
buenas recompensas y así veremos nuestras metas cumplidas.