ÁREA: CIENCIAS CICLO: VII NIVEL : SECUNDARIA GRADO: 4º AÑO I BIMESTRE

SOCIALES
COMPETENCIA
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE
PROPÓSITO O APRENDIZAJE ESPERADO EN LA SESIÓN :
. Explica el proceso del consumo y el ahorro en nuestra economía y la manera cómo
influye en el bienestar de la población.
Indicaciones:
. Lee detenidamente la información para que podamos desarrollarla en las clases
presenciales
. Copie o pegue la teoría de este documento en su cuaderno (Pág. 2 y 3)
. En el cuaderno una vez copiado o pegado el tema, agrégale unos dibujos o gráficos
referentes a lo desarrollado.
. No olvides también que la práctica debes copiarlo o pegarlo en tu cuaderno.
. Durante la semana se hace la retroalimentación del tema anterior a través del
desarrollo de la práctica. Ya no envíes al classroom la práctica sino desarróllalo en
tu cuaderno.

Estimados alumnos tengan cada uno de ustedes muy

. buenas tardes. Continuamos con el desarrollo de nuestras
actividades en el área de Ciencias Sociales. Esperamos
también que todos se encuentren muy bien de salud,
obedeciendo siempre las normas de bioseguridad.

Hoy vamos a desarrollar un tema nuevo que tiene que ver con el estudio de esta nueva
competencia y la importancia de este proceso económico. EL TEMA ES : EL CONSUMO Y EL
AHORRO.
 TÍTULO : EL CONSUMO Y EL AHORRO
Llegar al bienestar de las personas, es gracias al poder adquisitivo que tenga cada una de
ellas, ya que mientras más grande se a el salario real de una persona, mayor será su
utilidad personal. Económicamente el consumo es lo que hace que las economías se
mantengan en constante actividad generando una gran diversidad de productos a nivel
mundial.
Una de las ideas más importantes para todo economista, es que los consumidores
tengan los recursos suficientes para entrar al mercado y dinamizar este proceso.
1. CONCEPTO DE CONSUMO.- Es la última fase del proceso económico, fase en la
cual se usa el bien o el servicio ofertado. El consumo a su vez es posible por la circulación
y la distribución, pero al darse el consumo éste hace posible un nuevo proceso de
producción.
Las formas de consumo son :
• Por uso : Cuando se aprovecha la misma riqueza, hasta que no sirva o se extinga,
por ejemplo el uso de la ropa ( uso de un bien fungible)
• Por eliminación : Cuando se aprovecha un bien sólo por una vez, pues éste se
extingue con el primer uso, por ejemplo los alimentos ( uso de un bien fungible )
2. NIVEL DE CONSUMO.- El nivel de consumo de una familia o persona depende del
grado de satisfacción de las necesidades, dicho nivel está relacionado directamente con
la cantidad de dinero que posea y la capacidad adquisitiva de ésta, es decir, el nivel de
consumo depende del ingreso ( salario), renta o ganancia.
La capacidad de consumo determina el nivel de vida de las personas y así se establecen
cuatro niveles de vida :
A. Miseria : El de aquellas personas que tienen ingresos por debajo del ingreso mínimo
legal; en este nivel el consumo es primario o vital, es decir, para no perecer. En los últimos
años se evita hablar de miseria y se emplea más bien “extrema pobreza”. Se calcula que
en el Perú hay más de cuatro millones de personas en esta situación.
B. Pobreza : El de aquellos que perciben ingresos con los que cubren ajustadamente sus
necesidades primarias y parte de las secundarias.
En el Perú es el estrato mayoritario, está conformado por empleados de empresas
privadas, servidores estatales, pequeños comerciantes, obreros, profesionales, etc.
Una de sus principales causas es el salario bajo que perciben los trabajadores.
C. Holgura . El de aquellos que tiene solvencia económica como para cubrir, incluso, algunas
necesidades suntuarias, y tienen capacidad de ahorro. En esta situación se encuentran la
denominada clase media alta.
D. Riqueza : Situación de opulencia económica. En este nivel se encuentran una minoría
cuya capacidad de consumo les permite satisfacer con suficiencia todas las necesidades
humanas.
3. CLASES DE CONSUMO.- Las clase de consumo son :
• Consumo industrial o insumo : Es el consumo que permite obtener bienes finales. Es el
consumo que hacen las industrias al usar madera, el cemento, la cebada, etc.
• Consumo humano : Es el consumo de bienes finales o terminados, y que indirectamente
posibilita los procesos de producción, por ejemplo, cuando los obreros se alimentan y
consumen pan, jamonada y gaseosa.
• Consumo improductivo : Es el consumo que nada produce y que a veces incluso es
destructivo y perjudicial, tales casos se dan por ejemplo uno malogra una computadora
 por no usarla de modo apropiado o cuando se consume en exceso alcohol o drogas.
4. CONSUMO Y POBLACIÓN.- La finalidad última de la producción y el consumo es el
mantenimiento de la vida y la salud del ser humano, es decir, el logro del bienestar general
de la población. El volumen de la demanda está determinado por la población.
En 1798 el economista inglés Tomas Malthus, sostuvo que mientras la población
crecía en progresión geométrica, los medios de subsistencia lo hacían en progresión
aritmética. Como consecuencia de esta ley, conocida como Ley Malthus, llegará un
momento en que la población será tan exorbitante, y los medios de subsistencia tan
pequeños, que sobrevendrán problemas socioeconómicos graves (miseria, hambre,
desnutrición, desocupación, etc )
La teoría Malthus causó alarma, aunque sus consideraciones no pueden tomarse
como acertadas porque la población también decrece, en casos de guerra, pestes,
cataclismos, etc. Por otro lado la ciencia y la tecnología mejoran la producción,
ocasionando a veces sobreproducción; en otros casos el incremento poblacional es bueno
para explotar zonas poco pobladas. Por último, todo desequilibrio entre el volumen de
producción y el consumo implican riegos de crisis.
5. CONSUMO Y AHORRO : El ahorro es el proceso de acumulación progresiva durante
un período más o menos prolongado, de una parte de los ingresos percibidos. Consiste en
cortar o reservar una parte del gasto diario, absteniéndose de algún consumo presente.
Para mejorar el nivel de vida, o por lo menos para mantenerlos, es indispensable
incrementar los capitales o bienes de producción, y ello es posible de lograr mediante el
ahorro. También se entiende por ahorro, el cuidado consciente de no desperdiciar nada.
No todo lo que llega al consumidor debe utilizarse o usarse; es necesario dejar un margen
para cualquier emergencia.
6. EL PRESUPUESTO FAMILIAR : El gasto es una operación en la que se cambia dinero
por bienes y servicios. El presupuesto familiar es la distribución de los gastos y los
ingresos de los consumidores, es decir, es la armoniosa relación entre el ingreso y el
gasto de una familia.
El padre de familia, al recibir su sueldo a fin de mes, planifica los gastos en forma
metódica. Este presupuesto consta de tres partidas :
• Gastos indispensables, gastos imprevistos y el ahorro
Entre gastos indispensables se consideran los de alimentación, vivienda y vestido, que
absorben más o menos el 85% de los ingresos, distribuidos de la siguiente manera
• 55% …… para alimentación, 20% …… para la vivienda, 10% …….… para el vestido
El porcentaje restante se destinará a los gastos diverso, los imprevistos y el ahorro.